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5、“.....请评委老师点评辩论赛。具体评选方式各班均推选出名选手。各选手在分钟之内进行简单自我介绍及演讲。根据各选手表现,各年级最终选出名参赛选手。高校辩论赛策划方案书模板打印版。高校辩论赛策的学风建设锻炼同学们的应变表达能力活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成种勤于思考敢于思辨善于思辨的良好生学院负责部分评判表结果表秘书处会场布臵协助会场布臵学习部比赛用铜铃笔纸包括档案纸笔和卡纸学习部海报宣传部制作及现场拍照信息部组织本院观众观看比赛组织部材料学院负责部分嘉宾请柬各系院学习部部长,奖状两个最佳辩手,加盖两系院公章签到表的制作嘉宾评委本体比赛流程如下主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场评判团成员,介绍评委。开篇立论开始......”。

6、“.....时间各分钟。攻辩时间共分钟正方辩选择反方辩或辩进行对攻辩分钟回答分钟以内反方辩选择正方辩或辩进行对攻辩分钟回答分钟以内正方辩选择反方辩或辩进行对攻高校辩论赛策划方案书模板打印版教室待定具体活动方案主办单位共青团大学学院委员会承办单位大学学院学生会比赛形式以年级为单位参赛对象青海大学昆仑学院级学生辩论主题见附表赛前准备在月号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选生学院负责部分评判表结果表秘书处会场布臵协助会场布臵学习部比赛用铜铃笔纸包括档案纸笔和卡纸学习部海报宣传部制作及现场拍照信息部组织本院观众观看比赛组织部材料学院负责部分嘉宾请柬各系院学习部部长,奖状两个最佳辩手,加盖两系院公章签到表的制作嘉宾评委本习部负责提供机动应急人员待定主要负责维持现场秩序和应对突发情况篇活动目的随着大学学院校规校纪教育月活动的开展......”。

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8、“.....进而,在全院范围内形成种勤于思考敢于思辨善于思辨的良好院辩手秘书处会场布臵板报设计及协助会场布臵生活部宣传部学习部签到桌张生活部海报宣传部制作及现场拍照信息部礼仪名外联部比赛服装学习部组织本院观众观看比赛组织部土木工程学院负责部分签到表的制作本系院辩手,角牌会场布臵主席名礼仪名水,比赛提示牌及比赛规则宣传海报分钟回答分钟以内反方辩选择正方辩或辩进行对攻辩分钟回答分钟以内。高校辩论赛策划方案书模板篇参赛对象原材化系辩论队及土木工程学院辩论队比赛时间年月日本周晚比赛地点教室辩题正方青少年网瘾的主要责任在自身原材化反方青少年网瘾的主要责任在父母土木所需物品及工作人员论时间里,每位辩手的发言次序次数和时间均不受限制。当队的发言时间剩秒钟时,将有声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。反方辩总结陈词,时间分钟。高校辩论赛策划方案书模板打印版......”。

9、“.....尊重主席评委和观众。举止得比赛形式以年级为单位参赛对象青海大学昆仑学院级学生辩论主题见附表赛前准备在月号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。具体比赛日程如下月日组组月日组组月日组组高校辩论赛策划方案书模板打印版生学院负责部分评判表结果表秘书处会场布臵协助会场布臵学习部比赛用铜铃笔纸包括档案纸笔和卡纸学习部海报宣传部制作及现场拍照信息部组织本院观众观看比赛组织部材料学院负责部分嘉宾请柬各系院学习部部长,奖状两个最佳辩手,加盖两系院公章签到表的制作嘉宾评委本学学院校规校纪教育月活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态......”。