上学时登记,按宣汉县教职工业务学习专用笔记本上中小学教师继续教育活动学时量计算标准计教职工个人学时量。积极参加规范性培训,全年培训学时累计,每位学员规范性培训不少于学时。档案管理。学时登记时,学员将业务学习笔记本中参加继续教育活动情况记载表填写完整,交由学时登记员登记后存入个人继续教育档案。学校校本教研记录考核情况装入学校继续教育档案备查。部教务拟校的工作计划怎么制定呢下面是范文网小编带来关于年中小学继续教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获,年中小学继续教育工作计划指导思想以新课改理念教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见教师号和省市教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。总体目标培养支师德高尚敬业爱生乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。进步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,活动。要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设,做到让学生成才,让家长放心,让人民满意。规范化培训认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。现代教育技术培训要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。教育教学基本功训练内容有普通话教案笔字论文优质课电脑操作等比赛加强以校为本的教学研究要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为体,形成种新的教师训工作,努力提高教师业务素质开展两优课赛活动,提高课堂教学质量。以课题组为单位开展好课题研究加强对国家省市已立项课题的开题和在研课题研究的指导管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。分散学习根据个人情况读书研修网上学习等。工作措施学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化常态化教务处要结合学校实际,修改完善教师理论学习集体备课校本教研活动听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度,确保教研工作制度化常态化。加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量年中小学继续教育工作计划网友投稿水平。开展师资培训,优化师资队伍。是进行新课标培训,加强学习,提高对新课标的认识是加强现代信息技术培训,要求每位教师会上网浏览,会下载与发送信息是要深化业务培训实效,将培训的内容转化为工作开展的实际是组织教师参加上级教育部门组织的各种业务培训。加强教师全员培训考核评价。积极开展青年教师教学评比,搭建舞台,让青年教师岗位成才,让更多的教师在县市省和国家教学评比中获奖。提高科研意识,营造科研氛围,培养批科研骨干教师。进行小初高各层次各年级段学科的探究型课堂教学研究,逐步形成学校教学特色,在职高中大力推进项目教学法案例教学法分层教学法。努力帮教案笔字论文优质课电脑操作等比赛加强以校为本的教学研究要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为体,形成种新的教师职业生活方式。重点是研究教材教法教学规律考试方法等,作好记载,定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律。组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选认真组织教师撰写论文教育教学经验文章。培训的考核考勤和登记作好继续教育档案工作。凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。举行课堂听课展教师教研活动视野,提升教研能力。加强重点立项课题的研究与指导,努力解决教学中的重大实际问题分别召开各课题组主研人员会,加强对国家省市已立项课题的开题和在研课题研究的指导管理,确保各课题按实施方案有序开展研究,同时,力争在县级立项课题项,努力提升我校教育科研能力和成效,解决教育教学与管理中存在的实际问题,促进教师专业成长,为进步提高学校管理水平和教育教学质量做出应有贡献。加强教师队伍建设,努力锻造支事业型复合型科研型的教师队伍督促教师搞好学历提高规划。进步提高小学初中职高各层次教师学历,鼓励教师提高学历层次,不断改善教师学历结构,提升专业理论施师德工程,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习交流讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象,获取学生的信赖,赢得家长的信任。基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强笔字普通话备课教案编写课件制作等训练。各专业部年级组要将此项培训工作当作校本培训项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。培训形式及要求职业道德教育在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习专题报告典型我市教育局进修学校组织的德新培训,做好素质教育理论专题培训与文本培训,积极开展校本培训。年中小学继续教育工作计划网友投稿。年中小学继续教育工作计划学校继续教育工作开展要以促进教师专业化发展为宗旨,加快教育的跨越式发展,逐步建立支适应十世纪基础教育要求的智能型教师队伍。那么学校的工作计划怎么制定呢下面是范文网小编带来关于年中小学继续教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获,年中小学继续教育工作计划指导思想以新课改理念教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见教师号和省市教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型专家型教师团体,促进绍交流讨论等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。要求教师认真学习个代表重要思想。牢固确立个代表,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设,做到让学生成才,让家长放心,让人民满意。规范化培训认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。现代教育技术培训要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。教育教学基本功训练内容有普通话考核管理建立教师培训学分管理制度。在职教师岗位培训,每年累计培训时间不低于学时。将教师完成培训学分学时和培训考核情况作为教师资格再注册教师考核和职务聘任的必备条件和重要依据。网上学时登记。继续采取网上学时登记,按宣汉县教职工业务学习专用笔记本上中小学教师继续教育活动学时量计算标准计教职工个人学时量。积极参加规范性培训,全年培训学时累计,每位学员规范性培训不少于学时。档案管理。学时登记时,学员将业务学习笔记本中参加继续教育活动情况记载表填写完整,交由学时登记员登记后存入个人继续教育档案。学校校本教研记录考核情况装入学校继续教育档案备查。部教务拟提升专业理论水平。开展师资培训,优化师资队伍。是进行新课标培训,加强学习,提高对新课标的认识是加强现代信息技术培训,要求每位教师会上网浏览,会下载与发送信息是要深化业务培训实效,将培训的内容转化为工作开展的实际是组织教师参加上级教育部门组织的各种业务培训。加强教师全员培训考核评价。积极开展青年教师教学评比,搭建舞台,让青年教师岗位成才,让更多的教师在县市省和国家教学评比中获奖。提高科研意识,营造科研氛围,培养批科研骨干教师。进行小初高各层次各年级段学科的探究型课堂教学研究,逐步形成学校教学特色,在职高中大力推进项目教学法案例教学法分层教教师的作用制定骨干教师培训实施方案,对校级骨干教师进行定期培训,市地级骨干教师进行动态管理。使骨干教师逐步升级。发挥骨干教师的优势,实行师德合同制。积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。并督促检查学员的自学自练和实践研究。通过课堂教学活动提升教师素质组内公开课。我们要求教师每学期至少讲节组内公开课,自己选择时间内容,自己设计,教务处统安排,听完后由教研组长组织交流评课。开放课。学校要求岁以下教师每学期都要讲节开放课,总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。汇报课。外出教师的汇报课,凡是学校派出听课观摩或参加专业培训,回校后结合自己的笔记检查。培训经费培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实中小学教师规范性培训及专业知识技能考试培训及考试内容部分学科专业知识及教材教法培训学时考试合格者计学时,成绩不合格且规范性培训总学时不足的,需参加补考。新招聘教师培训培训对象年面向社会公开招聘的教师培训内容教育法规教育理论师德教育新课程理论学科专业知识及教材教法心理健康教育班主任工作等培训学时共学时在校培训和自主研修学时,集中培训学时中小学教师远程培训其它规范性培训以教研组为单位开展校本教研活动主要开展互相听课评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题加强基本功的自培自绍交流讨论等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。要求教师认真学习个代表重要思想。牢固确立个代表,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设,做到让学生成才,让家长放心,让人民满意。规范化培训认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。现代教育技术培训要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。教育教学基