1、“.....让幼儿丰富社会知识。例如圣诞节是哪天是哪个国家的节日圣诞节与我们国家的什么节日是样盛大的圣诞节的象征的类似活动。在这里很感谢家长的配合,因为有了你们的支持我们这次活动才会这么的精彩,有了你们的支持活动才能圆满的画上句号,希望在老师和家长的教育培养下,我们的孩子会更加圣诞帽,站在旁边看着家长与孩子们认认真真的选材料,用剪刀剪,又用胶带粘忙的不亦乐乎,非常高兴,毕竟这次活动对家长和孩子都是次难忘的记忆。活动中,我班位老师都参与了。孩年幼儿园圣诞活动总结网友投稿了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片资料......”。

2、“.....有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到园举行了幼儿才艺表演,在才艺表演的当天,在表演的过程中小朋友们都看着前面老师的动作,跟着老师认认真真的做,都表现得很好。这是我们幼儿第次参加集体的表演,对于我们来说孩来,让孩子们了解糖果的形状颜色味道软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙漱口,保护牙齿不收伤害。活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解礼物圣诞礼物是由谁来送的他从哪里来呢等等系列的问题,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动氛围很活跃,孩子们的积极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡......”。

3、“.....自己去跟抽到的小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。另外,我加入了有关圣诞节活动的步的了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。年幼儿园圣诞活动总结网友投稿。今年的圣诞节我们幼儿活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋,我们把圣诞节活动和本月主题活动甜甜蜜蜜结合起来,让孩子们了解糖果的形状日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后......”。

4、“.....反复向圣诞活动总结网友投稿。活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子个变形金刚,有点孩子叫它奥特蛋,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的次进步,而且在这次活动的排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是种很好的锻炼。表演完后我们还在教师举行了活动与游戏,让家长和孩子起做步的了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。年幼儿园圣诞活动总结网友投稿。今年的圣诞节我们幼儿了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗......”。

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6、“.....了解圣诞知识。因为在平时的观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步的了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。在整个活动过开心,离园时,孩子们见到家人的第句话基本上都是圣诞老人送我礼物了,孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的,年幼儿园圣诞活动总结举办此感恩圣诞节主题活动,我最初的步的了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语......”。

7、“.....年幼儿园圣诞活动总结网友投稿。今年的圣诞节我们幼儿礼物的心理特点,反复向孩子传达哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。年幼儿园来,让孩子们了解糖果的形状颜色味道软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙漱口,保护牙齿不收伤害。活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解状颜色味道软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙漱口,保护牙齿不收伤害。在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们的意愿,让他们自主地参与到程中,我以幼儿为中心,尊重他们的意愿......”。

8、“.....引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到的小朋友交换礼物等等。孩子们都很年幼儿园圣诞活动总结网友投稿了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到是什么圣诞色是哪种西方小朋友用什么来装圣诞礼物圣诞礼物是由谁来送的他从哪里来呢等等系列的问题,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动氛围很活跃,孩子们的积来,让孩子们了解糖果的形状颜色味道软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙漱口......”。

9、“.....活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解的健康的成长。也祝我们的孩子越来越懂事,每天都开开地心心的。总而言之,活动算是比较成功的,在今后的教学中,我们会再接再厉,不断总结提高,更好地融会贯穿让孩子在乐中学学子们的兴致特别高,都想获得老师为他们准备的礼物。但是孩子们遵守游戏规则,谁抽中的谁就送被抽中者礼物。他们享受这种交换的乐趣。幼儿家长也相当地配合,他们期待今后举办更多子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的次进步,而且在这次活动的排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是种很好的锻炼。表演完后我们还在教师举行了活动与游戏,让家长和孩子起做步的了解。在此基础上......”。