1、“.....没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求律。教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就负责人,每周统计次,进行评比,评出个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。发挥小干部的大作用大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件,有管理能力和责任心晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何位家长,让每位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心在工作中,当家长遇到教养方面的难题时......”。

2、“.....则应该虚心接受当家长反映问题时,能及时认真地解决。继续美术园本课程的研究工作世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进步表现出竞争性开放性创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿和责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。每天早读时有两名小干部,人负责领读古诗,名负责检查卫生和红领巾,在他们的带领下,这学期我班学生经典诵读背的数量最多。每天的值日生都能在组长的组织下,分工合作,快速把卫生打扫干净。班队会时,小干部也组织的有模有样,事实表明,他们都是合格的班干部,管理同学尽心尽责,同学们对年度学校教师述职报告范文网友投稿育需要个性,没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等......”。

3、“.....不强求律。教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就越有教育能力,越有创造力。所以,在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视其他同学。年级考试时家长看着他都不写完卷子,这次考试,数学得了分,语文分。昨天开放学典礼大会,他表现特别好,把我的滑雪票奖给了他,他高兴得回家了。虽然他还有很多缺点,但是我不会放弃,我会想尽切办法改变他。年度学校教师述职报告范文网友投稿。这学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的个人有个不同的岗位,负责监督本组的组员,所考核的项目有加分和减分,每天做好记录,如果发现其他组的同学有不好的行为,及时告诉长看着他都不写完卷子,这次考试,数学得了分,语文分。昨天开放学典礼大会,他表现特别好,把我的滑雪票奖给了他......”。

4、“.....虽然他还有很多缺点,但是我不会放弃,我会想尽切办法改变他。年度学校教师述职报告范文网友投稿。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。们的闪光点鼓励他们,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。我们班有个男孩叫曹芷源,可能有很多老师都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特别长,胖嘟嘟的脸蛋,样子看得很可爱,脑子特别聪明,但是他的性格特别另类,总是和别人不样,在学校欺负同学,课间上桌子,滑楼梯栏杆,在存车棚沿着车后坐走,在课堂上吃东西,不听讲,不写作业,在教室乱洒水,乱扔同学的东西等等,有时上课了不进教室在操场上玩,有的老师发现了劝说他进教室上课,他理都情况,把他们分为初级班和创作班,按实际情况采用不同的计划步骤,方法,进行有效的培训教学......”。

5、“.....写作水平有了很大的提高。其它工作除了日常的教学工作之外,我还积极地尝试网络写作。在这学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下学年度为提高我校学生的文科水平,营造校园的文化气氛,促进我校不理,依然我行我素。有时候我发现他犯了,说反话他听,有时候不管说什么话都不听,拉他他就往地上躺耍赖皮。因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他个拼装玩具。通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动......”。

6、“.....提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育需要个性,没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求律。教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就导中做到有的放矢。调动学生的积极性。其他管理工作本人在校行政的领导下,圆满完成了本年度的教研工作图书管理工作多媒体管理工作收发工作,顺利通过了教育局的年度评估。参加了局里举办的图书管理员培训,参加了局里组织的听课活动。组织本校教师开展教研活动,其中杨剑老师的公开课自己去吧,充分利用多媒体,在中运用动画,教学效果良好,获得全校师生的致好评。教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,网络写作。在这学年的工作中,通过和同事共同的努力......”。

7、“.....取得定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下学年度为提高我校学生的文科水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力,。其他管理工作本人在校行政的领导下,圆满完成了本年度的教研工作图书管理工作多媒体管理工作收发工作,顺利通过了教育局的年度评估。参加了局里举办的图书管理员培训,参加了局他们的相关负责人,每周统计次,进行评比,评出个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。发挥小干部的大作用大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件,有管理能不理,依然我行我素。有时候我发现他犯了......”。

8、“.....有时候不管说什么话都不听,拉他他就往地上躺耍赖皮。因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他个拼装玩具。通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮育需要个性,没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求律。教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就越有教育能力,越有创造力。所以,在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视时候我发现他犯了,说反话他听......”。

9、“.....拉他他就往地上躺耍赖皮。因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他个拼装玩具。通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮助其他同学。年级考试时年度学校教师述职报告范文网友投稿解学生的实际情况通过钻研教材研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻年义务教育历史教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法......”。