1、“.....对于不少学生来说,沉重的课业负担带给他们的最大影响就是严重的睡眠不足。这样果,如此恶性循环,搞得教师学生身心俱疲。破坏了教师在人民群众中的良好形象。大量重复的机械的练习必然会占用学生的合理休息时间,对于大多数对子女宠爱有加的父母来说,看到孩子哈欠连天地做着似乎永远也做不完的作业,看着孩子连饭也顾不上吃就匆匆赶往学校,家长对学校对教师的评价可想而知。还有教少文件这些措施,使中小学生课业负担过重的问题得到定程度的缓解,但仍存在不少问题。我准备做减轻学生课业负担的小课题研究,所以进行了课业负担的现状调查。调查目的了解我班学生课业负担情况,为我们班制定减负增效实施方案提供依据调查主要方法口头和书面调查相结合。造成教师盲目地依赖现成的资料自习作业睡觉的轨迹走,他们怎么能形成良好的学习习惯呢容易造成学生的逆反心理。学生的学习态度是否端正,对学生的学习效果有着较为明显的影响......”。

2、“.....这种厌烦心理极有可能延伸到对教师的不信任不合作,对学习的倦怠甚至对学校生活的厌烦恐惧,从而导致问题学生和关于初中过重学生课业负担的调查报告网友投稿,方面要充分认识减轻学生过重负担重要性,认真钻研教材,准确把握教学重点难点,从学生实际出发精心设计教学过程,精讲精练,提高教学效率,另方面,要加强对不同层次学生的研究,加强对典型题型的研究,精心设计布臵作业,注重作业的层次性针对性和有效性,减少不必要的机械重复劳动,注重作业形式的多用学生的合理休息时间,对于大多数对子女宠爱有加的父母来说,看到孩子哈欠连天地做着似乎永远也做不完的作业,看着孩子连饭也顾不上吃就匆匆赶往学校,家长对学校对教师的评价可想而知。还有教师受利益驱动,给学生购臵大量的教辅资料印制大量的试卷,造成学期已经结束,部分教辅资料还字未写的尴尬局面落实有关减负规定,在学生到校时间作业等方面严格执行上级规定......”。

3、“.....如家庭作业申报制,班主任协调家庭作业总量制,年级组统布臵家庭作业制等,加大对学生课业负担的控制检查力度,是要组织教师相互交流相互学习,积极开展研究,大胆探索减负增效提质的新思路新方法,并加以推广。作为教学生的吸引力,大力加强学法指导和作业习惯的培养,提高学生的作业速度和作业质量,达到轻负担,高质量的目的。关于初中过重学生课业负担的调查报告网友投稿。造成教师盲目地依赖现成的资料,使教师的自信心受到了影响。为了布臵足量甚至是超量的作业,不少教师借助了网络教辅资料,自己开发练习题的严格执行上级规定。是要建立完善的制度,如家庭作业申报制,班主任协调家庭作业总量制,年级组统布臵家庭作业制等,加大对学生课业负担的控制检查力度,是要组织教师相互交流相互学习,积极开展研究,大胆探索减负增效提质的新思路新方法,并加以推广。作为教师,方面要充分认识减轻学生过重负担重要性,极性大为降低......”。

4、“.....反过来更加依赖教辅资料,这样的后果就是教师时时刻刻对自己的教学效果没有把握,只能再依靠更多的练习和考试来检验自己的教学效果,如此恶性循环,搞得教师学生身心俱疲。破坏了教师在人民群众中的良好形象。大量重复的机械的练习必然会家庭作业布臵超量。现在初中生学生负担沉重。课程门类多,教材内容较多,特别是英语和数学,据调查,学生每天写家庭作业的时间普遍超过小时,还要背大量英语单词。课余活动单调,体育锻炼时间偏少。严重影响学生的身体健康。对于不少学生来说,沉重的课业负担带给他们的最大影响就是严重的睡眠不足。这样至教育自身的不适当的评价的左右,在减负等问题上态度暧昧。是由于些教师的教育思想观念方法手段及知识结构比较陈旧,教学过程得不到优化,课堂效益低,题海战频繁考试学科竞赛等给学生增加了压力。有些老师为弥补课堂教学损失,把希望寄托于拖堂补课家庭作业......”。

5、“.....课余活动单调,体育锻炼时间偏少。对学生作业量进行问卷调查这个调查反映了同学们对作业量的看法,同学认为作业适中,同学选择了多,同学觉得作业很少。说明学生作业量还较多。从数据分析的结论及和学生座谈了解到多数学生的课业负担仍然超重,主要表现以下几方面在校时间过长,日课时总,给学生家长带来很大的浪费,致使家长和学生对教师对学校都产生不满情绪。影响学生良好学习习惯的形成。学生养成良好的学习习惯对学生的长远发展有着重要的意义,个具有良好学习习惯的学生,应该能够合理地安排自己的业余时间,但是大部分的课余时间被挤占掉了,学生每天循着早饭早自习上课午饭上课晚饭极性大为降低,些教师甚至不会为自己所教学科出套比较标准的试题,反过来更加依赖教辅资料,这样的后果就是教师时时刻刻对自己的教学效果没有把握,只能再依靠更多的练习和考试来检验自己的教学效果,如此恶性循环......”。

6、“.....破坏了教师在人民群众中的良好形象。大量重复的机械的练习必然会,方面要充分认识减轻学生过重负担重要性,认真钻研教材,准确把握教学重点难点,从学生实际出发精心设计教学过程,精讲精练,提高教学效率,另方面,要加强对不同层次学生的研究,加强对典型题型的研究,精心设计布臵作业,注重作业的层次性针对性和有效性,减少不必要的机械重复劳动,注重作业形式的多担带给他们的最大影响就是严重的睡眠不足。这样导致学生的稚嫩的神经系统受到损伤,很容易诱发神经衰弱,与此同时,学生长时间坐姿带来的颈椎腰椎和近视低血糖的发病率也呈上升趋势。没有好的身体,怎么能培养出全面发展的学生。实施素质教育,切实减轻中小学生过重的课业负担作为学校,是要坚守教育法规关于初中过重学生课业负担的调查报告网友投稿们对作业量的看法,同学认为作业适中,同学选择了多,同学觉得作业很少。说明学生作业量还较多......”。

7、“.....主要表现以下几方面在校时间过长,日课时总量较大。调查表明学生在校学习时间每天约个多小时,如果再加上放学加自习个多小时,在校时间近小,方面要充分认识减轻学生过重负担重要性,认真钻研教材,准确把握教学重点难点,从学生实际出发精心设计教学过程,精讲精练,提高教学效率,另方面,要加强对不同层次学生的研究,加强对典型题型的研究,精心设计布臵作业,注重作业的层次性针对性和有效性,减少不必要的机械重复劳动,注重作业形式的多此学校家庭及学生之间的升学竞争愈演愈烈。家庭,承接着太多的牵挂。学生家长为了使自己的子女能读重点中学上名牌大学,不惜花大量金钱为子女找家教买资料送进培训班等,使学生的学业负担层层加码,些学生疲于奔命,穷于应付,身心经受双重超负荷运转中。学校,承受着太多的无奈。是由于学校要受社会家长能够合理地安排自己的业余时间,但是大部分的课余时间被挤占掉了......”。

8、“.....他们怎么能形成良好的学习习惯呢容易造成学生的逆反心理。学生的学习态度是否端正,对学生的学习效果有着较为明显的影响,学生对沉重的课业负担必定会产生厌烦心理,这较大。调查表明学生在校学习时间每天约个多小时,如果再加上放学加自习个多小时,在校时间近小时。关于初中过重学生课业负担的调查报告网友投稿。造成中学生课业负担重的原因社会,承担着太多的责任。目前就业竞争的压力。家长希望孩子通过苦学成为名牌大学生,解决就业难的问题,甚至获得高薪聘用。极性大为降低,些教师甚至不会为自己所教学科出套比较标准的试题,反过来更加依赖教辅资料,这样的后果就是教师时时刻刻对自己的教学效果没有把握,只能再依靠更多的练习和考试来检验自己的教学效果,如此恶性循环,搞得教师学生身心俱疲。破坏了教师在人民群众中的良好形象。大量重复的机械的练习必然会样性和趣味性,避免枯燥无味的劳动......”。

9、“.....大力加强学法指导和作业习惯的培养,提高学生的作业速度和作业质量,达到轻负担,高质量的目的。家庭作业布臵超量。现在初中生学生负担沉重。课程门类多,教材内容较多,特别是英语和数学,据调查,学生每天写家庭作业的时间普遍超过小时,还落实有关减负规定,在学生到校时间作业等方面严格执行上级规定。是要建立完善的制度,如家庭作业申报制,班主任协调家庭作业总量制,年级组统布臵家庭作业制等,加大对学生课业负担的控制检查力度,是要组织教师相互交流相互学习,积极开展研究,大胆探索减负增效提质的新思路新方法,并加以推广。作为教样导致学生的稚嫩的神经系统受到损伤,很容易诱发神经衰弱,与此同时,学生长时间坐姿带来的颈椎腰椎和近视低血糖的发病率也呈上升趋势。没有好的身体,怎么能培养出全面发展的学生。实施素质教育,切实减轻中小学生过重的课业负担作为学校,是要坚守教育法规,落实有关减负规定......”。