1、“.....努力探索体育特色项目的构建设想,形成优质的个性化的发展亮点。强化家长工作,各班认真召开家长会,把幼儿园工作向家长汇报,取得家长的支持同时利用亲子活动家长开放日活动家园栏等形式,向家长展示幼儿的成长经历,让家长真正了解幼儿园。工作措施以内涵为主体,着力构建和谐的管理文化只有站在新的高度不断审视与反思,不断完善与建设,才能推动幼儿园的可持续发展。本学期,幼儿园管理继续突出规范精细两个主题词,切实加强涵建设,促使幼儿园各项工作能规范有序地进行。抓好制度文化建设。首先,完善管理机制。围绕制度化规范化长效化的管理目标,本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订,推行门卫管理制度,外来人员进园门严格执行登记制度切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。其次,实施精细管理。幼儿园各部门要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每种制度的到位......”。

2、“.....各条线要有计划地实施精细化管理,努力在精字上动脑筋,在细字上做文章,在实字上下功夫,使精细化管理逐渐成为种习惯,种品质,种作风。第,细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价过评价,不断提高幼儿园保教质量。努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。后勤工作更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益家长利益的朋友关系,以满足师生家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。抓好幼儿保健管理。保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查督促。继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品日流程管理及考核办法,加强食品从采购入库制作入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关......”。

3、“.....学能力的培训。加强教研,提升教师专业素养。加强师资队伍基本功的培训,加强教师对教育案例教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。教师周例会,保育员双周例会制度。组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程海尔英语,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象优质的服务态度全新的工作理念,出色完成各项工作任务。明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色加强教研,促进教师的专业提升。加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力。加强园本教研,进行半月次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写次教学笔记。保教工作加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活学幼儿园工作计划春季网友投稿区角环境创设,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,提高班级管理的针对性和实效性。强化队伍素质......”。

4、“.....切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动教研活动考核评比等方式,促进教师专业发展。关注教学常规。继续加强教学的常规管理,将常规意识落实到每位教师身上,落实到每天的教学工作之中,落实到每个教学活动之中,落实到每个教学细节中。本学期幼儿园将对计划备课上课等进步规范要求,严格考查。针对问题及时总结与调整,确保各项常规教学工作高效有序开展教研组课题组要加强自身建设,要认真制定好各自的计划并加以落实,及时分析计划的执行情况,提出指导性的建。幼儿园工作计划春季网友投稿。营造良好的人文环境。强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力科研能力基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。根据幼儿园园本培训计划,进行每周次的教师教学能力的培训。加强教研,提升教师专业素养。加强师资队伍基本功的培训,加强教师对教育案例教育教学的反思能力,提高她们的业务素养......”。

5、“.....教师周例会,保育员双周例会制度。组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程海尔英语,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象优质的服务态度全新的工作理念,出色完成各项工作任务。明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双设更好的学习游戏区角环境,加强因材施教,使幼儿得到更好的发展。保教现状分析保教工作直以来是我园工作的重中之重,在保教观念上,教师们通过拜师自学,已具备了新的保教观念,但是先进的科学观念和自己的教育行为之间还有很大的差距。主题活动的研究,教师们在督促中能够积极尝试,但对于如何创设适宜的环境,如何处理预设和生成的关系,如何培养幼儿收集处理信息的能力等还不够,使我们更应该继续加强学习和研讨的力度,优化各个环节,提高保教质量。工作目标细化常规管理。坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进步规范完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象......”。

6、“.....美化班级环境。加强班记。保教工作加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活学习户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周次的流动红旗的评比。打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索英语教学金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导引领,不断提升教师教育水平。开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子心中有目标随时有教育。在教师中开展以下活动上节职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理并与绩效工资挂钩。加强中层干部目标管理考核骨干教师绩能考核等......”。

7、“.....又看师德既看工作实绩,更看平时表现,充分调动教师工作的热情。抓好环境文化建设。进步加强幼儿园的环境建设和管理,利用幼儿园建筑的布局风格,创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。加强区角的创建工作,创设相应的环境,进步彰显办园特色。突出校园的文化氛围建设,把环境布置和幼儿园的办园理念办园目标办园特色紧密结合,形成自己的校园文化。创设良好的物质环境,营造良好的精神氛围。根据幼儿的年龄特点和幼儿园的办园特色,为幼儿创设相应的活动环境,使幼儿园真正成开课,写出教后反思整理个教育故事,写出案例评析通过评价,不断提高幼儿园保教质量。努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。后勤工作更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益家长利益的朋友关系,以满足师生家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。抓好幼儿保健管理......”。

8、“.....通过召开膳委会会议等途径了解听取家长教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查督促。继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品日流程管理及考核办法,加强食品从采购入库制作入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关深化课题研究。针对课题目标,扎实推进,为体育特色凸显奠定基础按计划开展活动,实施研究。优化特色建设。围绕幼儿园适应性发展课程的实施办法,创设好区角活动区域,采取有效措施规范开展活动。要站在幼儿园发展的高度,努力探索体育特色项目的构建设想,形成优质的个性化的发展亮点。强化家长工作,各班认真召开家长会,把幼儿园工作向家长汇报,取得家长的支持同时利用亲子活动家长开放日活动家园栏等形式,向家长展示幼儿的成长经历,让家长真正了解幼儿园。工作措施以内涵为主体,着力构建和谐的管理文化只有站在新的高度不断审视与反思,不断完善与建设......”。

9、“.....本学期,幼儿园管理继续突出规范精细两个主题词,切实加强,以特色创建为重点,不断更新教育观儿童观进步树立以儿童发展为本的观念,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升幼儿园的办园品位,全面提高幼儿园的保教质量,促进幼儿园全面发展。现状分析幼儿现状分析通过主题活动的开展,幼儿有了探索的欲望,本学期将继续以主题教学为抓手,在此基础上,更科学更有效地去发现幼儿的内在需要,创设更好的学习游戏区角环境,加强因材施教,使幼儿得到更好的发展。保教现状分析保教工作直以来是我园工作的重中之重,在保教观念上,教师们通过拜师自学,已具备了新的保教观念,但是先进的科学观念和自己的教育行为之间还有很大的差距。主题活动的研究,教师们在督促中能提高每次活动的有效性。第,关注薄弱课程。本学期将重点关注主题活动的实施与建设......”。