1、“.....提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十大报告中第十部分党的建设中的关于加强党员干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的非,互相帮助,互相谅解,努力创造个性格互补特长互补团结和谐心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如教师职称评定,评先评优,竞聘上岗有情绪时教师对学校分工不满意时教师不愿当班主任时家长对学校管理及教学工作不满意时等领导中间有意见时学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,职述廉报告网友投稿。几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍......”。

2、“.....在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意家长满意社起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长道共同把学校工作做好。认真学习贯彻十大精神认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。学习和执行廉洁自律规定方面的情况我认真自学中国共产党领导干部廉洁从政若干准则的项规定,并按照准则严格要求自己......”。

3、“.....并严格遵守,克己奉公,率先垂范,廉洁自律年小学党支部书记述职述廉报告网友投稿了提高教师素质,促进作风效能为人师表品德高尚孟冬党章的历次修改和十大党章的个修改处等次党课辅导讲座。为了有效地利用十分钟的党日活动时间,我每次都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,制作演示文稿进行直观演示,保证实效,决不搞形式,走过场。年小学党支部书记述职述廉报告网友投稿。作为区级骨干教师,在培养骨干教师上倾斜力度引领作用不够。加强和改进工作的意见建议及今后工作打算要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设组织建设和作风建设的制度体系,是个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护支持校长行使职权,主动给校长出主意想办法当后盾。协调与班子成员关系......”。

4、“.....又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造个性格互补特长互补团结和谐心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工请同志们批评指正。述职报告履行工作职责情况我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,能更富成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。认真准备每次党课辅导。我先后承践科学发展观活动,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造......”。

5、“.....加强理想信念教育和思想道德建设,使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者科学发展观的忠实执行者社会主义荣辱观的自觉实践者社会和谐的积极促进者。几年的工作实践告诉我,党政密切配合工作也是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。在工作中,我充分认识战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况加强党的自身建设,开展丰富多彩的党员主题实践教育活动,创新党建活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。认真准备每次党课辅导。我先后承担了提高教师素质,促进作风效能为人师表品德高尚孟冬党章的历次修改和十大党章的个修改处等次党课辅导讲座......”。

6、“.....到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意家长满意社会满意。懂得了党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重互相支持团结协作紧密配合。懂得了正确处理好党政关年小学党支部书记述职述廉报告根据教育局党委关于召开年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知精神,按照以学理论谈认识讲纪律正作风为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻十大精神的认识体会,对照我校制定的市小教师条禁令党员教师十要十不要行政领导个要和个不等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足......”。

7、“.....本人对照十大报告中第十部分党的建设中的关于加强党员干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,学习体会的交流也定程度上提高了党员的政治理论水平。年小学党支部书记述职述廉报告网友投稿。作为区级骨干教师,在培养骨干教师上倾斜力度引领作用不够。加强和改进工作的意见建议及今后工作打算要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设组织建设和作风建设的制度体系中去,进步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设党员队伍建设和教职工队伍建设,指导促进我校各项工作的健康发展。以上是我年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正,市第小学年月日。这些活动的开展,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了很好的示范作用。另外,还在工作方法进行创新,公开党务工作......”。

8、“.....制定了师德不良票否决制度教师体罚学生过失处理制度等教育行风建设工作十项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了党员教师十要十不要,个方面的良好作风,师德修养规范要求,加强党内监督,加强师德作风建设。抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策,开展作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如教师职称评定,评先评优,竞聘上岗有情绪时教师对学校分工不满意时教师不愿当班主任时家长对学校管理及教学工作不满意时等领导中间有意见时学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用......”。

9、“.....保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意家长满意社会满意。懂得了党支部书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重互相支持团结协作紧密配合。懂得了正确处理好党政关了提高教师素质,促进作风效能为人师表品德高尚孟冬党章的历次修改和十大党章的个修改处等次党课辅导讲座。为了有效地利用十分钟的党日活动时间,我每次都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,制作演示文稿进行直观演示,保证实效,决不搞形式,走过场。年小学党支部书记述职述廉报告网友投稿。作为区级骨干教师,在培养骨干教师上倾斜力度引领作用不够......”。