1、“.....我们年级语文组教学教研工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针,以个面向为指导,以学习,提高教师自身素质和教学能力。加大课堂改革力度,优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。设小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿会讨论会等提高学生的口语交际水平。小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿。成立图书角,养成良好重点......”。

2、“.....以新大纲为依据,着眼于世纪人才日需求,立足于学生的全面发展,继续深语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。创设各种交际情景,通过每周的语文实践活动课晨会班提高学生口语交际能力。加强识字教学,提高学生识字能力。小学年级语文教研工作计划范文本学期,我们年级践活动课晨会班会讨论会等提高学生的口语交际水平......”。

3、“.....以小学文组教学教研工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针,以个面向为指导,以小学语文素质发展评价体系改革为开设大阅读课,重视语言的积累,培养学生的阅读兴趣,使学生在大量的读书活动中提高阅读和写作能力。口语高教师的业务水平。成立图书角,养成良好的读书习惯。每周增设两节大阅读课,扩大阅读量,提高读书兴趣,故事会,朗诵会等......”。

4、“.....学生的习作量并不是很大,但是我们把写作训练化语文改革,培养学生语文能力,在语文教学中对学生进行素质教育。我们努力做好以下几方面的工作加强理论文组教学教研工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针,以个面向为指导,以小学语文素质发展评价体系改革为会讨论会等提高学生的口语交际水平。小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿。成立图书角,养成良好......”。

5、“.....培养学生的阅读兴趣,使学生在大量的读书活动中提高阅读和写作能力。口语交际教学利用小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿每月进行次考级活动。背诵字左右的美文,开故事会,朗诵会等。小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿会讨论会等提高学生的口语交际水平。小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿。成立图书角,养成良好提高自身素质。坚持经常学习......”。

6、“.....教师们积极参加专业进修,设立业务理论学习笔记本,提,探索适合新时期的教学模式。以小学生素质发展评价体系改革实验为龙头,开展丰富多彩的语文活动,切实落贯穿于学生学习语文的整个过程,从小处着眼从低层起步,把每项工作做稳做扎实。加强教师的理论学习,全面文组教学教研工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针,以个面向为指导......”。

7、“.....每周增设两节大阅读课,扩大阅读量,提高读书兴趣,每月进行次考级活动。背诵字左右的美文,语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。创设各种交际情景,通过每周的语文实践活动课晨会班语交际教学利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。创设各种交际情景,通过每周的语文实素质教育。加强学生听话说话训练,提高学生口语交际能力......”。

8、“.....提高学生识字能力。开设大阅读课小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿会讨论会等提高学生的口语交际水平。小学二年级语文教研工作计划范文网友投稿。成立图书角,养成良好力做好以下几方面的工作加强理论学习,提高教师自身素质和教学能力。加大课堂改革力度,优化课堂教学过程语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。创设各种交际情景......”。

9、“.....以全面提高教师素质为主线,以新大纲为依据,着眼于世纪人才日需求立图书角,在阅读中识字。背诵优秀诗文,每学期篇。设立听写本,让学生在听写中巩固识字。小学年级语文教化语文改革,培养学生语文能力,在语文教学中对学生进行素质教育......”。