1、“.....并且在全县做了经验交流。暑期的高温炎热,我带领班人抗高温,和乙方磨嘴皮,跑市场,了解行情,自己还带病坚持工作,每天上午到学校督促质量进度和安全,下午回家打针。建设之后的校园焕然新,使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外,我们还将崭新的实验室教师办公室展现在全体师生的面前。校园文化建设。有了漂亮的,提高了学校的知名度。提升了学校的办学水平。勤政克难,廉洁求自律,打造廉洁型校园作为中小学的法人代表,深知自己肩上责任的巨大,由于我家住黄州,来去很不方便,于是我克服家庭上的困难,每周中途只回家次,每天晚上虽然很不方便,过着很简单而简朴的生活,但我觉得自在,吃着食堂的饭,每天早晨到学校转转看看,也是件很惬意的事情,在学校除了亲自帯课以外,我每开领导班子会都要开两次,开全体教师大会也是两次,分中学部和小学部召开,而且每次开会我都习惯做笔记。特别是今年的科学发展观......”。

2、“.....只要有空余时间,我都会到两栋教学楼上转转,发现。还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校园周围巡查。中小学校长述职报告网友投稿。加强对学生的宣传力度,每次期中考试月考参加竞赛获奖,我们不光在校园内公布,而且在校外挂横幅,用移动板块活电视台进行宣传,起到了宣传的作用,也为好的学生增添了信心。并且我们还制定了宣传的册子,不管什么大型的检查,我们都给领导发份,让他们了解我们。重新认识我们学校。宣传牌制作,为了提高学校的知名度,办出我们名人熊十力的学校,暑假期间我们借校园文化建设的机遇专门制作了几块大的宣传牌子,是宣传了名人熊十力的生平,是介绍了合并后的中小学,是展现了历年来学多了,有时搞得会计都不好意思,特别是今年暑假的工程项目采购,我带领校委会班人跑市场,跑同行,比如中学部的大理石广场每平方米的造价就比但店少多元钱,全县都知道这事。校园文化建设......”。

3、“.....然后再和做校园文化的谈判,最后中小学合计共节约多元,作为我本人,我来回黄州的车费没有报分钱,有时还经常为学校义务买这买那。由于我的示范,校委会两班人都廉洁奉公,处处为学校精打细算,有时为元钱都动脑筋,真的很感谢他们。当然,作为年轻的我,肯定在工作上存在些漏洞或者缺陷,但我相信在大家的帮助下,在大家的共同努力下中小学校长述职报告网友投稿持工作,每天上午到学校督促质量进度和安全,下午回家打针。建设之后的校园焕然新,使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外,我们还将崭新的实验室教师办公室展现在全体师生的面前。校园文化建设。有了漂亮的建筑,配套的校园文化建设也成了规范管理的必需,利用老师学生的智慧,我们重新设计了符合学校的办学理念风语言班级语言,楼道文化,寝室文化,操场文化,厕所文化办公室文化实验室文化,室文化,让墙壁说话,让花草言情,使学校的每处都成为亮丽的风景线......”。

4、“.....在督导室的帮助下,我们更加完善了校园文化建设,在今年的校单而简朴的生活,但我觉得自在,吃着食堂的饭,每天早晨到学校转转看看,也是件很惬意的事情,在学校除了亲自帯课以外,我每开领导班子会都要开两次,开全体教师大会也是两次,分中学部和小学部召开,而且每次开会我都习惯做笔记。特别是今年的科学发展观,会议多也是如此,只要有空余时间,我都会到两栋教学楼上转转,发现什么问题及时作出安排或处理。对学校的工作做宏观上的指导,象校园集体舞甲流初月考,大型教研活动等我都会亲自参加。本年度我共听中小学校老师的课程节,开会多次。两所学校的纠纷直不断,特别是周边环境的扯皮,以前学校留下的后遗症牵扯了我不下,学校有什么大事,不管年龄大的还是年轻的都主动请缨,如潘正才王慧娟邱丹等老师主动替病重的老师代课,於新李刚孙维孙进等主动承担校园集体舞文艺节目体育队的训练,出现了有难大家共同承担的可喜局面。项目建设......”。

5、“.....打造全新型校园项目建设,初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学生宿舍的改造工程,我们从月日开始动工,到越日竣工,通过规划设计施工质检审计等步骤,圆满完成了项目建设的任务,而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评,并且在全县做了经验交流。暑期的高温炎热,我带领班人抗高温,和乙方磨嘴皮,跑市场,了解行情,自己还带病坚生增添了信心。并且我们还制定了宣传的册子,不管什么大型的检查,我们都给领导发份,让他们了解我们。重新认识我们学校。宣传牌制作,为了提高学校的知名度,办出我们名人熊十力的学校,暑假期间我们借校园文化建设的机遇专门制作了几块大的宣传牌子,是宣传了名人熊十力的生平,是介绍了合并后的中小学,是展现了历年来学校人才辈出的典型学生,是对这年度学校教师学生获得的荣誉进行宣传,每次家长来学校都会驻足欣赏,感觉到学校真实而扎实的成绩。加强宣传报道,这个项目直是我们的薄弱环节......”。

6、“.....今年春季我们学校在湖北电视台新闻频道播下,在全体师生的共同努力下,本着求真务实的态度,科学发展的目标,克难奋进,力争使我校的各项工作都走入发展的快车道,出现了良好发展的态势。下面,我谨代表中小学汇报年来学校工作的情况。思想引领,科学发展观,打造文明型校园始终以德育为核心,狠抓思想教育的引领,首先从党员干部抓起,今年正好是科学发展观活动的大好时机,我们借科学发展观的东风,在党支部的领导下大力抓好科学发展观的学习实践活动,按照宣传学习,分析检查,整改落实几个阶段,开好民主生活会评议会,深刻开展批评和自我批评,不断收集学校工作中存在的问题的建议,提高思想觉悟,提高政出了中小学的状况,而且在黄冈日报发表了篇报道,其中陈文胜篇,熊志超篇,贾振林篇,在世纪教育管理杂志中我校也有篇稿件,其中陈文胜篇,熊志超篇,陈建新篇,龙江篇,陈建新在省级杂志上还发表了几篇论文......”。

7、“.....而且我本人也进入了基础教育人才库,提高了学校的知名度。提升了学校的办学水平。勤政克难,廉洁求自律,打造廉洁型校园作为中小学的法人代表,深知自己肩上责任的巨大,由于我家住黄州,来去很不方便,于是我克服家庭上的困难,每周中途只回家次,每天晚上虽然很不方便,过着很简项目建设,高质量展现,打造全新型校园项目建设,初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学生宿舍的改造工程,我们从月日开始动工,到越日竣工,通过规划设计施工质检审计等步骤,圆满完成了项目建设的任务,而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评,并且在全县做了经验交流。暑期的高温炎热,我带领班人抗高温,和乙方磨嘴皮,跑市场,了解行情,自己还带病坚持工作,每天上午到学校督促质量进度和安全,下午回家打针。建设之后的校园焕然新,使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外......”。

8、“.....校园文化建设。有了漂亮的学校,也是第所合并的学校,中学和小学的作息时间不同,模式以及习惯不同,而且中小学的老师也不是很习惯,互相接受有些难度。在这种情况下,我们采用了校两制的管理体制,即中学维持原来的管理办法,小学也沿用原来的体制,逐步融合,逐步实现整体的校园。使大家慢慢接受中小学合并的事实。采取两手都抓,两手都硬的办法,使中小学的管理和提升上新的台阶。整合人力物力资源,合并的目的就是整合资源,发挥资源的最大效益,从而提高教育的效果。由于小学缺乏英语老师,我们从中学部调任老师到小学来补充,搞什么大型活动中小学的老师互相帮忙,共用场地,共用先进的教,合并的目的就是整合资源,发挥资源的最大效益,从而提高教育的效果。由于小学缺乏英语老师,我们从中学部调任老师到小学来补充,搞什么大型活动中小学的老师互相帮忙,共用场地,共用先进的教学设备,比如多媒体,音响设施,空中课堂等。保住品牌......”。

9、“.....说实在的,小学部的教学质量直在全县小学占有相当好的地位,可以说是个品牌,而中学的质量还需要努力,于是我们提出个指导思想,个战略决策,就是保住品牌,摘掉帽子。通过两手都抓,两手都硬的措施,小学部的品牌保住了,在小考中居全县第,其中语文单科第,数学单科第的好成绩,而中学部的中考成绩也向前进少的精力,但是我觉得很快乐,因为,在十力中小学这篇土地上总有做不完的事情,记得我们的易局长曾经说过,我们是做事业的,所以把十力中小学的未来当做事业去做,应该是快乐的。有肚量,勇于改正缺点,我个性内向,不喜欢外出,也少言寡语,所以与老师缺乏点沟通,也让老师产生了点误会,我不计较,反从自身找问题,积极的剖析自身的缺点,努力去改正,特别是工作方法上,我也开始反思自己,努力去做好学校的工作。节约办学,用好每分钱。我出身贫寒家庭,我深知学校钱的来之不易,作为法人,注重自己行为的廉洁,不动用学校分钱......”。