1、“.....有次,在开始上课后有个学生没有来,她赶紧给孩子家长打电话,家长说终洋溢这般暖流,似团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班级里有个女孩学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的胆小生为了帮助她练习胆量,我上课时经常提问她些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫起来每天早晨,她总是面带微笑对孩子们说你好,劳动课上,她带领孩子们整理操场。慢慢地,孩子们不再随意丢弃废纸杂物见到老师,孩子们会响亮地打招呼老师好,而每次劳动课,她的孩子总是出色地完成任务。李琴老师说老师就是学生的榜样,言行,都要符合老师的身份才行。教师对学生的爱源于母她微微笑就跑了,让我真正体会到了耐心的关爱,为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。教师是人类文明进步的阶梯。我深知作为名教师,自己的综合素质非常重要,只有较高的综合素质才能培养出高素质的人才。为此......”。
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6、“.....无心上课。她赶紧和老师家长起出动去找,沿着来学校的路,东面没有去西面,西面没有去南面,直找到淮河边。终于在天黑之前找到了孩子,她赶紧跑过去,哭着和孩子抱在了起,此时个人事迹材料李琴自年月参加教育工作以来,就深深的下定了决心,这辈子就奉献给教育事业这太阳底下最光辉的事业。她是这样说的也是这样做的,十几年如日的兢兢业业,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到教育教学工作中去,爱岗敬业安贫乐教敢于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,连续年全小学最美乡村乡村教师事迹网友投稿。年月参加教育工作以来,她直以满腔热情耕耘在农村小学的讲台上。从参加工作以来,她直都勇挑学校的班主任兼两班数学课的工作重担,她求真务实,开拓创新,用新思维新理念的创新教育方法探索教育模式,大力推动应试教育向素质教育的转变。在这平凡的工作岗位上,她用片赤诚之心,写就了别样的感孩子家长打电话,家长说去上学了......”。
7、“.....十几分钟过去了,她越等越焦急,给家长打电话那面也急了,无心上课。她赶紧和老师家长起出动去找,沿着来学校的路,东面没有去西面,西面没有去南面,直找到淮河边。终于在天黑之前找到了孩子,她赶紧跑过去,哭着和孩子抱在了起,此时带半根草去这是著名教育家陶行知生献身于教育事业的真实写照,也是她奋斗在教育基层战线上的座右铭。她将如既往的站在教育这块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写着曲人生平凡而卓越的乐章。王祖启你是我这生我叫王祖启,是平桥区高梁店乡石板沟小学的名教师,自年参加工作能力的活动舞台。教师是人类文明进步的阶梯。我深知作为名教师,自己的综合素质非常重要,只有较高的综合素质才能培养出高素质的人才。为此,自参加工作的第天起,我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好,备好每节课,讲好每节课是我贯坚持的原则,同时放学后放弃家中的家务农活,减少照以来......”。
8、“.....从参加工作以来,她直都勇挑学校的班主任兼两班数学课的工作重担,她求真务实,开拓创新,用新思维新理念的创新教育方法探索教育模式,大力推动应试教育向素质教育的转变。在这平凡的工作岗位上,她用片赤诚之心,写就了别样的感动。捧着颗心来,不人的神圣职责,连续年全乡期末考试所带班级第名。教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,因为老师对学生的这种细心的爱,是种理性的爱,它能唤醒学生身上切美好的东西激发他们扬帆前进,在多年的教育教学工作中,练就了双敏锐的眼睛,养成了颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并此刻,其他的都不重要,学习不好,成绩不好,都没有孩子的平安健康重要。孩子是颗嫩芽,是她的心头肉,细心呵护,在她用爱撑起的大树下,茁壮成长。几年来,她心扑在母校的教育工作上,始终在创新教育方法和模式上进行有益的研究和探索,不断查找学习相关资料。在工作中任劳任怨,认真负责......”。
9、“.....在她的心中每个孩子都是可爱的天使,那纯真的笑脸让人难忘。由于村里贫困,很多父母出去打工,留下孩子和老人,缺少父母的关爱,孩子较难管束,但是不抛弃不放弃这句话直在她的心中,并在实际行动中体现出来。孩子年幼不懂事,有次,在开始上课后有个学生没有来,她赶紧给说去上学了,她想可能孩子贪玩在路上。十几分钟过去了,她越等越焦急,给家长打电话那面也急了,无心上课。她赶紧和老师家长起出动去找,沿着来学校的路,东面没有去西面,西面没有去南面,直找到淮河边。终于在天黑之前找到了孩子,她赶紧跑过去,哭着和孩子抱在了起,此时此刻,其他的都不重要顾孩子和父母的时间,刻苦学习教育教学知识,努力提高自己的综合素质,通过自身的努力,我的教育教学能力教学质量和成绩逐年提高。有人说教师是太阳底下最光辉的事业,我庆幸我选择了教书育人这事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上......”。
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