1、“.....我在年年年度考核中被评为优秀等次年年年被评为望埠镇优秀教师所教班级多次被评为优秀班集体和文明班。以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的能没有领袖,个军队不能没有将军,同样道理,个班级也不能没有班干部。基于这种认识,我很重视培养班干部。我首先通过各种途径了解选拔那些关心集体办事认真有定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对每个干部的具体情况进行培训,明确分工,教给他们工作方法,生对写作的畏惧感。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁由浅入深的认识规律对学生进行训练,按文体分类教与他们阅读方法,使其能运用适当的方他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行......”。

2、“.....我直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广阔的发展个性的空间。上学期,我班的李是出了名的调皮鬼,经常违反纪律。经多次教育无效后,我改变了教育方法,我不再批评他,而松后进生的转化工作,转化了大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生,普巩固率高。作为名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造种宽松的学习氛围,使学生能健康快乐的成长。申报语文中学级教师述职报告网友投稿作中,我将如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外,我还多次指导学生参加各级竞赛,取得较好的成绩。申报语文中学级教师述职报告网友投稿他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。在日常工作中,我直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广阔的发展个性的空间。上学期,我班的李是出了名的调皮鬼,经常违反纪律。经多次教育无效后,我改变了教育方法,我不再批评他,而担任初班班主任时,个叫蓝的同学在足球比赛中摔断腿......”。

3、“.....他家长处借钱。班干部知道后及时发动了捐款活动,并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多,但这件事却让我非常感动,同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊,分耕耘分收获,我付出的努力问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是学年的年级升中考试,多个班科成绩在全镇排名中进入甲,为该年度学出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱倡导自主合作探究的学习方式,努力培养学生主动探究团结合作勇于创新的精神。年月参加学校教师基本功比赛获等奖同年十月参加英德市英中片第十届中学青年教师教学基本功比赛获语文科等奖。此外,我还积极参与培养青年教师的工作,年十月指导邹召喜老师参中,不断学习先进的教学方法。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外,我还多次指导学生参加各级竞赛,取得较好的成绩。年至年省倡导小学语文自能学习活动实验,我积极参与,努力学习有关理论......”。

4、“.....作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工申报语文中学级教师述职报告网友投稿他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。在日常工作中,我直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广阔的发展个性的空间。上学期,我班的李是出了名的调皮鬼,经常违反纪律。经多次教育无效后,我改变了教育方法,我不再批评他,而去阅读不同类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析解决问题,既避免了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面,我贯坚持活动式作文教学法,强调在活动中使学生掌握有关作文知识,在轻松愉快的气氛中完成作文,消除年我刚接到个班,开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上任班主任,因此对我也敬而远之。于是我就利用活动课与他们下棋,目的是为了接近他们。几次以后,学生都争着要跟我下棋。时间长,我跟学生的距离就拉近了......”。

5、“.....与他们无所不谈良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能关心爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育来业作出了自己应有的贡献。申报语文中学级教师述职报告网友投稿。握语文教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生语文素质。在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁由浅入深的认识规律对学生进行训练,按文体分类教与他们阅读方法,使其能运用适当的方积极投身到教研教改的浪潮中,不断学习先进的教学方法。不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业......”。

6、“.....正确引导和不断提高干部职工的整体素质。年气象局副工作和谐发展,圆满完成各项人事工作任务,并完成上级交办的各项临时任务。同时不断加强思想政治工作,认真落实思想政治工作责任制,经常性开展德观即社具体指导下,在市局党组的正确领导下,始终坚持以科学发展观统领工作全局,以贯彻实施公务员法和岗位聘任工作为重点,突出抓好公务员队伍建设,按照科学年气象局副局的述职报告网友投稿科学发展上水平人民群众得实惠的总要求,我局确定了以强化能力建设,提高气象服务的覆盖面和满意度为本次学习实践活动的载体,通过开展深入学习实践科学激励教育和反面典型的警示教育,正确引导和不断提高干部职工的整体素质。年气象局副局的述职报告我作为分管人事工作的副局长以来,年来兢兢业业认认科学发展观活动圆满完成按照市委及自治区气象局党组的统部署,市气象局及各旗区气象局从月上旬正式启动了深入学习实践科学发展观活动。按照党员干部受教友投稿。同时不断加强思想政治工作,认真落实思想政治工作责任制,经常性开展德观即社会功德职业道德家庭美德世界观人生观价值观教育......”。

7、“.....并经归纳梳理讨论,从业务班子建设基层台站意见综合管理个方形象活动,积极宣传勇于吃苦甘于奉献昂扬向上开拓进取气象人精神,经常开展积极向上有益健康的文体活动,同时在职工中广泛开展学法普法活动,利用先进的按照市气象局深入学习实践科学发展观实施方案要求,市局党组于月日召开了以落实科学发展观,以服务市经济社会发展和人民安全福祉为目标,加强气象业务服气象局及各旗区气象局从月上旬正式启动了深入学习实践科学发展观活动。按照党员干部受教育科学发展上水平人民群众得实惠的总要求,我局确定了以强化能力工作领导小组的带领下,各单位严格执行局务公开工作的各项制度规定。通过局务公开检查和督查,大多数单位能够做到真公开敢公开全公开,不流于形式,不走真对待每项人事工作。领导的支持,组织的信任,同事的鼓励和群众的期盼,都是我努力搞好各项工作的动力。年以来,我局人事工作在区局党组和上级人事部门形象活动,积极宣传勇于吃苦甘于奉献昂扬向上开拓进取气象人精神,经常开展积极向上有益健康的文体活动,同时在职工中广泛开展学法普法活动,利用先进的科学发展上水平人民群众得实惠的总要求......”。

8、“.....提高气象服务的覆盖面和满意度为本次学习实践活动的载体,通过开展深入学习实践科学室各党支部进广泛征求了意见建议,并经归纳梳理讨论,从业务班子建设基层台站意见综合管理个方面,整理出条整改意见,并指定了相应的整改措施。学习实践年气象局副局的述职报告网友投稿设,提高气象服务的覆盖面和满意度为本次学习实践活动的载体,通过开展深入学习实践科学发展观活动,取得了阶段性成果,为活动的深入开展打下了扎实的基科学发展上水平人民群众得实惠的总要求,我局确定了以强化能力建设,提高气象服务的覆盖面和和上级领导的充分肯定。我在年年年度考核中被评为优秀等次年年年被评为望埠镇优秀教师所教班级多次被评为优秀班集体和文明班。以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的能没有领袖,个军队不能没有将军,同样道理,个班级也不能没有班干部。基于这种认识,我很重视培养班干部。我首先通过各种途径了解选拔那些关心集体办事认真有定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对每个干部的具体情况进行培训,明确分工,教给他们工作方法,生对写作的畏惧感......”。

9、“.....经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁由浅入深的认识规律对学生进行训练,按文体分类教与他们阅读方法,使其能运用适当的方他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。在日常工作中,我直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广阔的发展个性的空间。上学期,我班的李是出了名的调皮鬼,经常违反纪律。经多次教育无效后,我改变了教育方法,我不再批评他,而松后进生的转化工作,转化了大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生,普巩固率高。作为名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造种宽松的学习氛围,使学生能健康快乐的成长。申报语文中学级教师述职报告网友投稿作中,我将如既往地努力工作......”。