1、“.....学习人家的教科研经验,以促进我校教育科研工作向着正规科学深入的方向健康发展。通过报刊发表论文,推广成果。通过报刊发表论文,推广教科研成果是我校教科研建设的重要环。教师将成果写成论文,通过学生在我校实习月,浙师大课程与教学研究学会会员来校进行教学研讨月,徐霞老师到金华中参加新教材课型展示暨经验介绍活动月,金玉石校长应邀参加省教育学会适应新时代创建特色学校研讨会,并在会上作典型发言同月,金教育领域的先河。近两年的连锁办学,使南苑中学的教育教学稳步朝着更高更快更强更实的方向发展,使西苑中学快速步入正轨,校园环境建设教育教学管理方面都取得了本质性的变化。经常与上级教科研部门保持联系......”。

2、“.....每年召开次教科研成果推广现场会。我校把召开教科研成果推广现场会作为学校教科研工作的重要组成部分,每学年召开次,由上级论文评比中获奖的论文选登本校师生作品选。也设些不固定栏目,如外校先进的教育教学经验和教科研成果选登上级教育政策法规或学校规章制度选登教育教学热点问题探讨等。加强对外合作交流,让教科研成果走出校门。与西领导来校调研未成年人思想道德教育现场会王胡莹在金华市中小学信息技术教材培训研讨会上交流徐映红参加省思想政治新课程培训上课金华日报合作探究促课改,同伴互助结硕果金华晚报在国旗下演讲,我很光荣浙中新报为教师发展架果实践课指与课堂教学联系密切的成果,般把上课放在开会之前进行,那些能充分体现教师教科研成效,又能结合课堂教学得以展示的课题实践课,是教科研成果推广最有效的见证。每年召开次教科研成果推广现场会......”。

3、“.....并由代表在全体教师大会上作汇报。这种做法能提高教师的参与程度,使教科研成果深入人心,使教科研成果在学校得以有效推广应用。我校把召开教科研成果推广现场会作为学校教科研工作的重要组成部分,每学况汇报网友投稿。校刊和宣传栏是推广学校教科研成果的主阵地,是学校教科研建设的重要内容。目前我校正着手创办校刊,内容包括些固定栏目如学校教科研活动信息报道教师课题研究过程中相关论文选登教师在报刊上发表或在教师课题或论文成果学习研讨会,每学期开次。研讨会的举行,采取分组学习方式如分文理科组,在研讨会上,先让获得课题或论文成果奖的教师介绍自己的教科研成果,要求着重介绍自己的有效的经验做法和取得的成果,介绍时不照论文教师的参与程度,使教科研成果深入人心,使教科研成果在学校得以有效推广应用。召开教师课题或论文成果学习研讨会......”。

4、“.....校级教研制度化,校际教研经常化。学校专门制订了校本教研的制度和课堂教学联系密切的成果,般把上课放在开会之前进行,那些能充分体现教师教科研成效,又能结合课堂教学得以展示的课题实践课,是教科研成果推广最有效的见证。教师课题或论文成果学习研讨会,每学期开次。研讨会的举行,采取分中学实行连锁办学。在教学上,两校规定各备课组每两周进行次教学交流。公开课,两校教师互听互评新教师汇报课,由两校的评委起听课打分评课。这崭新的办学模式,实现了名校带新校两校优势互补携手共进的发展目标,开创了金华况汇报网友投稿。校刊和宣传栏是推广学校教科研成果的主阵地,是学校教科研建设的重要内容。目前我校正着手创办校刊......”。

5、“.....每年召开次教科研成果推广现场会。我校把召开教科研成果推广现场会作为学校教科研工作的重要组成部分,每学年召开次,由浙江省课改巡礼展年月陈福春参加千师共教,万生同学工程年月成雪春市语文青年教师优质课展示活动年月成雪春年级下语文新课程培训兰溪兰江小学来校学习兰溪实验小学来校学习金华教育学院校长培训教育管理见习市委市学校教科研成果推广情况汇报网友投稿计划,提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。继续实行备课组每周次教研组两周次的教研活动制度。召开教师课题或论文成果学习研讨会。学校教科研成果推广情况汇报网友投稿构合作平台浙江教育信息报赵祥斌童洁到澧浦初中上思想政治示范课年月郑建红参加思想政治新教材培训。每年召开次教科研成果推广现场会......”。

6、“.....每学年召开次,由果交流学习的体会,分组展开研讨,着重谈自己对教科研成果的体会,说说哪些做法值得自己借鉴,哪些做法值得商榷,提出进步深入研究的做法建议。研讨时有记录人做好研讨情况汇总,并由代表在全体教师大会上作汇报。这种做法能提到宣传推广的积极作用。附年度教科研推广示范览表序号活动项目年月日金宁凤假日活动教研室组织,金华磐安两地中考复习讲座年月金宁凤教科所组织千师共教,万生同学工程网上年月杨春教师金华市新课程学科培学习方式如分文理科组,在研讨会上,先让获得课题或论文成果奖的教师介绍自己的教科研成果,要求着重介绍自己的有效的经验做法和取得的成果,介绍时不照论文原稿读,而辅之以讲解,并有时间限制,然后围绕着学校教师的教科研成况汇报网友投稿。校刊和宣传栏是推广学校教科研成果的主阵地,是学校教科研建设的重要内容。目前我校正着手创办校刊......”。

7、“.....对于在推广会上交流推广的课题成果和获奖发表的论文,学校教科研领导小组认真筛选。做到先布置,认真准备,印好交流材料,人手册。同时,学校还举行课题成果汇报课。就是让取得教科研成果的教师上成果实践课指与领导来校调研未成年人思想道德教育现场会王胡莹在金华市中小学信息技术教材培训研讨会上交流徐映红参加省思想政治新课程培训上课金华日报合作探究促课改,同伴互助结硕果金华晚报在国旗下演讲,我很光荣浙中新报为教师发展架文原稿读,而辅之以讲解,并有时间限制,然后围绕着学校教师的教科研成果交流学习的体会,分组展开研讨,着重谈自己对教科研成果的体会,说说哪些做法值得自己借鉴,哪些做法值得商榷,提出进步深入研究的做法建议......”。

8、“.....历史与社会学科培训的讲课教师年月董宇弘参加千师共教,万生同学工程年月何春花参加千师共教,万生同学工程年月杨春参加千师共教,万生同学工程年月杨春参加学校教科研成果推广情况汇报网友投稿构合作平台浙江教育信息报赵祥斌童洁到澧浦初中上思想政治示范课年月郑建红参加思想政治新教材培训。每年召开次教科研成果推广现场会。我校把召开教科研成果推广现场会作为学校教科研工作的重要组成部分,每学年召开次,由稿,发表到省市或国家级刊物上,教科研成果推广范围广,其价值也逐级升高。近年来,我校教师在各级各类报刊杂志发表论文已达近百篇。充分利用学校网站上的教科研主页进行学习指导和交流,运用现代信息技术对我校的教科研工作起领导来校调研未成年人思想道德教育现场会王胡莹在金华市中小学信息技术教材培训研讨会上交流徐映红参加省思想政治新课程培训上课金华日报合作探究促课改......”。

9、“.....我很光荣浙中新报为教师发展架教育学院校长提高班位校长来校参观学习,等。与兄弟学校教科室经常联系,加强信息沟通和工作交流。如年月,金华江南校课改研讨活动在我校举行。不定期请有关专家领导名师来我校举办教科研讲座,进行教育实验工作指导。同时导。积极参加教研片区活动,认真承担活动任务。如婺城区金东区开发区的语文数学自然英语等学科教研活动,多次争取到我校举行。从教育教学管理教科研开展优质课展示等方面起到积极的示范作用。如年月,金华教育学院政史专业中学实行连锁办学。在教学上,两校规定各备课组每两周进行次教学交流。公开课,两校教师互听互评新教师汇报课,由两校的评委起听课打分评课。这崭新的办学模式,实现了名校带新校两校优势互补携手共进的发展目标,开创了金华况汇报网友投稿。校刊和宣传栏是推广学校教科研成果的主阵地......”。