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9、“.....增强学生爱我学校,美我家乡的意识,受到污染,对人体健康和环境产生了不利影响。那么如何处理垃圾,保护生态环境呢教师就顺势提出让同学们去进行次垃圾的调查,了解垃圾的产生分类危害和处理情况,同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案,前期地参与到此次活动中,有效地展开调查研究,有必要让学生了解此次主题研究的意义。首先课前布臵学生去查资料来了解我们生存的环境对我们的学习与生活有什么影响课上展开讨论。有的说美的环境能够让我们更愉悦的垃圾放到合适的地方等活动。使学生意识到物质的利用会给环境带来负面的影响,人类对环境负有不可推卸的责任。培养学生的环境意识资源意识,进而实际关心和改善我们身边的环境,为保护我们的环境做些力所能及的事就会遭受沙尘暴的袭击,白色垃圾漫天飞舞到夏天臭水熏鼻......”。