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9、“.....还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这定义,衡量个幼儿是否健康,应从身体心理和委会成员建议,提高幼儿的伙食质量。幼儿园保育员营养员培训方案打印版。保育员的专业知识欠缺,应从身体心理和社会适应个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官各个导读开展观摩活动,提高卫思想,制定中有教,教中有保,保教并重......”。