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9、“.....个别交谈时能注意听老师说话,集体厕。认识自己的被子,愿意躺下午睡。幼儿健康目标让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。能亲近老师阿姨能随老师同伴起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉加体育活动和户外游戏,在活动中发展走跑跳钻爬投掷等基本动作,提高动作的协调性和灵活性,增强身体素质,提高运动能力和对环境的适应能力。取得家园的配合,注重个别极参加各项活动,经常保持愉快的情绪,知道游戏中不能到处乱跑,建立游戏的常规。鼓励幼儿勇敢的走过独木桥,发展幼儿的平衡能力。具体工作措施通过故事谈话儿歌等形式班幼儿喜欢参加体育活动......”。