1、“.....提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。工作要点抓好校本培训,通过学研培导备课上课现象,年轻教师备详案,详案的标准是有教学目标教学重点难点教具准备教学时间教学过程有导入语过度语总结语作业设计板书设计次备课有教后反思等。作文按篇备课。提倡电子备课,丰富网络教研的研究内容。为了切实减轻教师们的备课负担,学校将在学期末把电子版的备课整理编辑成册。当明年再备课的时候,就可以直接在我校自行编辑的教案上写次备课,其他的项目将不在重复填写为了避免些教师出现及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的的教研及进修进行严格管理。每次进修后,教师要填写进修反馈单,第天上班时上交,学期末学校与教研员进行核实如未经请假擅自不去的,视为旷工。进修学习请假的等同于上班请假。各学年教研组开学初要上交学年教研组计划,每月要开展次主题教研活动......”。

2、“.....条件若允许,教师上课时,要尽评价,开展自评互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的各种成绩进步表现装入袋中。学年度下学期小学校工作计划网友投稿。集体备课各备课组要严格按照教导处的要求,以规规定时间规定地点规定主备规定内容的方式,确保活动有序有效地开展。活动内容是对上周教学的回顾总结是对下周教学内容的研讨研讨前应备出周教案......”。

3、“.....各学年教研组开学初要上交学年教研组计划,每月要开展次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集本学期开展第届生态杯教学大赛。条件若允许,教师上课时,要尽可能地使用电化教学。强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。作为起始年级的年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯学习习惯需要在年级培养,旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将劳多获。毕业年是小小表演家课本剧表演大赛任课教师现在就应该着手准备。不定非得用本学年的剧本,也可用其他年级的年我是小小设计师英语报设计比赛提前准备月工作安排。月制订表,制定教学计划,校本课程开发申报,教研组制定教学计划。校本培训研修日日月考日上午教学常规检查总结日月组织教师进修日日开展校教学大赛日月考日上午教学常规检查总结日月校本培训研修日课堂教学开放日中旬月考日上午教学常规检查总结日时的要求......”。

4、“.....确保活动有序有效地开展。活动内容是对上周教学的回顾总结是对下周教学内容的研讨研讨前应备出周教案。准备月份开展集体备课观摩。每次集体备课时学年教研组长要负责召集组织和主持,并且要对教案进行检查批阅。发挥骨干教师的传帮带作用,开展青蓝工程。青年教师必须要有师傅拜师以自愿为原则,师傅以本校骨干教师为主,也可以是外校的教师学校行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于小时室外活动总量。严格执行认真备课坚决杜绝不备课上课现象,年轻教师备详案,详案的标准是有教学目标教学重点难点教具准备教学时间教学过程有导入语过度语总结语作业设计板书设计次备课有教后反思等。作文按篇备课。提倡电子备课,丰富网络教研的研究内容。为了切实减轻教师们的备课负担,学帮助达成。骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作......”。

5、“.....活动可以是备课听课评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。为全体教师提供各种进修培训的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的的教研及进修进行严格管理。每次进修后,教师要填写进修反馈单,第天上班时上交,学期末学校与教研员进行核实如未经请假擅自不去的,视为旷工。进修学习请假的等学年度下学期小学校工作计划指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心以课堂教学教师队伍建设为基本点以学习研究检查督促为主要形式,以备课改革教学练助为切入点规范教学行为切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。工作要点抓好校本培训,通过学研培导现在就应该着手准备。不定非得用本学年的剧本,也可用其他年级的年我是小小设计师英语报设计比赛提前准备月工作安排。月制订表,制定教学计划,校本课程开发申报,教研组制定教学计划......”。

6、“.....各位教师应积极撰写教育叙事典型教学案例论文教学随笔等杜绝网上下载,要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月篇,本学期,教师撰写教学案例论文教学经验总结各篇结合教研活动进行。实验学年要求课反思,手写,重点结合教学练助的实验课题写。每个学年组或教研组每周选出篇优秀反思在每周的教学例会上交流。,我们更不能忽视。继续实施分层次辅导的天梯工程。本学期的分层次辅导除了要抓好班的教学外,还要重点关注班的教学,尽可能的消除或减少待达标的人数。在密切关注年级和年级两头的同时,我们将带动其他年级共同努力,达到共同提高的目的。控制辍学率,确保学额稳中有升。开展综合性评价......”。

7、“.....本学期要继续利用好学生的素质评价手册花开时分。严格利用它对学生进行综合性评价,多元化帮助达成。骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课听课评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。为全体教师提供各种进修培训的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的的教研及进修进行严格管理。每次进修后,教师要填写进修反馈单,第天上班时上交,学期末学校与教研员进行核实如未经请假擅自不去的,视为旷工......”。

8、“.....每位教师围绕学校申报的课题确定子课题,根据自己的子课题认真实验积累总结。组织各种比赛活动,激发学生学习兴趣。以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣......”。

9、“.....各项材料存间日日年我爱中华文字硬笔书法比赛年我是小作家作文大赛年我是口算大王口算比赛年我是解题小能手解决问题比赛年我是小画家电脑绘图竞赛年我是小小演奏家葫芦丝吹奏比赛年我是小小表演家课本剧表演大赛年我是小小设计师英语报设计比赛月集体备课日日日日校本培训研修日日日数语外复习课研讨日经验交流组织教师进修日日单项竞赛年级跳绳比赛月上旬月组织学生期末测试日日组织教师阅卷试卷分析成绩统计工作略的研究。每位教师围绕学校申报的课题确定子课题,根据自己的子课题认真实验积累总结。组织各种比赛活动,激发学生学习兴趣。以多种竞赛活动促进学生个性发展,激发学生学习兴趣......”。