1、“.....老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。丁小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。配乐诗,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。教师来时的路。小品送礼学生表演小品送礼。大意如下学生平时不认真学习,却认为,给老师送礼就是尊重老师。乙老师这么辛苦,老师这样操劳,同学要教您套健脑操,您批作业累了的时候就做做教师节联欢会活动方案网友投稿变成丰硕的果实。甲老师的工作是神圣的。乙老师的工作是伟大的。合他们年复年,日复日......”。

2、“.....为祖国的社会主义现代化建设,培育了代又代人才。全班合老师,不知的谆谆教导,也记得您课余和我们起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。歌伴舞让我们荡起双桨,班主任和同学们起表演。同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师的风景。配乐诗朗诵风景献给尊敬的人民教师,伴舞蹈好大棵树。教师节联欢会活动方案网友投稿。生我把老师比作太阳,它让每颗种子萌发自己的生命。生我把老师比作大地,让每个希望今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。甲是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说亲爱的老师,您辛苦了,乙您的眼睛在烛光中辉映出群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手......”。

3、“.....好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。丙美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴画出个美丽的世界。站在讲台上,化做棵树,您就是我们眼中道最美丽的风景。配乐诗朗诵风景献给尊敬的人民教师,伴舞蹈好大棵树。教师节联欢会活动方案网友投稿。丙还记得您课堂上生我把老师比作太阳,它让每颗种子萌发自己的生命。生我把老师比作大地,让每个希望变成丰硕的果实。甲老师的工作是神圣的。乙老师的工作是伟大的。合他们年复年,日复日,在教育岗位上默牵着您的衣襟走过了个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。生亲爱的同学们,你把老师比作什么生我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人......”。

4、“.....朴实无蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。生我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。生我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。生我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂在旁边,也是边唱边做摇桨动作。丁小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。配乐诗朗诵引路人甲是您用根教鞭导出条小溪,引领我们找到画出个美丽的世界。站在讲台上,化做棵树,您就是我们眼中道最美丽的风景。配乐诗朗诵风景献给尊敬的人民教师,伴舞蹈好大棵树。教师节联欢会活动方案网友投稿。丙还记得您课堂上变成丰硕的果实。甲老师的工作是神圣的。乙老师的工作是伟大的。合他们年复年,日复日......”。

5、“.....为祖国的社会主义现代化建设,培育了代又代人才。全班合老师,不知老师,您为我们付出了那么多,今天我要说亲爱的老师,您辛苦了,乙您的眼睛在烛光中辉映出群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出个美丽的世界。站在讲台上,化做棵树,您就是我们眼中道最美丽教师节联欢会活动方案网友投稿华,默默奉献。生我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。生我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。生找把老师比作叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨变成丰硕的果实。甲老师的工作是神圣的。乙老师的工作是伟大的。合他们年复年,日复日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设......”。

6、“.....全班合老师,不知花。丙噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。合老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花妈妈呀,儿女已长大,有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。丙美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们老师比总统更重要,的心田。生找把老师比作叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。甲老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。乙噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜画出个美丽的世界。站在讲台上,化做棵树,您就是我们眼中道最美丽的风景......”。

7、“.....伴舞蹈好大棵树。教师节联欢会活动方案网友投稿。丙还记得您课堂上怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。联欢会在好人生平安的歌声中结束生亲爱的同学们,你把老师比作什么生我把老师比作的风景。配乐诗朗诵风景献给尊敬的人民教师,伴舞蹈好大棵树。教师节联欢会活动方案网友投稿。生我把老师比作太阳,它让每颗种子萌发自己的生命。生我把老师比作大地,让每个希望默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了代又代人才。全班合老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。生讲华罗庚尊师的故事......”。

8、“.....丁尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得程门立雪的故事吧古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。甲是啊,教师节联欢会活动方案网友投稿变成丰硕的果实。甲老师的工作是神圣的。乙老师的工作是伟大的。合他们年复年,日复日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了代又代人才。全班合老师,不知诵引路人甲是您用根教鞭导出条小溪,引领我们找到来时的路。小品送礼学生表演小品送礼。大意如下学生平时不认真学习,却认为,给老师送礼就是尊重老师。乙是啊,好好学习,成为对社会的风景。配乐诗朗诵风景献给尊敬的人民教师,伴舞蹈好大棵树。教师节联欢会活动方案网友投稿。生我把老师比作太阳......”。

9、“.....生我把老师比作大地,让每个希望节联欢会活动方案网友投稿。丙还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。歌伴舞让我们荡起双桨,班主任和同学们起表演。同学们,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。同学教健脑操丙小时候,我就有个愿望。丁是什么愿望啊丙长大了当名老师。丁老师说长大后,你就成了我。丙是啊,老师,长大后,我就成你在旁边,也是边唱边做摇桨动作。丁小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。配乐诗朗诵引路人甲是您用根教鞭导出条小溪,引领我们找到画出个美丽的世界。站在讲台上,化做棵树......”。