1、“.....便是这个题目如何进行结构如何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火如何以自己们的政策。你们问我们的目标是什么我可以用个词来回答胜利不管切代价也要赢得胜利。当然,破题的方式还有不少,但有个共同点,就是用尽量简约。明确的言语标志符号去吸引听众,以便朝自己拟定的方向去理解接受自己阐述的内容。辞真而意深点题要新而深所谓点题,即点明主旨。跟人题和破题不同的是,这里所谓的点题,主要指的是最能点明演说目的。主旨的那些话,即通常所说的警句文眼手法来制造波澜以实现破题的目的,并给人以警醒。新颖的意境和感受。道格拉斯在谴责奴隶制的演说中,入题时使用了提问的方式为什么今天邀我在这儿发言我和我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干接下去他没直接指出废奴这个主旨,而聪明地选择了国庆......”。

2、“.....开始就引起了听众的同情。他在叙述了国庆意义后这样说道但视与贬低。如果演说时,我们对此能艺术地加以改造和利用并糅进其他修辞手段加以强化,也有可能赋以新意并铸成警句,从而给人以艺术享受与心灵震动。朱熔基在去年当选为总理后的记者招待会上,有段讲话就颇有感染力至今为人津津乐道,念念不忘。其实,推究起来,也大都不过是些熟语罢了可是,由于将它们导人连续的排比句式之中,再辅以形象生动的比喻,因此,既点出了题旨,表达了自己浅谈报告的入题破题点题网友投稿何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火如何以自己对题目的精深理解去启迪听众随着这思路道共鸣和思索这些,都关乎演讲的成败,也都同解题的方式人题。破题和点题紧密相关。立文之道,唯字与义,演讲也同样如此,抓住了与人破点题相关的字与义,也就抓住了解题的牛鼻子,从而取得理想的演讲效果......”。

3、“.....既强烈地渲染主题,实际上也是种颇为艺术的点题方法。是使用点出主旨的警句。以期留下难以磨灭的余响和值得咀嚼的东西。警句得来并不容易,但是,如果我们注意将情感和理智融为体,并辅以反复倒序排比等多种加强论证的言语力度和感染力的手段与方法,也是有可能留下警句名言的。肯尼迪总统的就职演说,开头并没多少新意,更不用说警句了。但快结束时,他连续使用了两个重复是些熟语罢了可是,由于将它们导人连续的排比句式之中,再辅以形象生动的比喻,因此,既点出了题旨,表达了自己的决心又因其强烈的节奏感和陈中见新的造句手法,而使人感受到了股排山倒海的言语张力和气势不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将往无前,义元反顾,鞠躬尽瘁,死而后己浅谈报告的入题破题点题我们选定个演讲题目之后,首先应当考虑的,便是这个题目如何进行结构有个共同点,就是用尽量简约。明确的言语标志符号去吸引听众......”。

4、“.....辞真而意深点题要新而深所谓点题,即点明主旨。跟人题和破题不同的是,这里所谓的点题,主要指的是最能点明演说目的。主旨的那些话,即通常所说的警句文眼之类而且,这种点题的句子,其位臵也可不拘格,可前可后,也可在中间关键是要有新意,要有底蕴,尽可能做到理性提问的方式为什么今天邀我在这儿发言我和我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干接下去他没直接指出废奴这个主旨,而聪明地选择了国庆,以及和这个与全体美利坚公民欢乐气氛相反的心憎的词儿凄凉来破题,开始就引起了听众的同情。他在叙述了国庆意义后这样说道但是,情况并非如此,我是怀着种与你们截然不同的凄凉心情来谈及国庆的。我并不臵身于欢庆的行列,你们巍然独立只是精通的融会贯通,给人以隽永深刻且耐人寻味的印象。这里,提供几种点题的形式,从中我们不难得到些有益的启迪。是用感情色彩浓烈的语词来点题,以期引起听众的内心的共鸣。这种共鸣的实现......”。

5、“.....马丁路德金的我有个梦的演说,为了点明题旨以增强感染力,就反复描述了我梦想有天的情景,每个情景就是个镜头,连续组成主观与客观相融为体的连续不这就是转折式入题了,它使自己的入题显得有些跌宕,有些波澜甚至悬念,点也不平铺直叙,自然能引起听众的关注与兴致了。浅谈报告的入题破题点题网友投稿。浅谈报告的入题破题点题我们选定个演讲题目之后,首先应当考虑的,便是这个题目如何进行结构如何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火如何以自己关乎演讲成败的又重要环节。大致说来,我们可选择以下几种方式,来做到破题的明确与奇诡或奇趣的有机结合。浅谈报告的入题破题点题网友投稿。是讲究悬念和曲折,以引起听众的关注。前面我们强调入题要快,并不是说所有入题都以开门见山这样直的方式为佳。其实,有时候入题更需要讲求定的曲折和委婉......”。

6、“.....方才有利于入题的引人入胜。因此,有时候,我们不妨多和重视。有篇叫做人呵,认识你自己的演讲,主讲人给自己划定的题目是人与社会和自身的关系可是开始,演讲者并不直接挑明这个题目,而是先援引恩格斯的话,讲了个司芬克斯之谜的引子大自然司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题继而话锋韩,问道那么人类呢人和人类社会有什么难题呢最后他自己答道人类面对着的有大难题人生社会和人自身。乍看,这开场白颇有些饶舌的味道岂料到呼告语,使那警句立即凸现了出来不仅新意盎然,而且颇有深刻寓意,仿佛黄钟轰鸣,余音不绝于耳不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为自己的国家做些什么。不要问美国将为你们做些什么,而要问我们共同能为人类的自由做些什么。是艺术地运用熟语,以期听众受到感染并乐于接受自己的观点。熟语,包括成语民谣之类,通俗易忆,人们耳熟能详。对此,切不可视之为下里巴人而妄加精通的融会贯通......”。

7、“.....这里,提供几种点题的形式,从中我们不难得到些有益的启迪。是用感情色彩浓烈的语词来点题,以期引起听众的内心的共鸣。这种共鸣的实现,也是符合演讲的第人称语言角度的特性的。马丁路德金的我有个梦的演说,为了点明题旨以增强感染力,就反复描述了我梦想有天的情景,每个情景就是个镜头,连续组成主观与客观相融为体的连续不何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火如何以自己对题目的精深理解去启迪听众随着这思路道共鸣和思索这些,都关乎演讲的成败,也都同解题的方式人题。破题和点题紧密相关。立文之道,唯字与义,演讲也同样如此,抓住了与人破点题相关的字与义,也就抓住了解题的牛鼻子,从而取得理想的演讲效果。这就是转折式感染并乐于接受自己的观点。熟语,包括成语民谣之类,通俗易忆,人们耳熟能详。对此,切不可视之为下里巴人而妄加轻视与贬低。如果演说时......”。

8、“.....也有可能赋以新意并铸成警句,从而给人以艺术享受与心灵震动。朱熔基在去年当选为总理后的记者招待会上,有段讲话就颇有感染力至今为人津津乐道,念念不忘。其实,推究起来,也大都不浅谈报告的入题破题点题网友投稿点言辞,以悬念抓住听众心理,引起他们的注意和重视。有篇叫做人呵,认识你自己的演讲,主讲人给自己划定的题目是人与社会和自身的关系可是开始,演讲者并不直接挑明这个题目,而是先援引恩格斯的话,讲了个司芬克斯之谜的引子大自然司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题继而话锋韩,问道那么人类呢人和人类社会有什么难题呢最后他自己答道人类面对着的有大难题人生社会和人自何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火如何以自己对题目的精深理解去启迪听众随着这思路道共鸣和思索这些,都关乎演讲的成败......”。

9、“.....破题和点题紧密相关。立文之道,唯字与义,演讲也同样如此,抓住了与人破点题相关的字与义,也就抓住了解题的牛鼻子,从而取得理想的演讲效果。这就是转折式义见和曲径通幽的完美统了吗辞约而旨达破题要确而奇演讲中,入题并不等于破题,者的区别在于入题只是引导进入设定的题目或论点的方式,而破题则是提纲挈领地进入各个论据或阐述的要点之中。这就好比说,它们者个是树冠,个是树冠下的主枝。破题的意义在于,可以决定主干的发展方向,让听众对自己的演讲能初见端倪,有定的心理准备。可见,破题对听众在不知不觉中跟随自己的思路走,点明题旨以增强感染力,就反复描述了我梦想有天的情景,每个情景就是个镜头,连续组成主观与客观相融为体的连续不断的画面群,既强烈地渲染主题,实际上也是种颇为艺术的点题方法。是使用点出主旨的警句。以期留下难以磨灭的余响和值得咀嚼的东西。警句得来并不容易,但是,如果我们注意将情感和理智融为体......”。