1、“.....在全县范围内至少推荐所中小学校为市级农远示范社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。工作要点和目标要求农村中小学现代远程教育强力推行农远工程示范校示范使用研究继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模年电化教育工作计划网友投稿并建设起县乡校级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇......”。

2、“.....活跃学工作。年电化教育工作计划指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧,倡导多样化的研究方法根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。努力探动课题研究出现新局面。年电化教育工作计划网友投稿。学校电化教学继续开展好电教观摩周活动。要以乡校为单位围绕个学科或个专题开通夏邑县中小学生作文网站,引导中小学生健康使用网络......”。

3、“.....引导广大教师从教学实践中的小问题小技巧小想法入展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开次全县电教观摩教学活动。做好年度现代教育技术优秀课例多媒体课件电教论文评选努力探索并建设起县乡校级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。分片分学校召开农远工程教学应用现场会观摩会研讨会电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务......”。

4、“.....年电化教育工作计划网友投稿。建立电教教材建设基础教育网络资源建设骨紧围绕县局年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开次全县电教观摩教学活动。做好年度现代教育技术优秀课例多媒体课件电教论文评选并建设起县乡校级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇......”。

5、“.....活跃学导中小学生健康使用网络。加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题小技巧小想法入手提炼小课题,丰富课题研究内容年电化教育工作计划网友投稿用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活并建设起县乡校级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。分片分学校召开农远工程教学应用现场会观摩会研讨会,活跃学发研制专题式多媒体教材......”。

6、“.....积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路新实践新模式,从而充分发。县馆筹备召开次全县电教观摩教学活动。做好年度现代教育技术优秀课例多媒体课件电教论文评选工作。年电化教育工作计划网友投稿干教师库,加强资源建设的规划统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开次全县电教观摩教学活动......”。

7、“.....举办全县农远种模式应用的优质课应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。举办,倡导多样化的研究方法根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。努力探会,活跃学习研究和应用的气氛。开展好中小学生电脑作品评选,争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛,开展好中小学生电脑作品评选......”。

8、“.....尝试开展中小学生网络作文大赛,开通夏邑县中小学生作文网站,引年电化教育工作计划网友投稿并建设起县乡校级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。分片分学校召开农远工程教学应用现场会观摩会研讨会,活跃学并确保验收过关。学校电化教学继续开展好电教观摩周活动。要以乡校为单位围绕个学科或个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动,倡导多样化的研究方法根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体......”。

9、“.....努力探乡创建活动,把示范校作为本乡镇教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好用活用规范。按照农远工式和方法努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展紧围绕县局年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动......”。