1、“.....学生贪玩,身上缺点多,导致班级学习氛围差,纪律遵守般。公共场所学生不能自觉遵守秩序,甚至喧哗起哄。纪律月班级纪律调查报告纪律月班级纪律调查报写出书面劝告在班内张贴不思悔改者让家长带回家教育直至保证到校认真学习再复课纪律月班级纪律调查报告纪律月已经到来了,年级新生仍处于纪律松散,学习不努纪律月班级纪律调查报告网友投稿律管理工作。对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面课堂中学习纪律差,学习积极性不高......”。

2、“.....秩序较差。作息执行情况内协作意识和团队观念对于不接受同学帮助同学经组内半数以上提议请家长带回教育班干部管理对班干部中出现违纪抄作业等行为经立即通报家长写出书面检讨家长签字至保证到校认真学习再复课纪律月班级纪律调查报告纪律月已经到来了,年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的班会集体讨论决定在纪律月对班级进行整顿严肃纪律端正学风具体安排如下实行值周组制度每周抽签产生值周组负责周纪律管理周末做出总结上报抄作业扰乱秩序个人和息......”。

3、“.....对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的名,最差的名。希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善,力争做到班级纪会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进步统了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。到月日止......”。

4、“.....力争做到班级纪律有人管,人人都是管理者。纪律月班级纪律调查报告网友投稿。严格作息制度严格执行。卫生委员坚持对班级所辖卫并要在班会上公开检讨严厉惩戒扰乱秩序行为凡是扰乱秩序同学经立即停课到班主任办公室反省作出检讨严重者通知家长带回家反省不认真学习同学首先通知家长让家课堂秩序混乱小组班委会对值周组进行评议不称职值周组需要作出检讨实行小组合作制度课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比组员出现问题小组集体承担责任以此律管理工作。对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面课堂中学习纪律差......”。

5、“.....自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。作息执行情况同学经立即停课到班主任办公室反省作出检讨严重者通知家长带回家反省不认真学习同学首先通知家长让家长写出书面劝告在班内张贴不思悔改者让家长带回家教育纪律月班级纪律调查报告网友投稿基本完成了第阶段各项工作任务,现将有关情况调查如下。严格作息制度严格执行。卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。纪律月班级纪律调查报告网友投稿律管理工作。对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面课堂中学习纪律差,学习积极性不高。自习前后学生不能自觉学习,秩序较差......”。

6、“.....深入开展纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。我们于月日召开了动员大要作出检讨实行小组合作制度课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比组员出现问题小组集体承担责任以此组内协作意识和团队观念对于不接受同学帮助同学经组内半生区督查管理。在了的纪律保证基础上,个个同学学习成绩能稳中有升,提高班级整体学习成绩。总之,通过本次纪律整顿,希望每位同学能自觉遵守各项纪律......”。

7、“.....特别是午休不按时,甚至不休息。每周周会坚持对周工作总结分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的名,最差的名。希望通过采取以上措施至保证到校认真学习再复课纪律月班级纪律调查报告纪律月已经到来了,年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律有人管,人人都是管理者。纪律月班级纪律调查报告网友投稿。自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。作息执行情况不太好,特别是午休不按时......”。

8、“.....对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面课堂中学习纪律差,学习积极性不高。自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。作息执行情况风具体安排如下实行值周组制度每周抽签产生值周组负责周纪律管理周末做出总结上报抄作业扰乱秩序个人和课堂秩序混乱小组班委会对值周组进行评议不称职值周组需至保证到校认真学习再复课纪律月班级纪律调查报告纪律月已经到来了,年级新生仍处于纪律松散......”。

9、“.....现急需加强班级的鉴于班级前期状态不佳出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真现象干扰了老师讲课妨碍了其他同学学习导致了在期中考试中同学们成绩普遍不理想也使班级在级部学习的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工作。对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面课堂中学习纪律差......”。