1、“.....味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的育儿心经拿来分享和交流,让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长,幼儿园家长的心得体会通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来段丰富多彩健康快乐的幼儿园生活。作为家长,我们担心的最多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。在会上园长给各位家长介绍了幼儿园食物来源膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节后,让在座的家长放心了许多。其实,在教育孩子方面大有文章可做,听了老师的讲解,我感觉到教育孩子要从点滴开始,小到排队喝水,挂毛巾,上厕所,跟老师问好,大到调节自己的情绪,跟别多时候又觉得惘然无助......”。

2、“.....看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动,常感到为人父母者的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了女儿,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是希望我相信,只要不过分宠爱,不过分期望,不求全责备,让女儿在快乐幸福中健康成长,她定会成长为让我们骄傲的人。幼儿园家长的心得体会月号下午,我参加了包钢十幼儿园小班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对教师的工作有了进步的了解,也认识到了家庭对孩子的重要性然已经周岁了,但是毕竟还是幼儿,免疫力还不够强,容易感冒咳嗽,很多家长对于如何让孩子心甘情愿地吃药打针非常头疼,我也是。尤其是中药,难闻难喝。为此我想了很多办法,最后成功的是故事法。因为女儿爱听故事,于是我就为她量身订造了个好细菌和坏细菌的故事,在故事里,好细菌打不过坏细菌,只有在中药将军的帮助下才能战胜坏细菌......”。

3、“.....于是之后再遇到类似问题,我就编各种各样的故事,效果都不错,究其原因,是因为我家宝贝有点早熟,且特别爱听故事,看绘本。因此,我幼儿园家长的心得体会网络版动墙吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢当然,赏识教育要适度适时适量,味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的育儿心经拿来分享和交流,让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长,幼儿园家长的心得体会通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的时候会因为新鲜感刷几天,但是没多久,就不想坚持了,必须要我们监督才能完成,有时若正好不高兴,就更不要想她能配合。针对这个情况,我作了些思考......”。

4、“.....因为她不知道为什么要刷牙,也理解不了我们说的龋齿的严重后果。于是我决定和她起探索为什么要保护牙齿,首先我搜索了些小朋友牙疼的图片给她看,她看了后告诉我很可怕然后第天带她去了牙医诊所,让她现场看了医生治牙的些过程。在探索为什么要保护牙齿的过程中,我不失时机地对她进行了些教育,她深以为然。于是从那天起至今,对于睡前出来的。每次碰到自己的孩子做错事情,我就会火冒丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对父母的至若罔闻,甚至产生自卑心理。家长会后,我尝试使用鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给予孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们......”。

5、“.....每次都要提醒儿子向老师问好。后来,我转变了观念,碰到老师时,我主动向老师打招呼,儿子根本不用我提醒,也主动向老师问好。这使我意识到要求孩子百次还不如向儿子示范次,榜样的力量真是无穷大啊,另外,通过参加家长会,让我了解了自己孩子和其他孩子的不足。正所谓人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,我们在面对孩子的不足时,应多点宽容,不能动辄呵斥,甚至暴跳如雷,应耐心劝说身体力行鼓励模仿适时夸奖。幼儿园家长的心得体会网络版。学会真正尊重孩子我家宝贝算比较早熟的孩子,因此对待她,在不违理解尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第步,培养良好习惯的重要性。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。每次碰到自己的孩子做错事情,我就会火冒丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对父母的至若罔闻,甚至产生自卑心理......”。

6、“.....我尝试使用鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给予孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增原则性问题的时候,大多时候我都会尊重她的选择。当效果不好时,我也不是味粗暴地要求她服从我或者是哄她听我的,而是摆事实讲道理,让她真正认同我。我觉得这点特别重要,千万不要认为孩子不理解不明白,就认为讲了也白讲,实际上,孩子很多时候不愿意听话只是因为不明白为什么要听话。蹲下身来和孩子说话并不是句空话,而是让我们真的能把孩子当做和我们样平等的人,能认真对待孩子的需要,能认真解答孩子的问题,旦这么做了,定会有所收获的。对此,我体验非常深刻,记得刷牙事,女儿刚开始并不配合,有新牙刷或者新牙其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们......”。

7、“.....他们怎么会不喜欢幼儿园呢当然,赏识教育要适度适时适量,味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的育儿心经拿来分享和交流,让我们育才幼儿园的宝宝们都能茁壮成长,幼儿园家长的心得体会通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提子吃得好不好睡得够不够生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了廖燕芳老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水挂毛巾跟老师问好,大到学会调节自己的情绪跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是群是非观念并不很清楚的孩子......”。

8、“.....我们的好孩子是平时关注的更多的是孩子吃得好不好睡得够不够生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了廖燕芳老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水挂毛巾跟老师问好,大到学会调节自己的情绪跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说身体力行鼓励模仿适时牙她从不自觉变成了现在的执着。还有,例如买玩具或者零食,我家宝贝从来不会耍赖。因为每次逛街逛超市,当她对样东西表现出兴趣的时候,我都会非常认真地和她讨论需要买还是不需要买,而不是武断地下决定买或者不买,旦你言之有理,孩子是非常愿意听取你的意见的,甚至还有意外之喜......”。

9、“.....抓住自家孩子的特点来克服难题在平时的相处中我们基本都遵循尊重孩子的原则,那么当和孩子起冲突时该怎么办呢我想,针对自家孩子的特点,投其所好来制定策略是个不错的方法。孩子原则性问题的时候,大多时候我都会尊重她的选择。当效果不好时,我也不是味粗暴地要求她服从我或者是哄她听我的,而是摆事实讲道理,让她真正认同我。我觉得这点特别重要,千万不要认为孩子不理解不明白,就认为讲了也白讲,实际上,孩子很多时候不愿意听话只是因为不明白为什么要听话。蹲下身来和孩子说话并不是句空话,而是让我们真的能把孩子当做和我们样平等的人,能认真对待孩子的需要,能认真解答孩子的问题,旦这么做了,定会有所收获的。对此,我体验非常深刻,记得刷牙事,女儿刚开始并不配合,有新牙刷或者新牙动墙吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢当然,赏识教育要适度适时适量,味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪......”。