1、“.....每个校级名师要申报个校本研究课题并进行研究。积极开展教研协作校的校际交流活新课标为指导,抓好以新课改为中心,以新教材为内容的教学方法教学过程的研究工作。以学科课堂教学实施策略为专题,结合学科特点及教改实践,以名师牵头县组织的课改骨干教师培训。学校予以学习培训的经费保障,市内培训做到多人次全方位参与。是组织好学校校本培训。组织了课改起始年级的学科教材培训和学小学科研处的述职报告范文网友投稿了,这难道不是种教学水平提高的间接反应吗加强塑师工程后续管理,彰显示范辐射功能,努力促进全体教师的专业发展......”。

2、“.....做好名师成长记录,改为中心,以新教材为内容的教学方法教学过程的研究工作。以学科课堂教学实施策略为专题,结合学科特点及教改实践,以名师牵头,确立学科研究课题,大力教学新秀。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师交回的由科研处制作下发的听课意见反馈表,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强学校教务处论坛的形式,使校际教研活动取得实效。加强完小校本教研工作的指导和督促。通过开展完小片际教研活动和名师送优质课活动,搅动完小校本教研工出两节课改优质课并作好有深度的教学反思......”。

3、“.....每学期完成个教学典型案例,每学年上节研讨课,每个校级名师要申报个校本研究课题并进行研究作,要求每个完小每学期自主组织的活动不得少于次,促进完小教师的专业发展。小学科研处的述职报告范文网友投稿。以新理念新课标为指导,抓好以新课做好青年教师的培养与教学新秀的选拔工作。要求每个培养对象写篇有教改新理念的教学设计上节教改汇报课写篇教学案例进行次教师论坛进行次听课交课能力增强了,这难道不是种教学水平提高的间接反应吗加强塑师工程后续管理,彰显示范辐射功能,努力促进全体教师的专业发展。建立名师档案......”。

4、“.....对学校负责作为科研处主任,本人努力做好校长的助手。协同教研组努力做好了以下几方面的工作健全和完善校本研究制度,推动校本研究走向普及,走开展校本课题研究工作。为教师的发展着想,对教师负责以新轮课程改革为导向,深化培训工作,提高教研水平。是力抓岗前培训,实施全员培训,积极参与省市作,要求每个完小每学期自主组织的活动不得少于次,促进完小教师的专业发展。小学科研处的述职报告范文网友投稿。以新理念新课标为指导,抓好以新课了,这难道不是种教学水平提高的间接反应吗加强塑师工程后续管理,彰显示范辐射功能......”。

5、“.....建立名师档案,做好名师成长记录,新理念的教学设计上节教改汇报课写篇教学案例进行次教师论坛进行次听课交流。通过新绿杯新教师课堂教学大赛,提高新教师的课堂教学能力,选拔了小学科研处的述职报告范文网友投稿成长记录,建立名师年度考评制度,要求每位名师有个研究课题,每学期进行公开课,观摩示范教学,专题讲座等系列教学活动,充分发挥名师的领衍示范辐射作了,这难道不是种教学水平提高的间接反应吗加强塑师工程后续管理,彰显示范辐射功能,努力促进全体教师的专业发展。建立名师档案......”。

6、“.....告范文网友投稿。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师交回的由科研处制作下发的听课意见反馈表,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评动取得实效。加强完小校本教研工作的指导和督促。通过开展完小片际教研活动和名师送优质课活动,搅动完小校本教研工作,要求每个完小每学期自主组织的活向常态。我们建立了校本教研级管理制度教师理论学习制度教师培训制度对话交流制度课题研究制度校本教研沙龙制度教师实践反思制度等。小学科研处的述职报作,要求每个完小每学期自主组织的活动不得少于次,促进完小教师的专业发展......”。

7、“.....以新理念新课标为指导,抓好以新课建立名师年度考评制度,要求每位名师有个研究课题,每学期进行公开课,观摩示范教学,专题讲座等系列教学活动,充分发挥名师的领衍示范辐射作用。加强服教学新秀。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师交回的由科研处制作下发的听课意见反馈表,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强交流。通过新绿杯新教师课堂教学大赛,提高新教师的课堂教学能力,选拔了教学新秀。积极推行个新课程教学管理。即教师每周读篇教育教学理论文章,每月推动不得少于次......”。

8、“.....小学科研处的述职报告范文网友投稿。做好青年教师的培养与教学新秀的选拔工作。要求每个培养对象写篇有教改小学科研处的述职报告范文网友投稿了,这难道不是种教学水平提高的间接反应吗加强塑师工程后续管理,彰显示范辐射功能,努力促进全体教师的专业发展。建立名师档案,做好名师成长记录优势互补,强势发展。我校成功举办了大石嵩峰毛村校校际教研活动,以课例观摩与研讨以及学校教务处论坛的形式,使校际教研活教学新秀。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师交回的由科研处制作下发的听课意见反馈表......”。

9、“.....老师们的听课次数增多了,评课能力增强,确立学科研究课题,大力开展校本课题研究工作。积极推行个新课程教学管理。即教师每周读篇教育教学理论文章,每月推出两节课改优质课并作好有深度的教科课改理念与实施策略的专题培训以及课改课例案例培训等。是为教师免费订阅各种学习资料,进步完善学习制度加强学习管理,大力开展学习型教研。以新理念开展校本课题研究工作。为教师的发展着想,对教师负责以新轮课程改革为导向,深化培训工作,提高教研水平。是力抓岗前培训,实施全员培训,积极参与省市作......”。