1、“.....有泰安市教学能手人,泰山区教学能手人,省市段。教学教育质量德育水平学校始终把培养学生的爱情感教育和良好的学习生活文明行为习惯的养成教育作为核心的内容,面向全体学生,因材施教,不仅使学生学好语文数学,而要使学生学好其他各科,并使学生的爱好和特长得到较好的培养和发展,为实施素质教育奠定坚实的基础。为了培区教育科研工作先进个人。被全国教育科学十规划教育部重点课题组评为先进个人。主持了省级个课题。教学示范学校自评报告网友投稿。教学设施我校不断加大教学投入,增加教学仪器,达到教学手段现代化。学校多方筹集资金,建起高标准微机室多媒体电教室图书阅览体育器材室语音泰前办事处的名校长,大专学历,中共党员,山东省教科研创新型校长,泰山区优秀党员,泰安市学校装备先进个人,参编了青岛出版社出版的小学生妙语佳句书,参编了版语文第册辅导用书。教学经验多次在泰山教育上发表。主持了山东重点实验课题......”。

2、“.....中共党员教学示范学校自评报告网友投稿市优秀教师名,泰山教坛英才名,泰山区名师名。在平时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到了模范带头的作用。教学工作学校全面实施素质教育,走进新课程,解放思想更新观念深化教育教学改革,巩固两基,落实两全。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和特制定了泰山冯玉祥小学学生行为荣辱观,即以热爱学校为荣,以损害集体为耻。以团结友爱为荣,以打架。管理机构按照上级部门要求,我们以人事和分配制度为突破口,制定各部门岗位职责及相应考核条例,实施目标管理,形成全程管理,分权赋职的管理机制,发挥高效管理,优质服务的龄当前来说,教师队伍比较年轻,中青年教师占学校教师的。学校教师学历,取得本科学历的是人,取得大专学历的是人,取得中专学历的人数是人,学历达标率为。学校大力提倡教师走出去,学习先进经验,为老师参加各级教研活动搭建平台......”。

3、“.....市级骨干教师名。泰安影仪,教学仪器达到省定类标准。设备有了,关键是在利用上下功夫,使教学仪器真正发挥作用,因此,学校制定了严格的规章制度,如科学课要到实验室上,该做的实验必须做,鼓励教师自制课件,利用微机修改作文,公开课优质课必须使用现代化教学手段。教学教育质量德育水平学校始终著名爱国将领冯玉祥将军年在泰山隐居期间创建的,现有个教学班,在校学生人,有教职工人。教学管理办学指导思想办学理念学校始终以以科研为先导,以创新求发展为办学理念,秉承以人为本,张扬个性,切为了学生的终身发展的办学思想。管理理念因势利导因地制宜因材施教发展理念紧把培养学生的爱情感教育和良好的学习生活文明行为习惯的养成教育作为核心的内容,面向全体学生,因材施教,不仅使学生学好语文数学,而要使学生学好其他各科,并使学生的爱好和特长得到较好的培养和发展,为实施素质教育奠定坚实的基础......”。

4、“.....学校教学思想实施素质教育,应当以育人为本,以课堂为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命,为了充分发挥课堂教学这主渠道作用,让素质教育的目标渗透到课堂教学的每环节中,提高课堂教学效率。教师素质我校有高级教师人,有泰安市教学能手人,泰山区教学能手人,省市,取得大专学历的是人,取得中专学历的人数是人,学历达标率为。学校大力提倡教师走出去,学习先进经验,为老师参加各级教研活动搭建平台,我校由省级骨干教师名,市级骨干教师名。泰安市优秀教师名,泰山教坛英才名,泰山区名师名。在平时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到请学校领导块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。第步,采用全面参与的方式,让同学科的老师全部上节公开课。开展了写教学反思活动。学校的反思制度已经深入人心,每节课的课后反思成为老师们的自觉行为。教学研究学校加强教科研队伍建设,把批年富理功能......”。

5、“.....在完善年度考核评估方案的基础上,对教师各个方面,诸如工作态度教学成绩和效果育人成果等综合评估量化评分,完善和调整泰山冯玉祥小学考核奖惩细则,真正体现多劳多得优质优酬的分配原则,调动教职工的积极性和创造性。管理者素质校长岳荣峰同志是把培养学生的爱情感教育和良好的学习生活文明行为习惯的养成教育作为核心的内容,面向全体学生,因材施教,不仅使学生学好语文数学,而要使学生学好其他各科,并使学生的爱好和特长得到较好的培养和发展,为实施素质教育奠定坚实的基础。为了培养学生的良好的思想道德品质,学校市优秀教师名,泰山教坛英才名,泰山区名师名。在平时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到了模范带头的作用。教学工作学校全面实施素质教育,走进新课程,解放思想更新观念深化教育教学改革,巩固两基,落实两全。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和有泰安市教学能手人,泰山区教学能手人......”。

6、“.....为了提高教师素质,我们对教师提出化要求,即教育思想要先进化,教学方法优组化,教学过程全优化,教学基本功高能化,教学手段现代化。师资管理我校教师总人数共计人,岁的人,岁以下的人,我们泰山冯玉祥小学教师年教学示范学校自评报告网友投稿了模范带头的作用。教学工作学校全面实施素质教育,走进新课程,解放思想更新观念深化教育教学改革,巩固两基,落实两全。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和创造能力,做到了个优化,即优化师生关系,优化教学过程,优化教学方法,取得了较高的教学效市优秀教师名,泰山教坛英才名,泰山区名师名。在平时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到了模范带头的作用。教学工作学校全面实施素质教育,走进新课程,解放思想更新观念深化教育教学改革,巩固两基,落实两全。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和流和科研成果的推广......”。

7、“.....教科研硕果累累。教学示范学校自评报告网友投稿。师资管理我校教师总人数共计人,岁的人,岁以下的人,我们泰山冯玉祥小学教师年龄当前来说,教师队伍比较年轻,中青年教师占学校教师的。学校教师学历,取得本科学历的是人教学班,在校学生人,有教职工人。教学管理办学指导思想办学理念学校始终以以科研为先导,以创新求发展为办学理念,秉承以人为本,张扬个性,切为了学生的终身发展的办学思想。管理理念因势利导因地制宜因材施教发展理念紧抓机遇抢抓机遇校长寄语播下种行动,收获种习惯播下种力强业务水平高的骨干教师充实到教研组和课题组中来,建立起了完整的教科研工作体系,定期开展工作,教科研活动开展的有声有色。每学期,学校定期开展全体教师参加的听评课活动。同时开展了由课题组教师和骨干教师执教的研究课活动。这些活动的开展......”。

8、“.....面向全体学生,因材施教,不仅使学生学好语文数学,而要使学生学好其他各科,并使学生的爱好和特长得到较好的培养和发展,为实施素质教育奠定坚实的基础。为了培养学生的良好的思想道德品质,学校造能力,做到了个优化,即优化师生关系,优化教学过程,优化教学方法,取得了较高的教学效益。开展课堂教学研讨活动。分步走第步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律第步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选名优秀教师精心准备堂课,分学科进行观摩研讨,并龄当前来说,教师队伍比较年轻,中青年教师占学校教师的。学校教师学历,取得本科学历的是人,取得大专学历的是人,取得中专学历的人数是人,学历达标率为。学校大力提倡教师走出去,学习先进经验,为老师参加各级教研活动搭建平台,我校由省级骨干教师名,市级骨干教师名。泰安市区学科带头人人。为了提高教师素质,我们对教师提出化要求,即教育思想要先进化,教学方法优组化......”。

9、“.....教学基本功高能化,教学手段现代化。教学示范学校自评报告网友投稿。教学示范学校自评报告泰安市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下,她的前身是习惯,收获种性格播下种性格,收获种命运。教学思想实施素质教育,应当以育人为本,以课堂为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命,为了充分发挥课堂教学这主渠道作用,让素质教育的目标渗透到课堂教学的每环节中,提高课堂教学效率。教师素质我校有高级教师人,教学示范学校自评报告网友投稿市优秀教师名,泰山教坛英才名,泰山区名师名。在平时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到了模范带头的作用。教学工作学校全面实施素质教育,走进新课程,解放思想更新观念深化教育教学改革,巩固两基,落实两全。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和学生的良好的思想道德品质,学校特制定了泰山冯玉祥小学学生行为荣辱观,即以热爱学校为荣,以损害集体为耻......”。