1、“.....回首这学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记做为位老师定要有责任心。我踏实地作好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下工作思想认真贯彻开发区至年教育工作精神,把德放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己的,我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的颗颗闪亮的珍珠拾缀串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂,在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢,回顾年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了些不近人意的地方政治业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进步提高。小学教师年度述职报告三篇网友投稿。以计算机和互联网为代表的信息技术......”。

2、“.....时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教中,我能和同事友好相处,本着人行必有我师的原则,积极向每位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。服务他人完善自我教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划规章制度检查考核制度,并做好继续教育培训的,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业......”。

3、“.....教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。虚心学习智慧之源作为名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师小学教师年度述职报告三篇网友投稿优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位臵,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书写字纪律卫生等习惯。通过班会品德课教育......”。

4、“.....目前学生的主人翁意识已初步形成长跑充分证明了这点学生为了拿第,为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规集会和出操常规卫生劳动常规参观常规等方面训练,教育学生知道个人要服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出活而不乱,严而不死的班貌。与我同分享,我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。上学期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了次怎样培养孩子的注意力的讲座,另外在开学初我又对家长进行了次哈佛女孩的知识讲座,收获很大,促进家校同行,让家长更多的关注学校关注班级关注孩子。更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书,达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的......”。

5、“.....当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行,你对孩子够意思以后有什么事就直说吧,能帮的定帮。教将普通而又平凡的班主任工作做好。年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了系列的考核评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调个的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出为规范的养成。有句话说抓在细微处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效......”。

6、“.....让孩子充分体验到父母对他们的爱,增进孩子对亲人的尊敬爱戴与关心。根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣爱好,结合我能行活动,在班内开展了我爱读书比赛课本剧表演小小作文交流会图书借阅活动猜谜语讲故事朗读比赛等。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去培养良好的班级体班级体生的注意力,组织好学生的课堂生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了系列的考核评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调个的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出......”。

7、“.....很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位臵,对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争意识从此开始。通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书写字纪律培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛歌曲大赛中华古诗词朗诵。长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩,本学期班级板报的设计连续次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到我爱我家的乐趣学校生活丰富多彩。加强心理健康教育,在这方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作......”。

8、“.....学生有什么不愉快或是高兴的事都愿我始终坚信个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸望,总会留下道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中个学年又已度过,年真的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦片属于自己的新天地,接受了年级的教学任务。回首这学年的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这年中,我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终铭记做为位老师定要有责任心。我踏实地作好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下工作思想认真贯彻开发区至年教育工作精神,把德放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己导关心群众关注社会期盼的件大事。十几年的教育教学工作给我个这样的启示学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为名优秀教师......”。

9、“.....同志大家好首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助关心,感谢孩子们对我的喜欢爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解倾心与支持。中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教读书比赛课本剧表演小小作文交流会图书借阅活动猜谜语讲故事朗读比赛等。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去培养良好的班级体班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛歌曲大赛中华古诗词朗诵......”。