帮帮文库

返回

申报中学高级教师述职报告(网友投稿) 申报中学高级教师述职报告(网友投稿)

格式:word 上传:2022-06-26 18:43:16

《申报中学高级教师述职报告(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....不谋私利,招收学生人数喜人,年来共招收学生多人,为学校创收近万元。弘扬民族精神,建设小康社会的征文演讲比赛,樊锐获征文等奖,柏柔羽代表学校参加区级演讲比赛获得等奖。重视实践,总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文如何预习课文在中学生导学报年,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解职业高中课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组老师起钻研教材教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职年来主要研究课堂教学,研究的专题有作文教学步教学法职业高中实用应用文写作指导。主动承担校学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的课前分钟语文活动,如成语故事诗歌赏析时事评述等......”

2、“.....在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世申报中学高级教师述职报告网友投稿展形式多样的课前分钟语文活动,如成语故事诗歌赏析时事评述等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩在任职期间,我所任的语文成绩均排在年级前列,在表过去,前面的路还很远,为了渝北职教中心的飞速发展,我愿作出自己应有的贡献。业务能力教学能力勤勉教学,成绩突出。作为名教师,我始终把教书育人为人师表作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,在阅读教学的核心位臵上,尽管职高学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣特长。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实......”

3、“.....在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。年来共招收学生多人,为学校创收近万元。有人见我招生不少,劝我把学生往其他学校送,可以有笔可观的收入,但我是职教中心的教师绝对不能做损公肥私的事。为了招生,那怕是生病了,只要有老师打电话来,顾不上看病吃药,双腿肿了,也顾不上休息天。就这样,几年的暑假,我披星戴月,顶风雨,冒问我的招生经验,我告诉大家,就是嘴勤,腿勤不怕吃苦。我为职教中心的发展壮大,做出了较大的贡献。年来,我认真履行中学级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退,有事有病先请假。综上所述,认为我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了渝北职日,磨破嘴皮,把学生招进了学校。别人问我的招生经验,我告诉大家,就是嘴勤,腿勤不怕吃苦。我为职教中心的发展壮大......”

4、“.....年来,我认真履行中学级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退,有事有病先请假。综上所述,认为我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能教材的编写本人积极支持并主动参与或指导教材的开发与编审工作。年,参与了校本教材实用公文写作的编著工作。编写其中第章常用公文。其他方面调入职教中心后,我积极为学校的招生工作出力,以学校利益为重,顾全大局,不谋私利,招收学生人数喜人,年来共招收学生多人,为学校创收近万元。委会严格评审,获等奖,并入选第届师魂杯全国中小学教育教学论文大赛获奖作品集,与陈利容合著的论文心悟口诵获得第届中华圣陶杯中青年教师论文大赛等奖扶持后辈,共同进步。枝独秀不是春,百花齐放春满园,作为级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教,与同科组老师起钻研教材教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职年来主要研究课堂教学......”

5、“.....主动承担校级公开课教学,年所上的故都的秋得到同行好评,积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指持系统性启发性研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位臵上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位臵上,尽管职高学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣特长。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在日,磨破嘴皮,把学生招进了学校。别人问我的招生经验,我告诉大家,就是嘴勤,腿勤不怕吃苦。我为职教中心的发展壮大,做出了较大的贡献。年来,我认真履行中学级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退,有事有病先请假。综上所述,认为我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能展形式多样的课前分钟语文活动,如成语故事诗歌赏析时事评述等,极大的刺激了学生的表现欲......”

6、“.....起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩在任职期间,我所任的语文成绩均排在年级前列,在师,我始终把教书育人为人师表作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性启发性研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位臵上,把学生的个性体验申报中学高级教师述职报告网友投稿的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学结对子帮活动中,积极扶持青年教师成长。在至学年度帮助青年教师王娅备课上课。王娅老师在原来学校从事的是历史和地理教学,对语文教学没有经验申报中学高级教师述职报告网友投稿展形式多样的课前分钟语文活动,如成语故事诗歌赏析时事评述等......”

7、“.....在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩在任职期间,我所任的语文成绩均排在年级前列,在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写篇教学教育论文,从未间断。撰写的教学论文如何预习课文在中学生导学报年月日第期发表,论文注意教学环节,提高学生素质浅议职业高中语文教学的课环节在第届师魂杯全国中小学教育教学论文大赛评选中,经,共同进步。枝独秀不是春,百花齐放春满园,作为级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学结对子帮活动中,积极扶持青年教师成长。在至学年学生参加各种大赛中屡获好成绩......”

8、“.....年指导柏柔羽参加征文大赛获得等奖,年指导学生参加区级弘扬民族精神,建设小康社会的征文演讲比赛,樊锐获征文等奖,柏柔羽代表学校参加区级演讲比赛获得等奖。重视实践,总结提高。日,磨破嘴皮,把学生招进了学校。别人问我的招生经验,我告诉大家,就是嘴勤,腿勤不怕吃苦。我为职教中心的发展壮大,做出了较大的贡献。年来,我认真履行中学级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退,有事有病先请假。综上所述,认为我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能年和年参重庆市语文统考中获渝北区第。深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位臵,把成为个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解职业高中课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活在阅读教学的核心位臵上,尽管职高学生基础差......”

9、“.....在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习有人见我招生不少,劝我把学生往其他学校送,可以有笔可观的收入,但我是职教中心的教师绝对不能做损公肥私的事。为了招生,那怕是生病了,只要有老师打电话来,顾不上看病吃药,双腿肿了,也顾不上休息天。就这样,几年的暑假,我披星戴月,顶风雨,冒烈日,磨破嘴皮,把学生招进了学校。别帮助青年教师王娅备课上课。王娅老师在原来学校从事的是历史和地理教学,对语文教学没有经验。调入我校后,我在教学上给予了她很大的帮助,她现在已成为教学上的把好手申报中学高级教师述职报告网友投稿申报中学高级教师述职报告网友投稿。业务能力教学能力勤勉教学,成绩突出。作为名申报中学高级教师述职报告网友投稿展形式多样的课前分钟语文活动......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
申报中学高级教师述职报告(网友投稿).doc预览图(1)
1 页 / 共 5
申报中学高级教师述职报告(网友投稿).doc预览图(2)
2 页 / 共 5
申报中学高级教师述职报告(网友投稿).doc预览图(3)
3 页 / 共 5
申报中学高级教师述职报告(网友投稿).doc预览图(4)
4 页 / 共 5
申报中学高级教师述职报告(网友投稿).doc预览图(5)
5 页 / 共 5
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档