1、“.....系部可由办公室主任或秘书兼管,教研室与实验室由主任或副主任兼管。统管理本部门本系统的教学文件资料,并按期向学校档案室移交档案。档案工作负责接收征集整理分类鉴定统计装订保管有关教学的各类档案及相关资料。归档范围教务处上级教育主管部门下达的指令性指导性文件,计学事故。奖励与处罚各单位要认真进行教学管理,及时对造成教学事故者进行处理和上报,凡系部外已处理并上报的教学事故,学校不再对有关单位进行处罚。个人学期有教学事故学期不能评优,教学事故要与教学质量考核挂钩。学年个人累计般教学事故两次,或严重教学事故次,取消当年评职称资格次。对教学般事故和严重事故,均按教师定量考核办法的有关规定处理。执行与解释本规定教务处负责执行和解释。教师教学工作规范化程序标准教师课程教学工作应按教师工作规范,各咱教学基本要求等教学文件进行,本规定主家方针政策法规的观点......”。

2、“.....讲课中有明显概念,学生反映强烈。实验实习前准备不充分或指导不负责致使仪器设备损坏或出现人身事故。未提前完成实验准备工作,影响实验上机正常进行。无论是采用试题卷库考试的课程还是出题考试的课程,教研室主任都应指定专人负责命题组卷和校对试卷工作,上述工作要按学校考试工作规范中所规定的程序和时间完成,否则视不同情节和后果记般教学事故或严重教学事故。试卷命题有严重致使评分标准变更或对学在讲课后给学生留课外作业,并指定适当的参考书目。每位教师应试作学生的课外作业。对学生按时上交的课外作业和实验报告,教师应及时批改,对作业量较大的课程,可适当减少批改量,但每次不得少于学生人数的分之。平时成绩教师应重视学生平时学习情况,并及时记载学生平时成绩,期末考试前应给出学生平时成绩,并明确在总成绩中所占的比例。考查课结束后立即向教务处呈报成绩单考试课的平时成绩应在考试的前周交到教务处......”。

3、“.....教师应进行自检,重点检教学调度和教学纪律规范网友投稿题。检查方法教研室是教学检查的基本单位,可以通过教师自检互检和教研室主任检查的方式进行。各系部应全面组织教学检查的自检工作,掌握本系部各教研室自检情况,并进行较深入的抽查,汇总本系部教学情况。学校组织教学检查组到各系部进行检查。常规检查是每学期期中教学检查的必要内容。根据各学期的教学工作重点,期中教学检查可规定重点检查内容。检查期间,各系部教研室应填写必要的教学情况分析表格,检查结束后各系部应提交必要的教学检查总结报告。各系部的期中检查材料及总结分析报告除系部留存范中所规定的程序和时间完成,否则视不同情节和后果记般教学事故或严重教学事故。试卷命题有严重致使评分标准变更或对学生成绩考核有较大影响者,记为严重教学事故。考试前应对试题严格保密,泄露或暗示试题记为严重教学事故......”。

4、“.....评卷按评分标准进行,并要按规定时间上交试卷分析和学期成绩表,不按时上交者记为般教学事故,对不按标准阅卷和给人情分者记为严重教学事故。课堂教学教师应严格遵守课堂纪律,准时上下课,不得迟到早退,般情况通知被听课教师,听课人员要认真填写听课记录。检查教师授课情况时除检查课堂讲授外,还要对教师的教书育人教学态度及辅导答疑批改作业等各教学环节进行检查。实验实习实验及校内外实习主要检查教学内容及实习安排是否符合教学计划教学大纲规定的要求,基本文件是否齐全,指导教师配备,学生分组情况,仪器设备是否满足要求,实验实习组织及进行情况。教风学风,教学纪律情况教风学风情况分析。违反教学纪律及教学事故情况分析。教研活动情况教研活动是否按计划进行,教研活动开展基本情况,经验及存在问教学工作规范化程序标准教师课程教学工作应按教师工作规范,各咱教学基本要求等教学文件进行......”。

5、“.....学期授课计划教师明确聘任课程后,应着手编制所任课程的学期授课计划含学期实验计划。编制学期授课计划前应通过专业教学计划了解该课程设课目的要求及在人才培养过程中的地位作用。学期授课计划的编制工作应根据该课程的教学大纲进行。学期授课计划般以课时为单元,列出授课内容教学方式实验内容练习作业等。对不按规定进行实验实习设计指导课外录教学纪律教学调度方面的材料等。教育研究方面的材料有关教学质量教学改革的研讨经验计划总结调查表等材料。教育科研课题和教学改革项目立项验收等有关材料,优秀教学成果奖评定的有关材料等。实践教学方面的材料实验教学大纲计划课表实验指导书实习包括基础训练认识实习生产实习专业训练毕业实习计划,大纲实习指导书实习讲义校外实习协议书课程设计毕业设计的题目计划实验室及实习基地建设规划论证评估及各实践教学环节的总结和各类统计表等......”。

6、“.....教学中凡有如下情况者,均视为严重教学事故在教学中宣传违反项基本原则的观点以及违反党和国家方针政策法规的观点。不经请示批准擅自变更教学计划不执行教学大纲擅自删减教学内容。讲课中有明显概念,学生反映强烈。实验实习前准备不充分或指导不负责致使仪器设备损坏或出现人身事故。未提前完成实验准备工作,影响实验上机正常进行。无论是采用试题卷库考试的课程还是出题考试的课程,教研室主任都应指定专人负责命题组卷和校对试卷工作,上述工作要按学校考试工作规各级教学部门要加强教学档案工作的领导与管理。管理体制教学档案分为校系室级管理,教务处为级管理,系部为级管理,教研室与实验室为级管理。各单位要有名领导分管档案工作,各级管理应配备名兼职档案人员具体承担档案管理工作。系部可由办公室主任或秘书兼管,教研室与实验室由主任或副主任兼管......”。

7、“.....并按期向学校档案室移交档案。档案工作负责接收征集整理分类鉴定统计装订保管有关教学的各类档案及相关资料。归档范围教务处上级教育主管部门下达的指令性指导性文件,计学内容及实习安排是否符合教学计划教学大纲规定的要求,基本文件是否齐全,指导教师配备,学生分组情况,仪器设备是否满足要求,实验实习组织及进行情况。教风学风,教学纪律情况教风学风情况分析。违反教学纪律及教学事故情况分析。教研活动情况教研活动是否按计划进行,教研活动开展基本情况,经验及存在问题。检查方法教研室是教学检查的基本单位,可以通过教师自检互检和教研室主任检查的方式进行。各系部应全面组织教学检查的自检工作,掌握本系部各教研室自检情况,并进行较深入的抽查,汇总本系部施,高质量高效率地完成各项教学任务,学校必须对教学工作实施严格有效的管理。学校的教学计划教学制度教学要求教学规范教学安排教学纪律是组织实施教学工作的准绳......”。

8、“.....各项教学工作和活动要按计划进行,全体教学人员教学行为要做到按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。学校对违反教学制度教学纪律的人员,将视其情节严重程度及所造成的后果情况分别按般教学事故或严惩教学事故进行处理,对违反教学纪律但未达到教学事故标准者,学校和有关单位要对责任人进不要拖堂。教师应注意仪表,衣着整洁大方。不着艳妆,不戴显眼的饰物。教师如因病因事不能按时上课,必须通过系部到教务处办理调代课手续,安排妥当,般不允许空课,更不准私下调代课。教师上课时应了解班级学习环境和学生的出勤情况,并注意保持良好的课堂纪律。辅导答疑教师讲课后,每周学时以下的课程,每周至少应对学生辅导答疑次并填写辅导答疑签到卡,还可对学生进行课外质疑。教师应将辅导答疑的时间地点明确通知学生班级。每学期应答疑的总次数参看有关规定。课外作业各门课程都应根据课程特点......”。

9、“.....教学中凡有如下情况者,均视为严重教学事故在教学中宣传违反项基本原则的观点以及违反党和国家方针政策法规的观点。不经请示批准擅自变更教学计划不执行教学大纲擅自删减教学内容。讲课中有明显概念,学生反映强烈。实验实习前准备不充分或指导不负责致使仪器设备损坏或出现人身事故。未提前完成实验准备工作,影响实验上机正常进行。无论是采用试题卷库考试的课程还是出题考试的课程,教研室主任都应指定专人负责命题组卷和校对试卷工作,上述工作要按学校考试工作规题。检查方法教研室是教学检查的基本单位,可以通过教师自检互检和教研室主任检查的方式进行。各系部应全面组织教学检查的自检工作,掌握本系部各教研室自检情况,并进行较深入的抽查,汇总本系部教学情况。学校组织教学检查组到各系部进行检查。常规检查是每学期期中教学检查的必要内容。根据各学期的教学工作重点,期中教学检查可规定重点检查内容。检查期间......”。