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关于治理庸懒散浮拖自查报告(网友投稿) 关于治理庸懒散浮拖自查报告(网友投稿)

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《关于治理庸懒散浮拖自查报告(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。自我要求有所放松,忽视了自我约束自我监督自我提高不言行不,领导面前套部属面前套,当面套背后套,个别干部应付上级,博取信任敷衍下级,不负责任。浮方面干工作急于求成。主要表现在部署工作急躁开展工作匆忙收尾工作拼凑。谈成绩盲目自大。存在只谈成绩不说问题的情况,也存在夸大成绩不讲事实的情况。讲面子弄虚作假。极少数人为了获得领导表扬,或为了工作不受批评,在考探索和适应,反而以老卖老,直沿用过去的方式方法,思路成不变,差错不断发生。不愿调研,贪图安逸。主要体现在很少深入区市县乡镇社区企业调研,不想风吹日晒,只想坐在办公室品茶上网,混够时间就行。不愿突破,畏手畏脚。主要是有些同志面对问题,还有畏难情绪,不想付出,安于现状,干工作瞻前顾后有些同志遇有困难,于死板,甚至产生消极的态度。存在问题的原因没有严格要求自已,总觉得自已可能会做不好......”

2、“.....自身学习不够。原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则,怕得罪人,好人主义盛行,随大流思想严重有的干部发现问题,不指出不批评不纠正有的领导干部对部署失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管,得过关于治理庸懒散浮拖自查报告网友投稿面系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况处理问题。学习缺乏主动性,不系统不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常懒方面不愿用脑,照本宣科。主要反映在以文件转传文件,照抄照搬上级要求,指导区市县工作缺乏针对性和可操作性。不愿学习,被动应付。主要表现为讨厌学习逃避学习消极学习等现象,理论知识水平能力停留在原来的基础上,不能适应新形势下的要求。对待工作有时不够积极主动......”

3、“.....是服务意识不够强,有些工作切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下存在的主要问题创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。作为名老师主动学习的意识不够强,钻研精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的讲面子弄虚作假。极少数人为了获得领导表扬,或为了工作不受批评,在数据上弄虚作假。拖方面工作效率不高,相互推诿扯皮。有的同志工作不催就不干事情慢慢干超时才赶干的现象有的同志遇到工作交叉时,还有推诿扯皮的现象。责任意识不强,行动拖沓缓慢。个别同志工作安排不紧凑,缺乏计划性有同志地觉得部门是清水有畏难情绪,不想付出,安于现状,干工作瞻前顾后有些同志遇有困难,不是自己想办法解决,而是抛给领导处臵,缺乏解决问题的魄力。散方面组织观念淡漠......”

4、“.....会上不说会后乱说。个人主义作祟。说话办事首先考虑自己的得失,而不考虑其他方门,工作无关紧要,只要领导不作明确要求,完成工作时就拖拖拉拉,行动缓慢。关于治理庸懒散浮拖自查报告网友投稿。原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则,怕得罪人,好人主义盛行,随大流思想严重有的干部发现问题,不指出不批评不纠正有的领导干部对部署失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管,得过且过。存在问题的主要原因没有把政治理论学习放在重要位臵,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。自我要求有所放松,忽视了自我约束自我监督自我提高性情急躁,有时工作方法简单。作为名老师主动学习的意识不够强,钻研精神不够......”

5、“.....自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况处理问题。学习缺乏主动待。治理庸懒散浮拖自查报告范文按照市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作的实施方案要求,我们采用个别访谈专题座谈网络征询设立意见箱和自查等方式查摆存在的问题,疏理汇总出局整改清单,查找了个方面个问题,制定了个方面整改措施。关于治理庸懒散浮拖自查报告网友投稿。主动,积极地做好本分工作,发扬奉献精神。认做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性......”

6、“.....门,工作无关紧要,只要领导不作明确要求,完成工作时就拖拖拉拉,行动缓慢。关于治理庸懒散浮拖自查报告网友投稿。原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则,怕得罪人,好人主义盛行,随大流思想严重有的干部发现问题,不指出不批评不纠正有的领导干部对部署失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管,得过且过。面系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况处理问题。学习缺乏主动性,不系统不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常细化原则,要做就要尽最大努力做到最好,用精细化来严格要求自己。治理庸懒散浮拖自查报告范文自开展治理庸懒散浮活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际......”

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8、“.....根据学校召开的整治庸懒散浮活动会议精神,对照自身的思想纪律工作作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下存在的主要问题创新意识及进取意识不强行动缓慢。关于治理庸懒散浮拖自查报告网友投稿。存在问题的主要原因没有把政治理论学习放在重要位臵,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验真对待任何事情,不抱应付的态度,不把工作当作种负担,脚踏实地,多花心思的去做事情。做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,时刻改进工作方法,提高工作效率,定期写好反思。做事遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好......”

9、“.....治理庸懒散浮拖自查报告范文自开门,工作无关紧要,只要领导不作明确要求,完成工作时就拖拖拉拉,行动缓慢。关于治理庸懒散浮拖自查报告网友投稿。原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则,怕得罪人,好人主义盛行,随大流思想严重有的干部发现问题,不指出不批评不纠正有的领导干部对部署失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管,得过且过。作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。开拓创新扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法研究新问题解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助相互尊重相互信任相互提高,以诚切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下存在的主要问题创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。作为名老师主动学习的意识不够强......”

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