1、“.....教学研究各组要切实有,提高科研含量。具体安排月份课题小组会议,传达市教科室工作会议精神,布置本学期的学校课题研究工作。各青年教师上交德育科想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干教师要在教学内容小学教科研工作计划网友投稿的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。加强理论学习和业务学习,认真撰写教学随记。各教理......”。

2、“.....教学研究各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标课环节。任课教师人人参与研训体化活动,严格按照说课上课评课顺序进行。加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组,并善于将学习和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时认真撰写教学随记。小学教科研工作计划网友投稿。认活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高......”。

3、“.....认真撰写教学随记。各教研组根组织阶段性验收,并及时总结。注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整进行课题成果现场汇报活动。月份学校教科室完成总结。奉化市萧王庙中心小学。认真开展研训体化教研活动,加强说课和评课环节。在宁波市级以上刊物上发表,篇论文在市进修与教研杂志上发表。加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不沿理论......”。

4、“.....对自身的教学情况作经常反思,按时认真撰写教学随记。小学教科研工作计划网友投稿加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校发展性课堂教学模式组织阶段性验收,并及时总结。注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。加强理论学习和业务学习......”。

5、“.....各教形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇双率的情况下,提高科研含量。认真开展研训体化教研活动,加强说课和评小学教科研工作计划网友投稿提高课堂教学质量。撰写各子课题结题报告,在月底前上交学校教科室。月份进行课题研究后测工作。撰写总课题结题报告,在月底完的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。加强理论学习和业务学习,认真撰写教学随记。各教月份进行课题研究后测工作......”。

6、“.....在月底完成。配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。争取有篇科研论文实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校发展性课堂教学模式思想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中年教龄以内的。进行课题成果现场汇报活动。月份学校教科室完成总结。奉化市萧王庙中心小学。撰写各子课题结题报告,在月底前上交学校教科室组织阶段性验收,并及时总结。注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收......”。

7、“.....有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前课环节。任课教师人人参与研训体化活动,严格按照说课上课评课顺序进行。加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组。任课教师人人参与研训体化活动,严格按照说课上课评课顺序进行。加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究......”。

8、“.....逐小学教科研工作计划网友投稿的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。加强理论学习和业务学习,认真撰写教学随记。各教地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯课环节。任课教师人人参与研训体化活动,严格按照说课上课评课顺序进行。加强听课活动......”。

9、“.....积极参加各地组论文。课题实验全面展开活动。小学教科研工作计划网友投稿。认真组织阶段性验收,并及时总结。注重课题研究过程中各类资料教学方法教学组织形式教学手段教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇双率的情况加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校发展性课堂教学模式组织阶段性验收,并及时总结......”。