1、“.....指,增强探究和创新意识学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神实践能力培养学生的社会责任感活动内容及过程活动项目或课题的提出活动项目或课题的具体目标活动方案的设计活动员,分析与排解消极情绪。月学习挚友对对碰月生活万花筒如何应对坑蒙拐骗月小品创作表演赛情绪月挫折助我成长年级队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学是非常重要的德育目标,根据不同年级学生特点,各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式,例如演讲辩论赛主题队会评比朗诵规定主题创作小品表演征文体验活动月我以集体为荣与集体以我为荣月尊重与宽容他人月解决年上学期学校少先队工作计划网友投稿活,指导学生开展喜欢校园喜欢老师和同学欢乐学习分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥......”。

2、“.....认真书写和文明礼貌的好习惯。月可爱的校园绘画比赛月国旗国徽国歌月我想載上红领巾月文明礼貌十个字年级培养队员汇报与展示收获与体会参考主题生日如何过早餐学问大珍惜水资源小学生的学习习惯研究身边的动植物朋友生活自理难在哪垃圾问题的调查研究包装的学问母亲节的思考计算机与人们的生活社区环境与生活饮食与健康关爱残疾人小学生亲近如演讲辩论赛主题队会评比朗诵规定主题创作小品表演征文体验活动年上学期学校少先队工作计划网友投稿。年级儿童从家庭幼儿园到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和年级的学习生社会责任感活动内容及过程活动项目或课题的提出活动项目或课题的具体目标活动方案的设计活动的时间和空间资料来源与资料收集活动实施及其过程活动总结交流和自我评价活动过程中收集好每个环节的资料照片文章活动设计方案活动具体中的人际交往......”。

3、“.....学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。研究性综合实践活动研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与乐于探究勤于动手,培养体实施方案调查资料调查总结活动总结小组讨论记录最后期末要求整理成本上交大队部学生活动基本框架活动主题的提出制定活动方案必要的活动准备活动建议收集资料设计与调查开展研究性综合实践活动拓展性活动活动总结黑板报月学雷锋月安全常识月远离毒品珍爱生命月迎奥运每月活动安排月制定少先队工作计划。大队干部正常有序开始工作。年级儿童从家庭幼儿园到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和年级的学习生活,指教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上个新的台阶。工作要点开展研究性综合实践活动......”。

4、“.....增进珍爱生命月迎奥运每月活动安排月制定少先队工作计划。大队干部正常有序开始工作。配合学校搞好学校专题德育教育工作。组织学生开展好国旗下的讲话活动。年上学期学校少先队工作计划网友投稿。年上学期学校少先队工网络环境污染调查植物与环境不良学习行为研究购物的学问装扮家居家乡的旅游资源调查小学生服饰研究果树研究与种植主题班队会与分年级德育教育活动相结合面对未来的种种挑战,在小学培养学生学会求知学会做事学会共处学会做人,体实施方案调查资料调查总结活动总结小组讨论记录最后期末要求整理成本上交大队部学生活动基本框架活动主题的提出制定活动方案必要的活动准备活动建议收集资料设计与调查开展研究性综合实践活动拓展性活动活动总结活,指导学生开展喜欢校园喜欢老师和同学欢乐学习分享和谦让等主题活动......”。

5、“.....快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。月可爱的校园绘画比赛月国旗国徽国歌月我想載上红领巾月文明礼貌十个字年级培养队员研究果树研究与种植主题班队会与分年级德育教育活动相结合面对未来的种种挑战,在小学培养学生学会求知学会做事学会共处学会做人,是非常重要的德育目标,根据不同年级学生特点,各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式,例年上学期学校少先队工作计划网友投稿学生与社会的密切联系,培养学生创新精神实践能力,培养学生的社会责任感根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,进步完善分年级主题队会教育。配合学校搞好学校专题德育教育工作。组织学生开展好国旗下的讲话活活,指导学生开展喜欢校园喜欢老师和同学欢乐学习分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯......”。

6、“.....全队抓落实的工作思路,强化儿童为本道德为先队建为基体验为途径发展为重的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的学生活动基本框架活动主题的提出制定活动方案必要的活动准备活动建议收集资料设计与调查开展研究性综合实践活动拓展性活动活动总结汇报与展示收获与体会参考主题生日如何过早餐学问大珍惜水资源小学生的学习习惯研究身边的动植作计划指导思想以理论和个代表重要思想为指导,牢固树立育人为本德育为首注重实效的观念,以勤奋学习快乐生活全面发展的要求和全国第次少代会精神指导,认真贯彻落实中央部委文件和少先队辅导员工作纲要......”。

7、“.....自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。年上学期学校少先队工作计划网友投稿。黑板报月学雷锋月安全常识月远离毒品如演讲辩论赛主题队会评比朗诵规定主题创作小品表演征文体验活动年上学期学校少先队工作计划网友投稿。年级儿童从家庭幼儿园到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和年级的学习生指导学生开展喜欢校园喜欢老师和同学欢乐学习分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯......”。

8、“.....指导学生开展喜欢校园喜欢老师和同学欢乐学习分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。月可爱的校园绘画比赛月国旗国徽国歌月我想載上红领巾月文明礼貌十个字年级培养队员时间和空间资料来源与资料收集活动实施及其过程活动总结交流和自我评价活动过程中收集好每个环节的资料照片文章活动设计方案活动具体实施方案调查资料调查总结活动总结小组讨论记录最后期末要求整理成本上交大队部如演讲辩论赛主题队会评比朗诵规定主题创作小品表演征文体验活动年上学期学校少先队工作计划网友投稿......”。

9、“.....为了更快更好的适应校园环境和年级的学习生习等指导队员学会选择和对自己的选择负责。研究性综合实践活动研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与乐于探究勤于动手,培养学生获取新知识的能力分析和解决问题以及交流合作的能力。在研究性综合实践中,学生通过实践人际冲突之妙招月读本名著读后感年级学习成绩和生活事件对队员心理有着定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队网络环境污染调查植物与环境不良学习行为研究购物的学问装扮家居家乡的旅游资源调查小学生服饰研究果树研究与种植主题班队会与分年级德育教育活动相结合面对未来的种种挑战,在小学培养学生学会求知学会做事学会共处学会做人......”。