1、“.....要求他们上课专心听讲,积极发言,作业认真完成。关心学生的学习生活,利用课余时间多接触学生,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的课堂气氛。在课堂教学中坚持循序渐进原则,组织课堂教学。做好作用。初步认识到数学活动是个充满观察实验归纳类比推断可以获得数学猜想的探索过程,体验到数学活动充满着创造性,感受证明的必要性证明过程的严谨性和结论的确定性。学会在独立思考的基础上,积极参与学习讨论,敢于发表自己的观点,并能虚心听取尊重与理解他人的见解,从而学会在交流中提高自己,形成良好的思维品质。通过阅读学习,了解我国数学家在数学上的杰出贡献,从而增强民族的自豪感,增强爱国主义。上述维目标是个密切联系的有机整体,学生存在的问题集中进行分析与讲解,力求透彻。对于少部分学生存在的问题进行小组辅导,突破难点。做好学生的思想教育工作,促进学生学习的积极性,从而提高学生的学习成绩......”。

2、“.....第十十章考试与评讲各课时,期末综合测试与评讲各课时。情感与态度目标学生通过初方法,最后介绍了勾股定理的应用。重点是勾股定理,难点是勾股定理的应用。约需课时。第十章平移和旋转本章内容为平移旋转中心对称和图形的全等,他是学习平行边形及性质的基础。重点是平移和旋转的概念和特征旋转对称图形及中心对称图形基础特征认识图形的全等。难点是平移旋转中心对称和图形全等的灵活运用。约需课时。第十章平行边形的认识本章主要内容认识平行边形及几种特殊的边形,确认图形的性质。学会识别不同的图形,并能根据图形的性初二上数学教学计划网友投稿力,在课堂教学中以练为主。要扭转学生的厌学现象。在平时的课堂中多给予提问,给后进生树立信心......”。

3、“.....整式的加减这部分的主要内容是在学习有理数的基础上,引入字母表示有理数,实现由数到式的飞跃。继而介绍代数式代数式的值整式单项式与多项式及其相关概念,以及多项式的升降幂排列,并在这些概念的基础上介绍同类项的概念合并同类项的法则以及去括号与添括号的法则,最后将这些法则应用于整式的加减。采用了与第部数和数轴上的点对应掌握全等角形的概念性质及判定和应用理解轴对称的基本性质理解正比例函数和次函数的概念性质并会画图,能利用函数图像解方程组及不等式等掌握整式的乘除和因式分解的运算。能力目标培养学生的观察探究推理归纳的能力,发展学生合情推理能力逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。态度情感目标进步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。教材分析第十章数的开方主要生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能吃得了。积极开展课外兴趣小组等课外活动......”。

4、“.....扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。具体教学措施教材是教学质量的保证,是教学的基础设施。教学中必须以纲靠本,以教学大纲为指导,以教材为依据钻研教材抓好重点。在课堂中尽量充分调动学生积极性,发挥学生的主体作用及教师的指导作用。设计好的开头禁令以引趣的形式引入课题集中学生的注意交流中提高自己,形成良好的思维品质。通过阅读学习,了解我国数学家在数学上的杰出贡献,从而增强民族的自豪感,增强爱国主义。上述维目标是个密切联系的有机整体,它们是相互联系的和相互作用的。过程与方法目标的实现,情感与态度目标的实现,离不开知识与技能的学习,否则它们的实现将是无源之水无本之木同时,知识与技能的学习必须以有利于过程与方法目标情感与态度目标的实现为前提。具体措施做好教学认真工作。把教学认真做为提高成绩的主的学习方式,使学生学得松。成绩好,发展学生的素质......”。

5、“.....情感与态度目标学生通过初步认识数学与现实世界的密切联系,乐于接触生活环境中的数学信息,愿意参与数学话题的研讨,从中懂得数学的价值,形成用数学的意识。学会敢于面对数学活动中的困难,勇于运用所学数学知识克服困难并解决问题,获得成功的体验,从而树立学好数学的自信心。学生通过学习,体验到数学要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思考题,激发学生的兴趣。初二上数学教学计划网友投稿。教学目标知识技能目标了解算术平方根平方根立方根的概念,会用根号表示数的平方根立方根。了解无理数和实数的概念,知道实坚持因材施教原则,逐步实施分层教学......”。

6、“.....力求使中下生吃得上,中等生吃得下,优生吃得饱,即课堂练习作业及要求等进行分层。课堂纪律是教学质量的保证。因此在课堂教学中将严抓课堂纪律使学生形成自学遵守纪律的习惯,要求他们上课专心听讲,积极发言,作业认真完成。关心学生的学习生活,利用课余时间多接触学生,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的课堂气氛。在课堂教学中坚持循序渐进原则,组织课堂教学。做好分内容的引入是为适应社会发展的需要,让学生初步认识可以帮助人们对大量的数据作出合理的推断与预测的种新的研究工具统计与概率。做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能吃饱,获得进步提高使差生也能及时扫除学生障碍,增强学生信心,尽可能吃得了。积极开展课外兴趣小组等课外活动,充分调动学生学习数学的积极性......”。

7、“.....图形的初步认识这部分的主要内容是图形的初步认识,从学生生活周围熟悉的立体图形入手,使学生队物体形状的认识由模糊感性的上升到抽象的数学图形,学会画简单的立体图形,通过立体图形的展开图介绍立体图形与平面图形的关系,从而引人组成立体图形和平面图形的最基本的图形点和线的介绍,进而以此为基础介绍角相交线平行线的有关概念与性质以及平行线的识别方法,并介绍这些知识的些初步应用。这部分内容在设计上容是平方根立方根的概念和求法。他们是理解立方根的概念和求法,实数的意义和运算是基础。本章的难点是平方根和实数的概念。约需课时。第十章幂的运算主要内容有幂的运算整式的乘法乘法公式整式的除法因式分解。学好幂的运算性质是学好本章内容的基础。本章难点是整式乘法的转化,重点是乘法公式和整式的除法。约需课时。第十章勾股定理本章主要内容是勾股定理及勾股定理的应用,通过探索角形的边关系,得到勾股定理......”。

8、“.....认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真。兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思考题,激发学生的兴趣。初二上数学教学计划网友投稿。教学目标知识技能目标了解算术平方根平方根立方根的概念,会用根号表示数的平方根立方根。了解无理数和实数的概念,知道实力,在课堂教学中以练为主。要扭转学生的厌学现象。在平时的课堂中多给予提问,给后进生树立信心。初二上数学教学计划网友投稿。整式的加减这部分的主要内容是在学习有理数的基础上,引入字母表示有理数,实现由数到式的飞跃。继而介绍代数式代数式的值整式单项式与多项式及其相关概念,以及多项式的升降幂排列......”。

9、“.....采用了与第部课专心听讲,积极发言,作业认真完成。关心学生的学习生活,利用课余时间多接触学生,与学生建立良好的师生关系,营造和谐的课堂气氛。在课堂教学中坚持循序渐进原则,组织课堂教学。做好知识的衔接及单元过关工作。及时检查学生掌握知识的情况,进行查漏补缺。做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能吃饱,获得进步提高使差初二上数学教学计划网友投稿们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。具体教学措施教材是教学质量的保证,是教学的基础设施。教学中必须以纲靠本,以教学大纲为指导,以教材为依据钻研教材抓好重点。在课堂中尽量充分调动学生积极性,发挥学生的主体作用及教师的指导作用。设计好的开头禁令以引趣的形式引入课题集中学生的注意力......”。