1、“.....在工作中,我用党员的标准严格衡量约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务始自责,因为她的表姐得了重病,全家人都在医院照顾她,或许没有注意到她从小学升入初中的不适应,没有顾及她的情绪。之后毛老师对这个心思较敏感的女生的情绪时刻关注着,对她的点滴的进步进行鼓励和表扬,这个敏感的女生也越来越乐观阳光。毛菲老师作为名语文教师,她善于学习,能积极开展教育教学研究,在教书育人中取得突出成绩。同时作为名青年教师,她能够虚心地向富有经验的老教师学习,努力钻研,在语文教学实践中,善于学习借鉴先进的教学理念和经验,改进教学方法,积极如何去选择。可他至少还是个会心疼母亲的孩子,这点也很难能可贵不是么或许是从小的生活告诉他......”。

2、“.....无论原因如何,至少他是个懂得感恩的孩子。毛老师耐心地告诉他,要想改变别人对你的看法,只能让自己各方面更优秀,点点进步,总有天别人会对你刮目相看,到时候妈妈也会为你感到骄傲和自豪,给妈妈争气而不是让妈妈生气。他拼命的点头,之后的表现虽没有巨大的飞跃,但每天都在点点的进步着。有人说过这样的句话老师不经意的句话,可能会创造个奇迹行知先生说过千教万教教人求真。在我的思品课堂上,我更注重育人的艺术,教会学生做个真人。工作中,我时时以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人。看见班上有个孩子学习很努力,但家庭经济条件不好,临近中考也没有多余的钱买复习资料,我自己掏钱给他准备了辅导书。孩子很争气,考上了师大附中,他给我发了条短信李老师,非常感谢您对我的关心和帮助,我辈子都会记住您,谢谢,他叫徐航,是个特别善良的孩子,我相信等他以后有能力了也会以举手之劳帮助更多的人......”。

3、“.....我,就是这样心怀感恩,感恩教育,让我保持着对教育的热情,编织着我和孩子们的梦想,指引我前进的方向。我,名思品教师,即使我拥有不多,但我可以为用我的实际行动,坚守着信念,传递着爱。因为我深知是党教育了我,培养了我,支持了我,鼓励了我。我会如继往,心怀感恩,永往直前,直到永远。优秀教师党员主要事迹作为名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论更要努力让每个孩子的心中充满阳光,让每个孩子在爱的抚慰下快乐成长。新学期刚开学不久的天,班上位女生多次不想来学校,家长焦急地找到毛老师寻求帮助,孩子总是说不想来学校,下课在教室看书,其他同学说她是书呆子,以前的好朋友都去了不同的中学等等,都是她不想来学校的原因。课间,毛老师找到她谈心,让她说说她的困惑,并将家长的担忧告诉她,她落泪了,开始自责......”。

4、“.....全家人都在医院照顾她,或许没有注意到她从小学升入初中的不适应,没有顾及她的情绪区,组织和指导学生会工作。如果要问我累不累,我会微笑着说累,但很快乐,是的,指导学生开展活动很累,当同事们利用空课的时间去批改作业备课的时候,我经常忙着策划准备学生活动忙着训练小主持指导学生值日工作但是,我又是快乐的,因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容,他们的能力提高了,他们学会了如何做事,如何做人,孩子们的成长就是我最大的快乐,我跟孩子们起利用网络把我们策划组织的活动上传到了百度贴吧,提高了学生的参与度,增强辐射效应传递育新精神的正能量班上有位男生十分调皮,但毛老师认为他的本质还是好的。尽管外表看上去很乐观,整天挂着笑脸,和同学也很快打成片,与老师也亲近。可是内心十分脆弱,次上课时违反纪律被任课老师带到办公室来告状,说到他的母亲,他哭了,他的泪痕,也许就是他幼小心灵的伤痕......”。

5、“.....他倔强地习惯靠自己解决问题,但是常常用错方法。也许他还太懵懂,不懂得如何去选择。可他至少还是个会心疼母亲的孩子,这点也很难能可贵不是么或许是从小的生活告诉他,或许是儿子疼爱母努力钻研,在语文教学实践中,善于学习借鉴先进的教学理念和经验,改进教学方法,积极引入多种教学方式,充分发挥学生的主体作用,突出学生各种能力的培养,激发学生的学习兴趣和内在动力,增强学生学习的信心,取得了良好的教学效果。作为名共产党员,毛菲老师时刻以优秀党员的标准要求自己,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不管份内份外的事,她都从不计较个人得失。学校的每次教学展示活动中都能看到她的身影。她多次承担学校各种公开课示范课的任务,并担任学校党务干事的的天性使然,无论原因如何,至少他是个懂得感恩的孩子。毛老师耐心地告诉他,要想改变别人对你的看法,只能让自己各方面更优秀,点点进步,总有天别人会对你刮目相看......”。

6、“.....给妈妈争气而不是让妈妈生气。他拼命的点头,之后的表现虽没有巨大的飞跃,但每天都在点点的进步着。有人说过这样的句话老师不经意的句话,可能会创造个奇迹老师不经意的个眼神,也许会扼杀个人才。其实,老师家长习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,坚定理想信念,树立党员形象在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线方针和政策,坚持用理论和个代表重要思想指导自己的工作,党的系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务候,我经常忙着策划准备学生活动忙着训练小主持指导学生值日工作但是,我又是快乐的......”。

7、“.....他们的能力提高了,他们学会了如何做事,如何做人,孩子们的成长就是我最大的快乐,我跟孩子们起利用网络把我们策划组织的活动上传到了百度贴吧,提高了学生的参与度,增强辐射效应传递育新精神的正能量。十年如日,我,就是这样心怀感恩,感恩教育,让我保持着对教育的热情,编织着我和孩子们的梦想,指引我前进的方向。我,名思品教师,即使我拥有不多了突出的成绩。她撰写的专业论文多次获得省级奖项,同时个人参加市级课题的研究,工作以来多次参加各级比赛,在区骏马中坚杯课堂教学竞赛中获得等奖,在区第届班主任成长节暨第届中小学班主任专业技能竞赛中荣获中学组等奖并代表东湖区参赛荣获南昌市第届引航杯中小学班主任专业技能竞赛专业基础竞赛中学组等奖,所带班级荣获校先进班集体称号等。毛老师长期担任班主任工作,凭着满腔爱心百份细心万分耐心,始终如的关爱和培养每位学生。她是学生的良师益友......”。

8、“.....对她的点滴的进步进行鼓励和表扬,这个敏感的女生也越来越乐观阳光。有人问我值得吗我认为值,因为我收获的是笔心灵财富学校领导的信任和认可学生家长对我的肯定和称赞同事们对我的支持和帮助。感恩教育,编织教育梦想路走来,我都在为实现梦想努力着。作为名老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事。我感谢教育,让我在这条道路上编织我和孩子们的梦想。教育学家陶的天性使然,无论原因如何,至少他是个懂得感恩的孩子。毛老师耐心地告诉他,要想改变别人对你的看法,只能让自己各方面更优秀,点点进步,总有天别人会对你刮目相看,到时候妈妈也会为你感到骄傲和自豪,给妈妈争气而不是让妈妈生气。他拼命的点头,之后的表现虽没有巨大的飞跃,但每天都在点点的进步着。有人说过这样的句话老师不经意的句话......”。

9、“.....其实,老师家长习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,十年如日,我,就是这样心怀感恩,感恩教育,让我保持着对教育的热情,编织着我和孩子们的梦想,指引我前进的方向。我,名思品教师,即使我拥有不多,但我可以为用我的实际行动,坚守着信念,传递着爱。因为我深知是党教育了我,培养了我,支持了我,鼓励了我。我会如继往,心怀感恩,永往直前,直到永远。优秀教师党员主要事迹作为名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。我始终认为沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。在工作中,能吃苦耐劳,责任心强。领导布臵的工作总是尽力去做,从不无故推诿。刚休完假......”。