1、“.....年级个教学班,每个班级人数都超人,共有名老师,其中有人跨头教个班,工作量大,辅导难度更大,要实现既定目标,需要付出更大的努力。工作措施加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养认真学习新的基础教育课程改革纲要物理课程标准物理课程标准解读和中考指导意见以及有关面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲精讲。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的能力。要多让学生观察现象思考问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是,有说,有说,不要味说好话改。教学研究课......”。

2、“.....,熟悉教材体系及教学要求。加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩个优秀的教师,不仅要能上好课,而且还要善于进行教学科研。也就是要努力师每学期听课不得少于次。完成学校交给的其他工作。教研组工作计划本学期我校物理教研组工作,将继续以研兴教精神为指针,认真学习和贯彻基础教育课程改革纲要试行,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点加强教育教学理论学习......”。

3、“.....使物理校本课程落到实处。按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益组织年级教师对近年扬州的中考题,课下努力筛选典型例题,使练习题尽量的典型精干,几乎所有的物理学习任务放在课堂上,防止学生出现厌学,讨厌物理,讨厌物理老师。要求学生做过的题目尽量的弄懂,不放过个题目。尊重学校的切规章制度,不迟到,不早退,不随便串办公室,办公时间不谈与工作无关的话,将个人私事,尽量挤休假时间办,做到出满勤,出全勤。要有创新精神,不断改进教育教学方法,提高教学科实事求是,有说,有说,不要味说好话。那样的话,对开课老师没有什么帮助。要开些具有探索性创新意识的课。教研组工作计划关于学校本学期工作要求严肃学校工作纪律,防止松懈懒散风气蔓延上学期以来......”。

4、“.....些老师上班时间晚来早走,包括没有成家的些年轻同志。个别老师上班时间上网炒股玩电脑游戏,小自习个别班主任不到位,科任老师特别高老师未能下班辅导,还有个别老师有迟到误课等现象。这些现象如任其发展,就是将来迁校到眉山城里,也不会有我校的发展空间和立足之地。以上现象有则改在全区取得优异成绩,年级进入前名,年级实现保争的目标。今年年级个教学班,年级个教学班,每个班级人数都超人,共有名老师,其中有人跨头教个班,工作量大,辅导难度更大,要实现既定目标,需要付出更大的努力。工作措施加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养认真学习新的基础教育课程改革纲要物理课程标准物理课程标准解读和中考指导意见以及有关综合实践活动研究性学习课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。组织教师进行理论学习交流,积极参加实现县级教研活动,撰写教学教育理论材料。积极参与还要善于进行教学科研......”。

5、“.....为了促进物理学科的教科研工作,本学期我将进行论文及教案评比上下功夫。教学离不开研究,研究更离不开教学,只有把教学与研究紧密地结合在起,才能使教研发挥出最大的效益,才能使我们物理教师腾飞的翅膀。积极参加教研活动,深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的个重要环节。教研组在期初定要制订个学期活动的规划。活动要经常化,要保证至少星期次,每次课时以上。为此我做到不迟到不早退,按时完成任务。,要领会素质教育的实质和物理教学改革的意课认真辅导认真作业布臵批改认真不误课不迟到拖堂。认真做好青年教师未走完轮的帮扶工作,多听课多交流多指导,肯定成绩,指出缺点,提出改进方向。青年教师要勇于利用各种技能比赛平台磨练自己,展示自己,尽快成长,独挡面。认真总结反思新课改两年以来的成功与教训,针对新课改后出现的课时不够现象,高高年级高化高年级随意化等揠苗助长现象,导致学生无兴趣学不懂成绩差的局面......”。

6、“.....形成文字加以保存,供后面年级借鉴。此工作由贺兵执笔,祝夏茹和其他老师协助完成。加强毕业年级义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲精讲。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的能力。要多让学生观察现象思考问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要教研组工作计划工作目标及现状全面提升物理组工作质态,提高集体备课质量,强化教科研,争取在优质课比赛和论文发表和竞赛中取得更大成绩,年的的质量监测在全区取得优异成绩,年级进入前名,年级实现保争的目标。今年年级个教学班......”。

7、“.....每个班级人数都超人,共有名老师,其中有人跨头教个班,工作量大,辅导难度更大,要实现既定目标,需要付出更大的努力。工作措施加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养认真学习新的基础教育课程改革纲要物理课程标准物理课程标准解读和中考指导意见以及有关,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改进实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的建议其它工作,特别是有关中考动向的会议组织教师撰写论文,进行评选,做好区年度优秀教研组的评选的资料收集尊重学校的切规章制度,不迟到,不早退,不随便串办公室,办公时间不谈与工作无关的话,将个人私事,尽量挤休假时间办,做到出满勤,出全勤。要有创新精神,不断改进教育教学方法,提高教学科研水平。注意教改新动向,特别是物理教学的新动向,。学校物理教研组的教学工作计划范文打印版。,探讨课堂教学结构模式和方法......”。

8、“.....帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动共同研究历届中考试卷交流复习经验明确复习方向,努力提高物理中考成绩。物理教学离不开实之,无则加冕。加强学科组年级组建设,狠抓教育教学质量从本学期开始,学校将加大对学科成绩的考核。如果学期期末成绩在区公立学校列前名则为绿灯区,第名及以后名次则为红灯区,中间名次则为黄灯区,各班级各学科成绩将公布在学校校园网上,同时在教师会议室中展出。对落后学科即红色区域的任课教师将扣减业绩绩效工资的,若连续几个学期成绩均在红色区域,学校将考虑该教师调离教学岗位。学校物理教研组的教学工作计划范文打印版......”。

9、“.....相对薄弱的是新高年级。每位教义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲精讲。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的能力。要多让学生观察现象思考问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要学校组织的校本教材编写活动,使物理校本课程落到实处。按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益组织年级教师对近年扬州的中考题,课下努力筛选典型例题,使练习题尽量的典型精干,几乎所有的物理学习任务放在课堂上,防止学生出现厌学,讨厌物理,讨厌物理老师......”。