1、“.....滴水,只有放到大海中,才不会下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上层楼。近年来,文珍章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也直遥遥领先于同类学校。教育工作方面班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念情况,综合分析,确立了走进名著这研究课题。于是在两个学期,分别引导学生开展了对国演义红楼梦的阅读及研究。学生分组,撰写研究论文,提高了学生的自主合作探究学习的能力,提高了语文素养。其间,编辑了以下材料国演义研究性学习教学设计走进国研究性学习课题总结红楼梦研究课题览表等......”。

2、“.....其他年级学习之后推广。我听取了高的观摩课后,指导本组老师们按照步段模式编写学案,并推举郝娟娟老师在全校执教观摩课,这教学模式正在被老师们接受和实践。课题研究年来,我始终把教研放在重要的位置,把成为个学者型的教师作为自己的奋斗目标。主要进行两个课题的研究是继续年年以来的省高中语文活动化教材研究课题研究,收录老师的教研作品近百篇,编订教学设计教育案例成果集,受生分班,制定课程表,重新分配教学班老师,经历了非常繁琐的过程。到上课后,繁琐的事情就更多,仅发作业收作业项,就很容易出错。每个教学班均有来自个班的学生,每个班的作业都要单独分发,单独收交,每天我们办公桌上都堆着至少层作业,加上当天要分发的作业,有层,如果有晚交的作业,更容易混乱。下课后,学生就回到原班级,如果有事情,信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题,不同班级的学生组合后不适应班级的问题等等......”。

3、“.....群策群力,加班加点,担当起班主任的重任,克服重重困难,顺利的完成了选课走班工作,无论班级秩序还是教学效果,都超出了预期。我们及时总结经验,提出当前的困惑和问题,为下学期几个科目的选课走班趟出了路子,提供了借鉴。其间,我负责编订了改同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,因为背诵是种最野蛮的手段,也是个文明的办法。注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学人文自然和社会人生及历史现实未来等科学文化道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。作文积累。增加作文的训练量。每星期次作文。教师全批全改,并保证在周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。初开始到初坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到本书。通过以上方法......”。

4、“.....使学生在听说读写等方面得到定程度的提高,为中考打下坚实的基础。当然,这些工作抓得越早越好。因为冰冻尺非日之寒吗,通过年的实践,效果是明显的。初中语文教师述职报告范文网友投稿入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。教学工作方面加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养代新人奠定了坚实的思想基础。重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地积极进取。为了提高教学能力......”。

5、“.....汲取名师教法精髓。进行分析研究。我们的选课走班工作,得到省市县各级教育部门的关注和赞扬。市教育局高局长高度评价了我校先进的办学理念,称赞从办学理念到办学业绩确实在全市乃至全省起到了示范带头作用,为全市高中学校提供了可供学习借鉴的样板。省级领导也多次对我们的选课走班工作进行调研和指导,我们的经验将在全省交流和推广。研究性学习教学实验研究性学习,是课程改革中的新角色,而且是必修课程。本来应该有专门的老师来上,但由于师资力量不足,学校把这任务安排给了语文老师。高语文组在教授语文课的同时,又承担了研究性学习的教学任务。这是我们从来没接触过的课程,为了上好这课程,我们从零开始,集体研究,查阅资料,根据学生需求,学校资源等情况,综合分析,确立了走进名著这研究课题。于是在两个学期,分别引导学生开展了对国演义红楼表扬了他。从此,他再也不捣乱了......”。

6、“.....几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。年,只是短暂的瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。虽然初语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组位老师年来的教学体会。初中语文教师述职报告范教育理论,更新知识结构,明确教育目标,以跟上教育改革的步伐。本学年度......”。

7、“.....重读做有品味的教师,学习中国教育报人民教育等报刊,不断丰富理论素养,提高个人修养,了解教育前沿问题。我认为,做班主任不可不读李镇西的爱心与教育做语文老师,不可不读程翔的个语文教师的心路历程。走近大师,受益匪浅。初中语文教师述职报告范文网友投稿。走条从来没走过的路,困难可想而知。从校长教科研处主任年级的领导到各位语文老师,都花费了很多的心血。从动员老师学习,到制定选课指导手册分发选课单,再到指导学生选课,给学生分班,制定课程表,重新分配教学班老师,经历了非常繁琐的过程。到上课后,繁琐的事情就更多。经深入调查,我发现的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的名好学生。几年来,我风雨兼程......”。

8、“.....虽没有惊天地泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。年,只是短暂的瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。主要进行两个课题的研究是继续年年以来的省高中语文活动化教材研究课题研究,收录老师的教研作品近百篇,编订教学设计教育案例成果集,受到省教研室的高度评价是继续十国家级课题创新写作教学研究与实验的研究,月仅发作业收作业项,就很容易出错。每个教学班均有来自个班的学生,每个班的作业都要单独分发,单独收交,每天我们办公桌上都堆着至少层作业,加上当天要分发的作业,有层,如果有晚交的作业,更容易混乱。下课后,学生就回到原班级,如果有事情,信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题,不同班级的学生组合后不适应班级的问题等等。但语文组的老师们在学校领导的大力支持和帮助下,群策群力,加班加点......”。

9、“.....克服重重困难,顺利的完成了选课走班工作,无论班级秩序还是教学效果,都超出了预期。我们及时总结经验,提出当前的困惑和问题,为下学期几个科目的选课走班趟出了路子,提供了借鉴。其间,我负责编订了高语文选课走班指导手册,做了总结关于走班制的实践与思考,设计了教师与学生调查问卷,并将对问几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为名专业思想牢固专业知识扎实基本功过硬的好老师。滴水,只有放到大海中,才不会下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质......”。