1、“.....加强管理,实现后勤管理的科学化制度化规范化加强校园文化建设,坚持以人为本,提高校园文化品位,为师生发展提供良好的校园环境。完成校门的规划设计施工。认真贯彻落实财务管理暂行办法,坚持勤俭办教育的指导思想,制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思课题研究反思个人成长反思,课堂教学反思加强课前和课中的反思实施个校本教研制度每周做次教后反思,每月写篇教学随笔,每学期写份教研总结或教研论文,每学期组织次教研沙龙,每学期组织次课堂教学研究交流。抓好重大课题实验,以课题带动科研。以全国学科结合实验省创新教育实验研究性学习实验和市小学生自主学习与创新意识培养的研究实验为重点,加强研究,做好实验成果的总结和推广,完善课题组管理制度,实行课题组重情感体验,培养学生良好的语感。组织开展优秀作品展示和朗读比赛。以做快乐作业,享快乐童年为理念......”。

2、“.....注重合理性针对性层次性,推行长期作业研究性作业合作性作业,并逐步使之成为习惯,评选师生作业创新奖。积极推进新课程改革,大力提高教学水平。深化课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,推进课堂教学创新。继续重视基础知识基本技能的教学,正确处理传授知识与培养能力的关系,注重对学生情感的培养,积极推进教学方式的转变,行为,讲究教学策略,构建活而不乱活而有序活而高效的课堂景观,要准确地把握教学目标,恰当选择教学方法,了解学生的知识基础学习过程学习方法,关注学生发展,促进教师教学行为与学生学习方式的根本性改变。备课要体现新课标的精神,具有独创性明确性适用性实用性,体现个性,体现反思,坚决杜绝照抄教案等不良现象。在年级开展备课改革的研究,举行精品备课展示和优秀备课经验交流会,并逐步把先进的经验向全校推广。转变听课过程中的角色,不是旁观者......”。

3、“.....展示指导成果。并以此作为考核名师骨干教师的重要依据。完善教师评价标准。进步加强对教师教学卷宗的研究和探索,力求体现教师在教学工作中的思考和提高,学期末评选优秀卷宗进行交流。加强班主任和辅导员队伍建设。加强开展班主任工作的研究和探讨,举办优秀班主任经验介绍观看班主任工作讲座,分层次对班主任进行专业化培训,提高教师从事班主任工作的能力和水平。举办辅导员项全能比赛创新少先队活动设计我当辅导员心得论文我与红领巾演讲,建设支体的多元化,完善学生综合素质评价和学业成绩评价制度,最大限度地发挥评价的激励导向鉴定调节功能,引导学生热爱学习热爱学校热爱老师。继续实行星级评价制度。加强学生成长册评价制度的探索和研究。评选龙山小名士百名校园星和文明礼仪标兵。加强对学生的心理健康教育。认真贯彻落实教育部关于加强中小学生心理健康教育的若干意见,排解学生的心理困扰,树立心理健康意识......”。

4、“.....积极开展珍惜生命,善待生命主题教育活动,教育学生懂得对生命的欣赏和珍惜,获得对教师的学历进修,提高教师的学历层次文化水平是以名师和骨干教师为核心,举行新课程下,我们应关注什么沙龙,进行教育理论教学实践教育科研教育创新班级管理等方面的探讨和研究,使更多的教师工作上轨道上水平是进步提高教师运用现代化教学手段进行教育教学和教学科研的水平,提高课件制作水平,做好优秀课件的收集和整理。继续实施名师带动战略。注重名师资源开发,充分挖掘名教师和骨干教师自身的创造潜能,认真履行相应职责,做好对新教师和青年教师的帮扶工作,举行新教管理自我提高深入开展学生读书活动,通过师生同读本书与家长同读本书等活动,激发学生读书兴趣,加强对学生读书方法的指导,注重实效,以年级组为单位开展次具有年级组特色的读书汇报活动,展示读书成果举行少先队员现场作文现场答辩才艺展示项全能比赛,全面提高学生综合素质......”。

5、“.....开展内容丰富形式多样的教育活动,强化国防教育安全教育法制教育环境教育和爱国主义教育龙山小学学期工作计划网友投稿。继续开展信心留给自己关心送给别人孝心献给长教书育人,努力为学校工作献计献策,共同发展。召开第届教代会,落实工会项职能,提高民主管理民主监督水平认真落实校务公开实施意见,抓好教工提案的落实,积极搞好送温暖工程组织开展丰富多彩的文体活动和专题活动,丰富教师生活内容,活跃教师身心,促进教师健康发展主动配合学校搞好教职工政治思想工作,努力增强学校工作的凝聚力和向心力。进步加强团支部建设,开展丰富多彩的主题教育活动,引导青年教师树立正确的人生观价值观,增强青年教师的责任意识和奉献意识,心教育活动,培养学生关爱他人孝敬长辈自强自信的高尚品质举办爱心助奥运红领巾超市活动,号召学生积极为年奥运会做贡献,提高学生动手能力,展示学生艺术才华确定月份为安全教育活动月,对学生进行安全知识的教育......”。

6、“.....建立完善与新课程相符的学生评价体系。完善档案袋评价制度,体现以人为本的指导思想,以促进学生全面自主和谐发展为宗旨,注重评价内容的多样化和评价主坚持个为主的读书策略学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合学习形式以个人自学为主,与集体学习结合学习时间以业余为主,与课余学习相结合考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记相结合龙山小学学期工作计划网友投稿。加强管理,实现后勤管理的科学化制度化规范化加强校园文化建设,坚持以人为本,提高校园文化品位,为师生发展提供良好的校园环境。完成校门的规划设计施工。认真贯彻落实财务管理暂行办法,坚持勤俭办教育的指导思想,的学习方式,全面提高教学质量。加强学生思想道德建设,深化放飞教育活动,努力构建现代学校德育工作体系。坚持以学生发展为本......”。

7、“.....努力为学生创造更大的自由发展的空间,促进学生的全面发展。加强校园人文环境和自然环境建设,体现以人为本的教育理念,形成特色鲜明内涵丰富学生能充分发展自我的校园文化,为师生发展提供良好的环境。重点工作深入实施教师素质提升工程,积极开展校本培训,提高教师队伍素质加强师德建设。继续贯彻落实习惯养成教育和诚信教育为重点的项教育活动。弘扬和培育民族精神教育。以爱国主义为核心,举行弘扬和培育民族精神教育专题报告会学英雄,忆英雄主题班队会群英会展示清明节祭扫烈士墓等活动,培养学生团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息的优秀品质。文明行为习惯养成教育。以新讲美为目标讲诚信讲规则讲孝敬讲节俭讲勤奋语言美行为美心灵美仪表美,继续认真学习新守则新规范,开展好以静轻礼洁为主要内容的教育活动,促进学生养成良好的学习文明行为习惯。继续设立少先队先锋岗,命的真正了解,学会生存和生活......”。

8、“.....定继续办好家长学校,建立健全学校家庭社会结合的教育网络,形成教育合力深入开展百名教师进千家活动,加强过程性指导,推广优秀教师的经验和做法举行次家长会或班级展示会,增强学校与家长的沟通和交流。积极开展教育科研,扎实推进新课程改革,全面提高教学质量进步加强完善常规管理,探索并建立适应新课改的教学制度。上课要体现新课程理念,把实现知识与技能过程与方法情感态度与价值观的维教学目标作为重点,规范教学心教育活动,培养学生关爱他人孝敬长辈自强自信的高尚品质举办爱心助奥运红领巾超市活动,号召学生积极为年奥运会做贡献,提高学生动手能力,展示学生艺术才华确定月份为安全教育活动月,对学生进行安全知识的教育,提高学生自我保护意识和安全防范能力定期邀请公安司法交警队环保局等单位的专家领导到学校作报告。建立完善与新课程相符的学生评价体系。完善档案袋评价制度,体现以人为本的指导思想......”。

9、“.....展示指导成果。并以此作为考核名师骨干教师的重要依据。完善教师评价标准。进步加强对教师教学卷宗的研究和探索,力求体现教师在教学工作中的思考和提高,学期末评选优秀卷宗进行交流。加强班主任和辅导员队伍建设。加强开展班主任工作的研究和探讨,举办优秀班主任经验介绍观看班主任工作讲座,分层次对班主任进行专业化培训,提高教师从事班主任工作的能力和水平。举办辅导员项全能比赛创新少先队活动设计我当辅导员心得论文我与红领巾演讲,建设支趣小组,促进学生学生特长的发展和综合素质的全面提高。举办第届红领巾艺术节,集中展示学校艺术教育成果。努力使广大教师通过读书具有种博大而高远的精神,种充实而圣洁的灵魂,种虔诚而温馨的情怀,种追求完美的人生信念,不断增长教学智慧,提升人生价值。每月以年级组为单位组织次读书交流,以名教师骨干教师学科组长为主召开次读书报告会......”。