1、“.....规范课程设置,健全级课程体系,按计划网友投稿。进步加强师资队伍建设,配齐配足学科专兼职教师,音体美英语学科配专业专任教师,建立教师自主研修制度,促进教师专业成长。以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主合作探究式学习,努力提高课作计划年级上册数学人教版教学计划返回教学工作计划栏目列表。以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主合作探究式学习,努力提高课堂教学效益。各年级学生合格率达以上,优秀率达以上。年小学教研工作计划网导评价功能。同时,降低视导重心,将教学点纳入视导范围。各乡镇街道教研会要切实发挥作用,真正担负起培养骨干教师,深化教学改革,提高教学管理水平等方面的责任,每学期要对本单位的所有学校进行次综合视导,将视导成绩纳入对学校的评价方案......”。

2、“.....人人上研究课,人人参与评课。同时,按照问题即课题的原则,组织教师认真开展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴精品教案,努力提高课堂教学的效率,乡镇街道教育指导中心要认真总结前段集体备课的经验,在教师自备的基础上,继续组织好集体备课与研讨活动,优化教学设计,实现高效的课堂教学。本学年要特别重视当课当堂练习题与检测题的设计,并把此项作重点检查的内容之。本学年查小组定期对教师的常规工作进行检查,并进行及时的反馈与跟踪管理。同时,各学校要建立常规检查结果公示制度,每月检查次,在学校适当位置设公示栏,将每次检查结果进行公示。继续深化校本教研改革,努力提高教师专业水平。学校建立听课评课制度,组织开展经常性的听常规检查结果公示制度,每月检查次......”。

3、“.....将每次检查结果进行公示。继续深化校本教研改革,努力提高教师专业水平。学校建立听课评课制度,组织开展经常性的听课评课活动。人人上研究课,人人参与评课。同时,按照问题即课题的原则,组织教师认真开依据,各学校要对备课,上课,课堂教学,作业设置与批改,辅导,当堂当课练习与检测,理论学习,论文撰写,教学计划,个人研修,执教公开课观摩课研究课,课题实验,团队活动,听课与评课,教学反思,家长会等各方面的工作制度进行重新修订与完善,使其更加符合课改理展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴定,在课题鉴定的基础上教研室将以现场会的形式推广批实验成果。加强课堂教学研究,打造按照习惯育人生活育人活动育人的理念,学校认真组织开展形式多样的团队活动......”。

4、“.....学会做人。强化亮点,突出特色,打造有影响力的办学品牌,努力打造批镇名校区名校市名校。工作措施加强课程管理,规范课程设置,健全级课程体系,按小学新艺校本课程计划高语文备课组教学工作计划人教版小学年级上册语文教学计划高年级组工作计划年级上册数学人教版教学计划返回教学工作计划栏目列表。以活动为切入点,继续深化十好教育活动,认真实施个工程,扎实开展各项兴趣小组活动,培养学生良好的习惯,发展学。本学年要特别重视当课当堂练习题与检测题的设计,并把此项作重点检查的内容之。本学年,区教研室将推出部分学科新授课课堂教学模式,各学校要认真组织教师学习研讨,并进行创造性地运用。强化教学视导,以点带面,整体推进办学水平的提高。本学年,区教研室将继续组,区教研室将推出部分学科新授课课堂教学模式,各学校要认真组织教师学习研讨,并进行创造性地运用。强化教学视导,以点带面,整体推进办学水平的提高。本学年......”。

5、“.....增加视导成绩在教学评价中所占的权重,强化教学视导的指展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴定,在课题鉴定的基础上教研室将以现场会的形式推广批实验成果。加强课堂教学研究,打造课评课活动。人人上研究课,人人参与评课。同时,按照问题即课题的原则,组织教师认真开展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴听课与评课,教学反思,家长会等各方面的工作制度进行重新修订与完善,使其更加符合课改理念,更加科学,更具操作性。各学校要依据山东省普通中小学教师工作评价指导意见的精神,制定本校教师教学评价方案......”。

6、“.....学校应按计划组织相关人员组成年小学教研工作计划网友投稿生的个性,促进学生的全面发展。工作目标明确办学理念,突出办学特色,办人民满意的小学教育,让农村的孩子享受优质的教育。以活动为切入点,继续深化十好教育活动,认真实施个工程,扎实开展各项兴趣小组活动,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发课评课活动。人人上研究课,人人参与评课。同时,按照问题即课题的原则,组织教师认真开展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴单位的所有学校进行次综合视导,将视导成绩纳入对学校的评价方案,并以现场会的形式进行反馈,各单位开展教学视导的情况列入区教学视导内容,年终要以总结的形式报区教研室......”。

7、“.....努力打造批镇名校区名校市名校。工作措施加强课程管理,规范课程设置,健全级课程体系,按照义务教育课程设置实验方案要求,开齐国家课程科目,开全课程按照山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见要求开设课程,开足课时。同时,要加强对各学科师资配备管织上下两个学期的教学视导活动。增加视导成绩在教学评价中所占的权重,强化教学视导的指导评价功能。同时,降低视导重心,将教学点纳入视导范围。各乡镇街道教研会要切实发挥作用,真正担负起培养骨干教师,深化教学改革,提高教学管理水平等方面的责任,每学期要对本展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴定,在课题鉴定的基础上教研室将以现场会的形式推广批实验成果。加强课堂教学研究,打造定......”。

8、“.....加强课堂教学研究,打造精品教案,努力提高课堂教学的效率,乡镇街道教育指导中心要认真总结前段集体备课的经验,在教师自备的基础上,继续组织好集体备课与研讨活动,优化教学设计,实现高效的课堂教学查小组定期对教师的常规工作进行检查,并进行及时的反馈与跟踪管理。同时,各学校要建立常规检查结果公示制度,每月检查次,在学校适当位置设公示栏,将每次检查结果进行公示。继续深化校本教研改革,努力提高教师专业水平。学校建立听课评课制度,组织开展经常性的听按照义务教育课程设置实验方案要求,开齐国家课程科目,开全课程按照山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见要求开设课程,开足课时。同时,要加强对各学科师资配备管理,配齐配足学科专兼职教师。英语音体美配专任专业教师。以省市区教学管理有关规定要求为理,配齐配足学科专兼职教师。英语音体美配专任专业教师。以省市区教学管理有关规定要求为依据......”。

9、“.....课堂教学,作业设置与批改,辅导,当堂当课练习与检测,理论学习,论文撰写,教学计划,个人研修,执教公开课观摩课研究课,课题实验,团队活动,年小学教研工作计划网友投稿课评课活动。人人上研究课,人人参与评课。同时,按照问题即课题的原则,组织教师认真开展以解决问题为目标的专题研讨活动,每个学期每个学科力争解决几个教学中突出的问题,并写出问题研究报告。对于已经立项的实验课题,各校要组织教师认真开展研究,积极准备课题鉴堂教学效益。各年级学生合格率达以上,优秀率达以上。年小学教研工作计划网友投稿。按照习惯育人生活育人活动育人的理念,学校认真组织开展形式多样的团队活动。在丰富多彩的团队活动中让学生学会生活,学会做人。强化亮点,突出特色,打造有影响力的办学品牌查小组定期对教师的常规工作进行检查,并进行及时的反馈与跟踪管理。同时,各学校要建立常规检查结果公示制度,每月检查次,在学校适当位置设公示栏......”。