1、“.....要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理疏导工作。班主任要与任课教师起努力走进学生的心灵,特别是每舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。加强交通安全教育,教育学生不走反道。加强心理健康教育,采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培养学生健康向上积极进取坚忍不拔的意志品质和适应竞争承受挫折战胜困难的良好素质。每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,主动帮助学生解决成示范生十佳中学生文明宿舍等系列评优活动,营造争先创优的良好氛围。要积极发挥学生在班级管理中的作用,为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作,做到文化知识课和思想素质课齐补,从思想上学习上生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错,让屡次犯错的少犯错,让犯小错少犯错的不犯错等的出勤与纪律......”。

2、“.....班主任和任课教师要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标终极奋斗目标以及计划和措施。要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理疏导工作。班主任要与任课教师起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个别指导,关注弱势学生,把握他们心理动向,及时调整他们学习生第学期学校工作计划网友投稿想道德理想职业理想。积极开展特长生新好生文明示范生十佳中学生文明宿舍等系列评优活动,营造争先创优的良好氛围。要积极发挥学生在班级管理中的作用,为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作,做到文化知识课和思想素质课齐补,从思想上学习上生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错培训工作,培训仍然要以先进的教育工作理念和方法,以及转化后进生的工作经验为主要内容,重点研究解决常规管理中的周期性难题的对策。通过组织学习......”。

3、“.....继续抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导督促检查考核,加大常规检查与突击检查的力度,量化考核指标,把班主任津贴与工作实绩挂钩励教师参加各种进修培训班,督促教师认真参加现代教育理论和现代教育技术学习,电教中心要加强多媒体的使用以及课件制作的培训,充分发挥每个教师的积极性,充分发挥每个教室的多媒体的效用,帮助每个教师的成长。教育学生要认识自己设计自己磨砺自己激励自己控制自己,正确地面对挫折,做智者做勇者,自信地对待学习和生活。帮助学生树立正确的生活原则,强化德育工作的预见性计划性和连续性,以课堂渗透为主渠道,积极探索德育的新思路新方法新途径,提高工作的科学性针对性和实效性。加强常规管理,提高常规管理的质量。充分发挥学生会的作用,加强常规管理量化检查工作,政教处负责学生迟到早退自行车摆放的检查总务处定期对学校公物进行检查,要加大检查力度......”。

4、“.....使检查工作科学化细的窗口,直接影响学校的声誉,直接关系到学校的生源质量和生存发展。第学期学校工作计划指导思想以党的十大精神为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,实施科学人本规范高效的管理方略,进步加强队伍建设学科建设制度建设和作风建设,紧紧依靠全体师生员工,坚定办学目标,坚持教育创新,强化责任意识,注意分工协作,注重过程管理,增强工作实化规范化。继续把常规管理工作与班主任津贴先进班主任与先进班级的评比挂钩。强化班主任队伍建设。班主任是学校管理的基石,从种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每个班主任要加强责任意识大局意识,要有高度责任感,加大执行力度,高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教育成果必须讲究好的教育方法。本学期继续抓好班主加强队伍建设,提高师资质量。毕业班要强化常规管理,班主任应抓实常规,包括操午休等的出勤与纪律,以及教室宿舍卫生区的卫生状况......”。

5、“.....明确自己的阶段性目标终极奋斗目标以及计划和措施。要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理疏导工作。班主任要与任课教师起努力走进学生的心灵,特别是每开展课程研究,提高实施水平。严格教学常规管理,加强大学科建设,努力提高教学质量。认真执行教学认真,是每位教师必须履行的的基本的职责,也是扎实提高教学质量的根本所在。教务处要严格落实教学常规要求,重点抓好备课上课作业批改和课外辅导个重点环节。要求教师做到精心备课,精心设计课堂练习和课后作业,精心批改作业,精心辅导后进生的学习经常性安全检查,发现隐患及时排除上报,健全校舍安全预警机制,制定好防险救灾应急预案。加强交通安全教育,教育学生不走反道。加强心理健康教育,采取多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培养学生健康向上积极进取坚忍不拔的意志品质和适应竞争承受挫折战胜困难的良好素质......”。

6、“.....把心理健康教育渗透规范班主任的评优工作,继续组织评选校优秀班主任,坚持上级优秀班主任的评选从校优秀班主任中推荐。毕业班工作是学校工作的重中之重,是教学质量的终端显示。毕业班的质量是学校全面质量的窗口,直接影响学校的声誉,直接关系到学校的生源质量和生存发展。第学期学校工作计划网友投稿。毕业班要强化常规管理,班主任应抓实常规,包括操午化规范化。继续把常规管理工作与班主任津贴先进班主任与先进班级的评比挂钩。强化班主任队伍建设。班主任是学校管理的基石,从种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每个班主任要加强责任意识大局意识,要有高度责任感,加大执行力度,高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教育成果必须讲究好的教育方法。本学期继续抓好班主想道德理想职业理想。积极开展特长生新好生文明示范生十佳中学生文明宿舍等系列评优活动,营造争先创优的良好氛围......”。

7、“.....为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作,做到文化知识课和思想素质课齐补,从思想上学习上生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错过关,不过关的要加强指导,反复演练。要加强听课,努力提高听课质量,听不同类型的课,包括复习课试卷评讲课作文课实验课等等,做到有听必记必评,有评必改。规范月考期中期末考试组织工作,抓好命题监考阅卷考后分析各个环节,各年级组要开好成绩总结会,切实发挥每次考试的功能。加强学生成绩的档案管理。第学期学校工作计划网友投稿。第学期学校工作计划网友投稿本学期每个教师都要准备堂公开课,备课组长要过关,不过关的要加强指导,反复演练。要加强听课,努力提高听课质量,听不同类型的课,包括复习课试卷评讲课作文课实验课等等,做到有听必记必评,有评必改。规范月考期中期末考试组织工作,抓好命题监考阅卷考后分析各个环节......”。

8、“.....切实发挥每次考试的功能。加强学生成绩的档案管想道德理想职业理想。积极开展特长生新好生文明示范生十佳中学生文明宿舍等系列评优活动,营造争先创优的良好氛围。要积极发挥学生在班级管理中的作用,为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作,做到文化知识课和思想素质课齐补,从思想上学习上生活上全面关心后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信心,让可能犯大错的犯小错效。教学工作我们要进步确立教学的中心地位,以课程改革为契机,以学科建设为灵魂,以队伍建设为基点,以教学改革为载体,突出学生的双基能力和创新精神的培养,增强教师以身立教,以质立校意识,创造流的教学成绩。继续加强课程建设。必须在全面领悟新课程计划和新大纲精神实质的基础上,严格按新课程方案开设课程,确保各门课程开齐开足,同时要积以课程改革为契机,以学科建设为灵魂,以队伍建设为基点,以教学改革为载体......”。

9、“.....增强教师以身立教,以质立校意识,创造流的教学成绩。继续加强课程建设。必须在全面领悟新课程计划和新大纲精神实质的基础上,严格按新课程方案开设课程,确保各门课程开齐开足,同时要积极开展课程研究,提高实施水平。严格教学常规具体的教育教学活动之中,主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。加强文明礼仪教育。继续开展文明礼仪系列教育活动,对学生进行基本的道德观念道德知识和礼仪礼貌礼节教育,分阶段有计划有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点,做到目标明确,措施得力,抓项,落实项,巩固项,注意宣传发动,注意方式方法,务求工作化规范化。继续把常规管理工作与班主任津贴先进班主任与先进班级的评比挂钩。强化班主任队伍建设。班主任是学校管理的基石,从种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每个班主任要加强责任意识大局意识,要有高度责任感,加大执行力度......”。