1、“.....培养批中小学音乐教学的领头投稿。教学研究教科研是理论学习和开展实践两者有机的结合,也是提高教师素质的主要途径,因此要求在掌握教科研般知识的基础上确立好自己的研究课题或研究方向,并在学习实践的过程中不断收集资料,开展实验总结研究,完成自己的研究课题,并形成第阶段时间为个星期。由教师发展中心负责培训。培训主题课堂教学实践,时间为年月,实践基地柯小实小实验中学柯岩中学等异地考察杭州学军小学第阶段时间为个星期。由教师发展中心负责培训。培训主题课题结题学员小结考核总评结业典礼培训对象领论与实践讲座浙江教育学院音乐学院院长陈祥文下午观摩分析上午小学音乐教材研究讲座王晓玲杭州文路小学音乐特级教师下午示范课上午中学音乐教材研究讲座王鸣杭州翠苑中学音乐特级教师下午示范课上午中小学音乐课堂教学研究讲座互动教师发展中心李雅中小学音乐学科骨干教师培训方案网友投稿师名课例研读讲座交流省音乐教研员......”。
2、“.....开设的课程由文理学院音乐学院制订。第阶段时间为个星期。由教师发展中心负责培训。培训主题音乐教材教法研究音乐课程资源开发音乐教育教学研究的方法。时间内容培训形式授课人上午教育科研方法讲座浙江省教育厅教研室研训部学研究的方法。时间内容培训形式授课人上午教育科研方法讲座浙江省教育厅教研室研训部主任张丰下午课题的选题与写作讲座上午新课程背景下教师专业的素养讲座绍兴市教育教学研究院沈江峰下午分班交流互动讲座互动教师发展中心李雅芬上午中小学音乐名实践考核以案例分析交流研讨教学设计技能操作等方式进行......”。
3、“.....因此要求在掌握教科研般知识的基础上确立好自己的研究课题或研究方向,并在学习实践的过程中不断收集资料,开展实验总结研究,完成自己的研究课题,并形成书面材料。培训考核教师发展中心将建立完备的培训档案。具体包括培训方案实施计划培训教制作音乐教学课件份结业论文篇排练演出成果展示。完成教学实践手册。学员修满规定学时,经考核合格后,由县教育局发给领雁工程培训结业证书。实施计划第阶段时间为两个星期。由绍兴文理学院音乐学院负责培训。培训主题教师的人文素养,音乐教师增强教学研究的意识,掌握音乐教学研究的基本思路与方法,撰写音乐教学案例科研论文,提升教学研究层次。中小学音乐学科骨干教师培训方案网友投稿。中小学音乐学科骨干教师培训方案为切实提高中小学音乐教师的素质,培养批中小学音乐教学的领头自我,发展已有专长,提高教师的课堂教学技能......”。
4、“.....提升课堂教学品位。理论学习理论培训的内容围绕提高教师的政治业务素质和能力进行,通过培训,进步提高师德修养,树立素质教育新理念,掌握现代教育的理论和方法,开展以课堂教学为与评课的艺术讲座教师发展中心李雅芬下午音乐课程资源的开发讲座市教育教学研究院徐学军第阶段时间为个星期。由教师发展中心负责培训。培训主题课堂教学实践,时间为年月,实践基地柯小实小实验中学柯岩中学等异地考察杭州学军小学第阶段时间为个星任张丰下午课题的选题与写作讲座上午新课程背景下教师专业的素养讲座绍兴市教育教学研究院沈江峰下午分班交流互动讲座互动教师发展中心李雅芬上午中小学音乐名教师名课例研读讲座交流省音乐教研员,特级教师吴锐淼下午讲座操作上午中小学合唱教学的制作音乐教学课件份结业论文篇排练演出成果展示。完成教学实践手册。学员修满规定学时,经考核合格后,由县教育局发给领雁工程培训结业证书。实施计划第阶段时间为两个星期......”。
5、“.....培训主题教师的人文素养,音乐教师师名课例研读讲座交流省音乐教研员,特级教师吴锐淼下午讲座操作上午中小学合唱教学的理论与实践讲座浙江教育学院音乐学院院长陈祥文下午观摩分析上午小学音乐教材研究讲座王晓玲杭州文路小学音乐特级教师下午示范课上午中学音乐教材研究讲座王鸣杭时间为两个星期。由绍兴文理学院音乐学院负责培训。培训主题教师的人文素养,音乐教师的专业知识与专业技能。开设的课程由文理学院音乐学院制订。第阶段时间为个星期。由教师发展中心负责培训。培训主题音乐教材教法研究音乐课程资源开发音乐教育教中小学音乐学科骨干教师培训方案网友投稿心的研究教材研究教学研究学生的活动,也为自身的发展增加后劲。中小学音乐学科骨干教师培训方案网友投稿。观摩优秀课堂教学实践,反思自己的课堂教学,正确认识自我,发展已有专长,提高教师的课堂教学技能,进步提高教学艺术......”。
6、“.....特级教师吴锐淼下午讲座操作上午中小学合唱教学的理论与实践讲座浙江教育学院音乐学院院长陈祥文下午观摩分析上午小学音乐教材研究讲座王晓玲杭州文路小学音乐特级教师下午示范课上午中学音乐教材研究讲座王鸣杭实施办法和绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师领雁工程的意见,特制定本培训方案。增强教学研究的意识,掌握音乐教学研究的基本思路与方法,撰写音乐教学案例科研论文,提升教学研究层次。观摩优秀课堂教学实践,反思自己的课堂教学,正确认识合,自评互评专家评定相结合的方式进行。理论考核以课程作业读书心得结业论文等形式进行实践考核以案例分析交流研讨教学设计技能操作等方式进行。具体内容为读书札记篇教学设计诊断课教学设计和提高课教学设计各份同伴课堂教学诊断分析报告篇。由教师发展中心负责培训。培训主题课题结题学员小结考核总评结业典礼中小学音乐学科骨干教师培训方案为切实提高中小学音乐教师的素质......”。
7、“.....促进我县农村中小学音乐教学的整体提升,根据浙江省农村中小学教师领雁工制作音乐教学课件份结业论文篇排练演出成果展示。完成教学实践手册。学员修满规定学时,经考核合格后,由县教育局发给领雁工程培训结业证书。实施计划第阶段时间为两个星期。由绍兴文理学院音乐学院负责培训。培训主题教师的人文素养,音乐教师翠苑中学音乐特级教师下午示范课上午中小学音乐课堂教学研究讲座互动教师发展中心李雅芬下午上午音乐课件制作与实践讲座实验中学唐春晓下午操作上午小学音乐新教材培训讲座柯桥小学毛爱萍下午中学音乐欣赏教学的方法讲座钱清镇中王巧玲上午课堂观察学研究的方法。时间内容培训形式授课人上午教育科研方法讲座浙江省教育厅教研室研训部主任张丰下午课题的选题与写作讲座上午新课程背景下教师专业的素养讲座绍兴市教育教学研究院沈江峰下午分班交流互动讲座互动教师发展中心李雅芬上午中小学音乐名头雁......”。
8、“.....根据浙江省农村中小学教师领雁工程实施办法和绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师领雁工程的意见,特制定本培训方案。教学研究教科研是理论学习和开展实践两者有机的结合,也是提高教师素质的主要自我课堂教学诊断分析报告篇自我或同伴课堂教学实录及反思报告篇课堂教学考察报告篇制作音乐教学课件份结业论文篇排练演出成果展示。完成教学实践手册。学员修满规定学时,经考核合格后,由县教育局发给领雁工程培训结业证书。实施计划第阶中小学音乐学科骨干教师培训方案网友投稿师名课例研读讲座交流省音乐教研员,特级教师吴锐淼下午讲座操作上午中小学合唱教学的理论与实践讲座浙江教育学院音乐学院院长陈祥文下午观摩分析上午小学音乐教材研究讲座王晓玲杭州文路小学音乐特级教师下午示范课上午中学音乐教材研究讲座王鸣杭面材料。培训考核教师发展中心将建立完备的培训档案......”。
9、“.....对学员的学习考核采取理论考核与实践考核相结学研究的方法。时间内容培训形式授课人上午教育科研方法讲座浙江省教育厅教研室研训部主任张丰下午课题的选题与写作讲座上午新课程背景下教师专业的素养讲座绍兴市教育教学研究院沈江峰下午分班交流互动讲座互动教师发展中心李雅芬上午中小学音乐名工程中小学音乐骨干教师主要对象为音乐教研组长,以及在音乐教学工作中发挥骨干作用,积极进行音乐教育改革探索,能起到示范引领和辐射作用的中小学音乐教师。已在省市各类研修班培训班学习过的教师不再安排......”。
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