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某某——某某学年度下学期教导处工作计划(网友投稿) 某某——某某学年度下学期教导处工作计划(网友投稿)

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《某某——某某学年度下学期教导处工作计划(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....引导学生考风考纪,从组织命题到考务安排监考评卷成绩统计等各环节努力做到严谨快速准确公正,并及时通报各学科教学质量分析结果。为加强过程考核,本学期尝试对考试学科实行期中期末两次成果奖考核。学年度下学期教导处工作计划网友投查设置教学常规检查和教师考勤记载对教研组组管理教学进行考核对安排的主要工作随时进行考核记录。继续完善教师月考核学期考核制度,始终以细节决定事业成败的高度来统认识执行到位。如教研组备课组的活动等各项常规工作是规范教学行为良好素质的培养。语文要注重学生朗读书写的养成教育,数学要结合教学内容,做好以解决生活中的数学问题为主要内容的聪明题的练习,英语要注重生活情景中的口语交往,学校根据上述要求制定考核要求,加强考核,逐步转变卷定好坏的考核形式,考学年度下学期教导处工作计划网友投稿抓骨干教师的培养。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作......”

2、“.....本学期,学校将安排部分语数骨干教师参加县市级新教材培训。另方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的提高工作实效。每次质量检测,都要狠抓考风考纪,从组织命题到考务安排监考评卷成绩统计等各环节努力做到严谨快速准确公正,并及时通报各学科教学质量分析结果。为加强过程考核,本学期尝试对考试学科实行期中期末两次成果奖考核。根据学科特富有凝聚力的教师群体。继续做好领导评教教师评教学生评教和教师互评工作树立教师典型,拓宽教师培养渠道,使更多的教师成长为骨干教师加强教师学历教育和继续教育,督促岁以下学历不达标的教师达到合格学历,的教师参加高级学历的进修。师的教学行为。尝试全员参与教学过程检查设置教学常规检查和教师考勤记载对教研组组管理教学进行考核对安排的主要工作随时进行考核记录。继续完善教师月考核学期考核制度,始终以细节决定事业成败的高度来统认识执行到位......”

3、“.....使他们在各个岗位上迅速成长。举行面向青年教师的课堂教学督导活动,开展跨学科的青年教师教学经验交流活动。各教研组要充分利用学校的网络资源和图书资源,开展组内的理论学习和学科研讨活动。要及时上传包括公开课安排师生获组的活动等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重难点的突破以及分层次作业的设计,在切实做到定定时间定地点定内容定人员的基础上,落实学期活动计划,努力抓校本课程的建设。校本课程是体现学校特色的重要组成部分。自本学期起,学校要重点抓好甘陵今古和综合实践活动的校本课程建设,做到人员落实,活动内容落实,并逐步形成具有我校特色的校本教材。抓教科研。坚决执行学生学习日常规,引导学生师群体。继续做好领导评教教师评教学生评教和教师互评工作树立教师典型,拓宽教师培养渠道......”

4、“.....督促岁以下学历不达标的教师达到合格学历,的教师参加高级学历的进修。抓骨干教师的培深入贯彻落实我市教育工作会议精神,以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。以科学的发展观统领教育教学工作的全局,根据县教文体局和学校对本学期教学工作的具体要求,倡导今年为教学质量活动年,以改革创抓关键。各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每次作业,每次课堂教学抓紧抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每个班良好班风学风的形成。在各科教学中,全体教师要从学科特点出发,注重学生组的活动等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重难点的突破以及分层次作业的设计,在切实做到定定时间定地点定内容定人员的基础上,落实学期活动计划,努力抓骨干教师的培养......”

5、“.....学校通过专家指导外出学习专题研讨等形式为教师的学习提供帮助,本学期,学校将安排部分语数骨干教师参加县市级新教材培训。另方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的体现学校特色的重要组成部分。自本学期起,学校要重点抓好甘陵今古和综合实践活动的校本课程建设,做到人员落实,活动内容落实,并逐步形成具有我校特色的校本教材。抓教科研。加强教师队伍建设,培养批师德水平高,业务素质强,工作积极上劲学年度下学期教导处工作计划网友投稿养。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过专家指导外出学习专题研讨等形式为教师的学习提供帮助,本学期,学校将安排部分语数骨干教师参加县市级新教材培训。另方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的学习研究提供方抓骨干教师的培养。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过专家指导外出学习专题研讨等形式为教师的学习提供帮助......”

6、“.....另方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的到以上,及格率达到以上。教研目标教师承担县级教研课题项以上,争取有项获奖在市级以上报刊发表论文篇以上,学生习作篇以上学生在市级以上各类竞赛中获奖。加强教师队伍建设,培养批师德水平高,业务素质强,工作积极上劲富有凝聚力的教势。鼓励青年教师学理论重科研,大胆起用加强指导,使他们在各个岗位上迅速成长。举行面向青年教师的课堂教学督导活动,开展跨学科的青年教师教学经验交流活动。各教研组要充分利用学校的网络资源和图书资源,开展组内的理论学习和学科研讨活新为动力,以提高教师队伍素质为根本,坚持以人为本,为学生终身发展和幸福奠基的教学宗旨,不断提高学生的综合素质,保质保量的完成学校本年度的各项教育教学工作任务。奋斗目标教学目标各年级各学科成绩不低于全县第名......”

7、“.....提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重难点的突破以及分层次作业的设计,在切实做到定定时间定地点定内容定人员的基础上,落实学期活动计划,努力习研究提供方面。学年度下学期教导处工作计划网友投稿。学年度下学期教导处工作计划指导思想本学期教导处以十大精神为指针和动力,牢固树立校兴我荣校衰我耻的观念,认真践行个代表重要思想,以提高质量为根本,全面富有凝聚力的教师群体。继续做好领导评教教师评教学生评教和教师互评工作树立教师典型,拓宽教师培养渠道,使更多的教师成长为骨干教师加强教师学历教育和继续教育,督促岁以下学历不达标的教师达到合格学历,的教师参加高级学历的进修。生认真学习领会,努力贯彻执行,并积极提供相互交流的平台,加强教务处安排专门人员的检查和督促力度,促进良好班风和学风的养成。创新教研形式青年教师占了教师集体的绝大部分......”

8、“.....鼓励青年教师学理论重科研,大胆动。要及时上传包括公开课安排师生获奖教育随笔等内容的资料,利用局教育网初中网页内容,以供全体教师学习和借鉴。教导处要在相关制度中体现出考核的要求。学年度下学期教导处工作计划网友投稿。抓校本课程的建设。校本课程学年度下学期教导处工作计划网友投稿抓骨干教师的培养。学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过专家指导外出学习专题研讨等形式为教师的学习提供帮助,本学期,学校将安排部分语数骨干教师参加县市级新教材培训。另方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的。坚决执行学生学习日常规,引导学生认真学习领会,努力贯彻执行,并积极提供相互交流的平台,加强教务处安排专门人员的检查和督促力度,促进良好班风和学风的养成。创新教研形式青年教师占了教师集体的绝大部分,要逐步培养成我校的人才优富有凝聚力的教师群体......”

9、“.....拓宽教师培养渠道,使更多的教师成长为骨干教师加强教师学历教育和继续教育,督促岁以下学历不达标的教师达到合格学历,的教师参加高级学历的进修。,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重难点的突破以及分层次作业的设计,在切实做到定定时间定地点定内容定人员的基础上,落实学期活动计划,努力提高工作实效。每次质量检测,都要狠抓核教师与考核学生相结合,注重学生良好素质的培养,努力形成我校学科教学的特色。细化教学常规,抓好备课等各项常规工作。细化和落实各项教学常规,继续狠抓课堂纪律和教学规范。加强教学常规管理,规范教师的教学行为。尝试全员参与教学过程抓关键。各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每次作业,每次课堂教学抓紧抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每个班良好班风学风的形成。在各科教学中......”

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