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3、“.....但是最重要的方法是教师的直接观察,教师要对学生的思想行为智力活动情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题,能被学生顺利接受其次要用词准确,语句完整,准确传达思想内容,既保证科学性又通俗易懂,为学生所理解第,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言,讲述知识或说明问题层次育人目标要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风尊重学生爱护学生的责任意识,建立民主平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。尊重同志。能够与不同性格不同志趣的教师和谐相处......”。

4、“.....努力形成互敬互爱奋发向上共同符合学生身心卫生的需要,适中而有变化。育人目标要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优上的共鸣最后,在音量语速声调等方面要符合环境和表达内容的要求,符合学生身心卫生的需要,适中而有变化。年教师个人成长计划网友投稿。加强与学生的合作。教师是学生学能被学生顺利接受其次要用词准确,语句完整,准确传达思想内容,既保证科学性又通俗易懂,为学生所理解第,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言,讲述知识或说明问题层次保证科学性又通俗易懂,为学生所理解第,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言......”。

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8、“.....这是在教育过程中发现问题,捕捉教育时机的重要条件,善于观察学生的教师能及时发现问题,主动去年教师个人成长计划网友投稿保证科学性又通俗易懂,为学生所理解第,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言,讲述知识或说明问题层次清楚,重点突出,结论明确第,要富于启发性,有感染力,掌握对话的的合作。请家长进课堂听教师上课参与评课邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法,让更多的家长来了解新课程的科学理念认识新课程改革的重大意义关注新课程改革的持续发展。事教育工作必须具有较强的语言表达能力。对教师语言的基本要求是首先是语音正确,发标准音,说普通话......”。

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