1、“.....自由活动时常常个人在旁看别人活动,不能主动参与到集体中。由于小时侯的次严重烫伤后家长的小心呵护,造成运动量不足,与人交往时胆子较小,活动时害怕离地动作平衡攀爬等另外因速度比同伴慢,合作游戏的速度,部分幼儿能自己独立将些儿童读物的故事念出来,如朱韶越沈秦晴沈心旸夏逸非等。但个别幼儿如潘美青尹若禹朱飞等由于插班等原因识字量不大,我们将鼓励幼儿互帮互助并和家长联系,创造多些环境机会,能培养孩子对喜欢唱唱跳跳,唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量,能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿节奏感较强,如曹梦悦沈秦晴等,郭笑涵陈孙弘宇等音准较好,幼儿对律动和音乐游戏歌表演特别感兴趣。语言认知方面全班幼儿能听懂普大班上学期班务计划网友投稿划网友投稿。学会徒手操花式操各套......”。

2、“.....各种基本动作协调准确灵敏,有定耐力和速度,姿势正确。能安全的熟练的使用运动器械。有初步的自我保护意术方面幼儿对绘画的兴趣很高,涂色线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆老练,初步了解了水粉脱水画等画种的用笔方法特点。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿,增强体质,提高健康水平。发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全实用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋物多玩,发展创造性思维与能力,并引导他们安全地玩好,发展各种动作技能,提高身体素质。大班上学期班务计发展各种动作技能,提高身体素质。大班上学期班务计划网友投稿。对人有礼貌,能主动正确地使用礼貌用语,热情待人,不说脏话。主动参加各项活动,能大胆发表意见,尊重和学习别人长处,有定的自信心,能克服困师生同伴关系......”。

3、“.....心情愉快,形成安全感信赖感。规范大班徒手操,动作正确有力整齐,教幼儿新的律动午间操各套。每天保证幼儿小时户外活动时间,通过集体分散活动相结合,合理安排活动内容。注完成任务。能主动与别人交往,能用多种方式与他人交流感情。能在老师较少提醒下,遵守常规及游戏规则,能遵守公共场所的规则如乘车公园戏院等审美艺术表现乐意参加各种艺术活动,萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。艺学会徒手操花式操各套,在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。各种基本动作协调准确灵敏,有定耐力和速度,姿势正确。能安全的熟练的使用运动器械。有初步的自我保护意识和能力,集体活动时能析判断推理。大班上学期班务计划网友投稿。萌发幼儿爱家乡爱祖国爱集体爱劳动爱科学的情感......”。

4、“.....培养幼儿感受美和具体要求健康和动作发展体格健壮,机能协调发展,能适应环境气候和生活条件的变化,尤其在冬季,对疾病有定的抵御能力。有粗浅的卫生知识,具有良好的生活卫生习惯,初步的公共卫生习惯和生活自理能力。好奇好问,能发现更多接触了解民俗文化的机会,感知民俗民风,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐性,能大胆表现美,有定的想象力创造意识,进步提高审美能力。本班幼儿喜欢音乐,尤其是女小朋友,完成任务。能主动与别人交往,能用多种方式与他人交流感情。能在老师较少提醒下,遵守常规及游戏规则,能遵守公共场所的规则如乘车公园戏院等审美艺术表现乐意参加各种艺术活动,萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。艺划网友投稿。学会徒手操花式操各套......”。

5、“.....各种基本动作协调准确灵敏,有定耐力和速度,姿势正确。能安全的熟练的使用运动器械。有初步的自我保护意快,形成安全感信赖感。规范大班徒手操,动作正确有力整齐,教幼儿新的律动午间操各套。每天保证幼儿小时户外活动时间,通过集体分散活动相结合,合理安排活动内容。注意气候与运动强度密度的关系,鼓励幼儿坚持锻炼身体大班上学期班务计划网友投稿表现美的情趣和能力。具体要求健康和动作发展体格健壮,机能协调发展,能适应环境气候和生活条件的变化,尤其在冬季,对疾病有定的抵御能力。有粗浅的卫生知识,具有良好的生活卫生习惯,初步的公共卫生习惯和生活自理能划网友投稿。学会徒手操花式操各套,在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。各种基本动作协调准确灵敏,有定耐力和速度,姿势正确。能安全的熟练的使用运动器械......”。

6、“.....知道他们的益处和危害,对自然科学现象感兴趣,愿意动手实验。学会以内数的分解和组合和加减法,知道星期的顺序学会看日历掌握单双数相邻数,对数量关系图形特征空间位臵的变化产生兴趣,并能进行简单的分多种方式与他人交流感情。能在老师较少提醒下,遵守常规及游戏规则,能遵守公共场所的规则如乘车公园戏院等审美艺术表现乐意参加各种艺术活动,萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。学习音乐韵律活动和节奏,学习绘画和问题,主动寻找答案,对其生活有关的信息自然科学现象有兴趣,喜欢摆弄琢磨操作。知道季节的轮换与动植物人的关系介绍本地区的主要农作物,懂得要保护益虫,消灭害虫学习饲养种植动植物的简单方法。在生活中观察风雨完成任务。能主动与别人交往,能用多种方式与他人交流感情。能在老师较少提醒下,遵守常规及游戏规则......”。

7、“.....萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。艺识和能力,集体活动时能注意安全。萌发幼儿爱家乡爱祖国爱集体爱劳动爱科学的情感,培养诚实自信勇敢好问友爱爱惜公物不怕困难讲礼貌守纪律等良好的品德行为习惯以及活泼开朗的性格。培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力,增强体质,提高健康水平。发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全实用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋物多玩,发展创造性思维与能力,并引导他们安全地玩好,发展各种动作技能,提高身体素质。大班上学期班务计能注意安全。学习音乐韵律活动和节奏,学习绘画和手工制作,表达自己的感受发展想象力。能主动愉快地参加文学音乐舞蹈美术的学习欣赏活动,能用多种方式创造性地表现,并具有初步的鉴赏能力。具体措施体育活动建立良好的工制作,表达自己的感受发展想象力......”。

8、“.....能用多种方式创造性地表现,并具有初步的鉴赏能力。具体措施体育活动建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉大班上学期班务计划网友投稿划网友投稿。学会徒手操花式操各套,在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。各种基本动作协调准确灵敏,有定耐力和速度,姿势正确。能安全的熟练的使用运动器械。有初步的自我保护意时也常有不协调而害怕地摔交哭泣现象。对人有礼貌,能主动正确地使用礼貌用语,热情待人,不说脏话。主动参加各项活动,能大胆发表意见,尊重和学习别人长处,有定的自信心,能克服困难完成任务。能主动与别人交往,能用,增强体质,提高健康水平。发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全实用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋物多玩,发展创造性思维与能力,并引导他们安全地玩好......”。

9、“.....提高身体素质。大班上学期班务计语言的兴趣和敏感性。班中幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力较弱,些争抢现象便是动手不动口的结果。个别幼儿情况分析陈爱涛该幼儿至今仍然很少主动通话,并能在日常交往中较熟练地运用表达,由于是识字实验班,幼儿对文字的敏感度较高,喜欢识字,学会使用些形容词和成语,并能在活动中活学活用。幼儿的朗读水平也有了较明显的进步,在老师的提醒下能较有感情并把握合更多接触了解民俗文化的机会,感知民俗民风,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐性,能大胆表现美,有定的想象力创造意识,进步提高审美能力。本班幼儿喜欢音乐,尤其是女小朋友,完成任务。能主动与别人交往,能用多种方式与他人交流感情。能在老师较少提醒下......”。