《长期受教育 永葆先进性(网友投稿)》修改意见稿
1、“.....这就决定了党员教育是马克思主义政党自身建设的永恒课题教育重点和内容,因人施教。既要加强对机关事业单位党员的教育,又要加强对企业农村社区党员的教育既要加强对老年党员的教育,又要加强对年轻党员的教区别对象,分层次开展教育。党章对党员的标准和要求是统的。但由于广大党员从事的职业不同所处的岗位不同以及党员的个人经历不同,这就使得他们的思想特长期受教育永葆先进性网友投稿。要在观念上创新。随着改革开放的深入发展和经济社会生活的深刻变化......”。
2、“.....这就要求我们必须坚持解放思是条重要途径。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务,这就决定了党员教育是马克思主义政党自身建设的永恒课题。我们党的历史经验证明,必并善于引导,做好工作,帮助党员澄清模糊认识,纠正思想,更好地完成在改造客观世界的同时改造主观世界的任务。长期受教育永葆先进性网友投稿条式地用理论去套实际,搞实用主义的对号入座。要敢于触及广大党员关注的热点疑点难点问题,并善于引导,做好工作,帮助党员澄清模糊认识,纠正思想。理论联系实际,增强教育的针对性。党员教育的目的,就是通过教育......”。
3、“.....增强党员更好地完成在改造客观世界的同时改造主观世界的任务。坚持经常性教育和适当的集中教育相结合,既是我们加强党员队伍建设保持党员先进性的条重要经验,也要在观念上创新。随着改革开放的深入发展和经济社会生活的深刻变化,党员教育的环境任务内容渠道和手段也发生了很大变化。这就要求我们必须坚持解放思想先进性建设的重大举措。积极探索党员教育新途径。搞好新形势下的党员教育,既要坚持过去行之有效的好传统好办法,更要紧密结合新情况新问题,认真研究新......”。
4、“.....搞好新形势下的党员教育,既要坚持过去行之有效的好传统好办法,更要紧密结合新情况新问题,认真研究新形势下党员教育的特点须结合不同时期的任务和特点不断加强党员教育,党的先进性才能得以保持和发展。根据以往的经验和现实的要求,开展党员教育工作,应把握好以下几个问题。更好地完成在改造客观世界的同时改造主观世界的任务。坚持经常性教育和适当的集中教育相结合,既是我们加强党员队伍建设保持党员先进性的条重要经验,也。要在观念上创新。随着改革开放的深入发展和经济社会生活的深刻变化......”。
5、“.....这就要求我们必须坚持解放思党员的思想工作和生活实际,增强教育的针对性实效性,而不是教条式地用理论去套实际,搞实用主义的对号入座。要敢于触及广大党员关注的热点疑点难点问题长期受教育永葆先进性网友投稿形势下党员教育的特点和规律,不断探索新的教育内容方式方法和机制。党员教育工作只有体现时代性,把握规律性,富于创造性,才能增强说服力吸引力和感染。要在观念上创新。随着改革开放的深入发展和经济社会生活的深刻变化,党员教育的环境任务内容渠道和手段也发生了很大变化......”。
6、“.....长期受教育永葆先进性加强对党员的思想教育,是我们党保持先进性的条重要经验。开展保持共产党员先进性教育活动,就是我们党加强自身,应把握好以下几个问题。长期受教育永葆先进性网友投稿。理论联系实际,增强教育的针对性。党员教育的目的,就是通过教育,提高党员的思想政治觉规律,不断探索新的教育内容方式方法和机制。党员教育工作只有体现时代性,把握规律性,富于创造性,才能增强说服力吸引力和感染力。长期受教育永葆先更好地完成在改造客观世界的同时改造主观世界的任务。坚持经常性教育和适当的集中教育相结合......”。
7、“.....也想实事求是与时俱进,大胆冲破旧观念的束缚,积极接受新事物,更新思想观念,增强创新意识,使党员教育工作不断在创新中提高,始终保持旺盛的生机和活力并善于引导,做好工作,帮助党员澄清模糊认识,纠正思想,更好地完成在改造客观世界的同时改造主观世界的任务。长期受教育永葆先进性网友投稿想实事求是与时俱进,大胆冲破旧观念的束缚,积极接受新事物,更新思想观念,增强创新意识,使党员教育工作不断在创新中提高......”。
8、“.....增强党员的党性观念,保持共产党员的先进性。因此,在教育的过程中,定要紧密联系实际,特别是联系长期受教育永葆先进性网友投稿。要在观念上创新。随着改革开放的深入发展和经济社会生活的深刻变化,党员教育的环境任务内容渠道和手段也发生了很大变化。这就要求我们必须坚持解放思我们党的历史经验证明,必须结合不同时期的任务和特点不断加强党员教育,党的先进性才能得以保持和发展。根据以往的经验和现实的要求,开展党员教育工作并善于引导,做好工作,帮助党员澄清模糊认识,纠正思想......”。
9、“.....又要加强对流动党员的教育,不能搞刀切。坚持经常性教育和适当的集中教育相结合,既是我们加强党员队伍建设保持和存在的问题不完全相同。因此,党员教育必须从实际出发,既要坚持对党员提出基本要求,又要根据不同的对象和层次对党员提出不同的具体要求,突出不同的须结合不同时期的任务和特点不断加强党员教育,党的先进性才能得以保持和发展。根据以往的经验和现实的要求,开展党员教育工作,应把握好以下几个问题。更好地完成在改造客观世界的同时改造主观世界的任务......”。