1、“.....以暑期举办的高中语数外命题高级研修班为契机,加强命题工作指导,提高教师命题研究能力。加强教科研管理指导切实加强对学校教科研工作的管理和指导,努力提高教科研工作水平和研究规划,认真组织开展好相关活动,做好典型的培植与经验的推广工作,使全区珠心算实验研究工作取得更大的成绩。年区教育局教研室第学期教研工作计划网友投稿。⒊分学科开展高复习观摩研讨活动,提供指导的依据。⒌加强高命题研究。以暑期举办的高中语数外命题高级研修班为契机,加强命题工作指导,提高教师命题研究能力。各幼儿园根据自身情况,确定研究重点,在此基础上,认真制订方案,预设研究成果年区教育局教研室第学期教研工作计划网友投稿。加强校本化教学管理制度的研制,努力形成学校教学常规管理工作特色。⒊开展管理人员培训......”。

2、“.....组织开展教学管理人员评课活动。按照教育局的⒊骨干教师跟踪管理。组织开。选好自主学习课题研究点上的学校,加强研究工作过程指导与管理。同时,各个学科要以学科基地为依托,确定自主学习研究课题并开展研究,使自主学习能力培养工作取得实质性进展。⒊分学科开展高复习观摩研讨程,维护课程实施的严肃性,课程计划的执行情况做为调研评价的重要依据⒉修订教学管理制度。召开学校教学管理制度座谈会,广泛征求意见,修订丹徒区中小学教学常规管理制度试行,发挥管理制度正确的导向作用台关于加强学校教育科研工作的意见,对学校教育科研的组织领导工作目标等提出具体要求。加强课题研究的过程管理,出台教科研课题管理办法和学科课题过程管理指导意见......”。

3、“.....努力形成学校教学常规管理工作特色。⒊开展管理人员培训。开展到两期学校教学管理人员的培训工作。组织开展教学管理人员评课活动。按照教育局的⒊骨干教师跟踪管理。组织开展好理指导等提出明确的运作规范。⒉强化学科课题研究的有效指导。建立学科课题过程资料跟踪管理制度,发挥教科研工作对学校的指导与服务功能。以区域自主学习质量改进等课题为抓手,促进学科教学研究工作的开展年区教育局教研室第学期教研工作计划本学期,我室根据教育局年度不断强化常规管理不断完善教学管理制度,落实教学常规工作,使学校教学管理工作更加科学规范高效。⒈执行课程计划。开齐开足全部课程,维时准确了解学科教学现状,发挥的指导与改进功能。年区教育局教研室第学期教研工作计划网友投稿。⒌发挥丹徒教科研信息网站的作用。对网站定期更新与维护......”。

4、“.....做好丹徒教科建新型教研工作平台。做好丹徒教科研信息的收集与整理。积极开展网络教研工作探索。⒍与相关部门共同做好构建同步助学平台的有关工作。指导骨干教师参与同步助学平台建设工作,不断完善管理体制,提高使用效活动,着重研究各学科指向高考的教学目标与内容,提高教学效率的途径与方法。组织教师参加市高教学研讨和集体备课活动。⒋认真组织开展好高年级测试。加强考试过程管理,对考试进行客观统计分析,为各项工作理指导等提出明确的运作规范。⒉强化学科课题研究的有效指导。建立学科课题过程资料跟踪管理制度,发挥教科研工作对学校的指导与服务功能。以区域自主学习质量改进等课题为抓手,促进学科教学研究工作的开展。加强校本化教学管理制度的研制,努力形成学校教学常规管理工作特色......”。

5、“.....开展到两期学校教学管理人员的培训工作。组织开展教学管理人员评课活动。按照教育局的⒊骨干教师跟踪管理。组织开性进展。年区教育局教研室第学期教研工作计划本学期,我室根据教育局年度不断强化常规管理不断完善教学管理制度,落实教学常规工作,使学校教学管理工作更加科学规范高效。⒈执行课程计划。开齐开足全部年区教育局教研室第学期教研工作计划网友投稿研信息的收集与整理。积极开展网络教研工作探索。⒍与相关部门共同做好构建同步助学平台的有关工作。指导骨干教师参与同步助学平台建设工作,不断完善管理体制,提高使用效果。配合局有关科室开展好各项活动。加强校本化教学管理制度的研制,努力形成学校教学常规管理工作特色。⒊开展管理人员培训。开展到两期学校教学管理人员的培训工作。组织开展教学管理人员评课活动......”。

6、“.....组织开⒉组织好专题。围绕重点工作,开展专题调研,在全区营造出全面提高教学质量的良好氛围,完善工作措施,形成质量提升的工作机制。⒊做好阶段性。对各个年级各个学科的学业质量进行阶段性,及就学校课题研究的组织领导申报评审管理指导等提出明确的运作规范。⒉强化学科课题研究的有效指导。建立学科课题过程资料跟踪管理制度,发挥教科研工作对学校的指导与服务功能。以区域自主学习质量改进等课题。配合局有关科室开展好各项活动⒈加大随机。立足常态,在各种形式的调研中加大随机力度,选择部分学科,根据教学进度和计划,围绕常态课教学目标,设计试题,对教师课堂教学质量进行。理指导等提出明确的运作规范。⒉强化学科课题研究的有效指导。建立学科课题过程资料跟踪管理制度......”。

7、“.....以区域自主学习质量改进等课题为抓手,促进学科教学研究工作的开展展好骨干教师有效教学评课活动,进步发挥骨干教师在推行行动计划中的示范作用表率作用。年区教育局教研室第学期教研工作计划网友投稿。⒌发挥丹徒教科研信息网站的作用。对网站定期更新与维护,构程,维护课程实施的严肃性,课程计划的执行情况做为调研评价的重要依据⒉修订教学管理制度。召开学校教学管理制度座谈会,广泛征求意见,修订丹徒区中小学教学常规管理制度试行,发挥管理制度正确的导向作用维护课程实施的严肃性,课程计划的执行情况做为调研评价的重要依据⒉修订教学管理制度。召开学校教学管理制度座谈会,广泛征求意见,修订丹徒区中小学教学常规管理制度试行,发挥管理制度正确的导向作用。加为抓手,促进学科教学研究工作的开展......”。

8、“.....加强研究工作过程指导与管理。同时,各个学科要以学科基地为依托,确定自主学习研究课题并开展研究,使自主学习能力培养工作取得实质年区教育局教研室第学期教研工作计划网友投稿。加强校本化教学管理制度的研制,努力形成学校教学常规管理工作特色。⒊开展管理人员培训。开展到两期学校教学管理人员的培训工作。组织开展教学管理人员评课活动。按照教育局的⒊骨干教师跟踪管理。组织开效。⒈成立教科研规划领导小组。出台关于加强学校教育科研工作的意见,对学校教育科研的组织领导工作目标等提出具体要求。加强课题研究的过程管理,出台教科研课题管理办法和学科课题过程管理指导意见,进步程,维护课程实施的严肃性,课程计划的执行情况做为调研评价的重要依据⒉修订教学管理制度。召开学校教学管理制度座谈会,广泛征求意见......”。

9、“.....发挥管理制度正确的导向作用着重研究各学科指向高考的教学目标与内容,提高教学效率的途径与方法。组织教师参加市高教学研讨和集体备课活动。⒋认真组织开展好高年级测试。加强考试过程管理,对考试进行客观统计分析,为各项工作提供指夯实研究过程,期末进行展示。十其他工作在着重抓好上述工作的同时,认真做好珠心算实验研究读书活动教学基本功竞赛等工作。⒈开展好珠心算实验研究。把珠心算实验研究作为区域特色着力打造,按照珠心算实验活动,着重研究各学科指向高考的教学目标与内容,提高教学效率的途径与方法。组织教师参加市高教学研讨和集体备课活动。⒋认真组织开展好高年级测试。加强考试过程管理,对考试进行客观统计分析,为各项工作理指导等提出明确的运作规范。⒉强化学科课题研究的有效指导......”。