1、“.....建立督导评估机制加大督导力度,将督导评估与学校的管理水平评价结合起来,构建科学全面有效的督导评估体系。对各地开展教育管理年活动进展进行过程督导检查,对重视不够措施不力的,要予以通报批评对活动中涌现出的典型经验,要及时总结,大力推广。建立监督奖惩机制建立年度管理目标考评体系,制定教育管理年活动评估细则。县委教育工委县教委将加大对教育管理的检查和监督力度,将考核奖惩与评优评先调资晋级工作调动职称评聘职务晋升相挂钩。对在教育管理中做出优异成绩的要给予表彰奖励,对违反有关管理规定的要严肃查处。要充分发挥党支部工会等组织对学校管理的监督作用。是开展项活动全面开展保持共产党员先进性教育活动过网络共享优质资源。要充分利用调整后的富余教育资源,发展幼儿教育,建设寄宿制学校,建立实训基地,发挥教育资源的最大效能。目前,布局优化调整有定阻力,我们要广泛宣传解释......”。

2、“.....做好学生家长的思想政治工作,争取他们的理解和支持,促进布局调整的实施,确保社会稳定。教育信息化工程。大力推进教育技术创新,加快建设完善教育城域网和校园局域网,积极搭建我县教育快速发展的信息平台。充分利用现代远程教育设施设备和课程资源,推动农村学校教育教学改革,缓解优质教育资源短缺,缩小城乡教育差距,促进义务教育均衡发展。县教育网管中心要积极引进当前教育改革与发展过程中新的教育理念课程教材经验模式等各种教育信息资源,建立和完善教委信息资源库,形成多层次多功能交互式的教育资源服务体系。依托网络改革教师培训,提高教师应用信息技术与课程教学整合的能力,解决教师的自身结构和学校教学方案不足的问题依托网络教育资源,加强学生的思想品德教育,培养学生搜集监督改进服务态度实现优质服务,不断推进教育行政管理的科学化制度化规范化,努力创建学习型管理型节约型服务型和谐型机关......”。

3、“.....全面加强党的建设。在全党范围内展开以实践个代表重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动,这是新时期新形势加强党的建设的基础工程,是增强基层党组织战斗力增强全体党员先锋模范作用的主要载体。我们要牢牢把握教育系统第批先进性教育活动这契机,以与时俱进的精神,全面加强和改进教育系统党的建设,进步增强教育系统党组织的凝聚力和战斗力,为教育改革与发展提供组织保障。要着力抓好思想建设。按照县委统部署,扎实开展好先进性教育活动各阶段工作,真正通过开展保持党员先进性教育活动,提高党员素质加强基层组织服务人民群众促进各项工作。要坚持正面教育自我教育为主,通过树立和宣传先进典型,大力弘扬正气,激发党员干部和教师学先进赶先进保先进的内在动力。坚持党的会课制度政治学习制度,加强理想信念革命传统校园超市小卖部管理办法,搞好春蕾服务部,扩大校园连锁超市......”。

4、“.....进步促进学校增收降低学校风险减轻学生负担净化育人环境。健全后勤服务管理评估机制,将各校校办产业工作纳入年度考核。规范教育行风管理实施阳光招生和阳光收费工程,进步抓好今年行评重点工作,规范两费整顿两风打造两校。严格执行我县教育系统政风行风建设不准规定。建立政风行风建设公示制度,开展规范办学行为规范收费行为规范从教行为大检查,树立良好教育行业形象。建立统筹协调统管理统分结合的高中阶段学校招生管理体制和机制,不断规范招生行为。全面规范办学行为,加强师德师风,严肃考风考纪。对政风行风建设认识不到位工作措施不力存在问题不整改的学校,纪监室要加大查处力度,促进教育行风的进步好转,确保今年行评合格,力争优良。规范学校安全管理积极探索建立维护学校与学生安全的全新机制,完善各项安全制度,健全安全管理机构,建立和健全学校教育系统学年度开学工作会上的讲话网友投稿难点问题......”。

5、“.....把先进性的要求真正落实到各项工作中。深入开展教育宣传咨询活动。各学校要认真组织好保持共产党员先进性,办人民满意教育宣传咨询活动。利用赶场天,上街现场宣传各类招生政策和各类收费政策,宣传两免补政策以及学生伤害事故处理办法等有关政策法规,展示学校优质教育资源,现场解答家长关心的教育热点难点问题。通过教育宣传咨询活动的开展,进步增强社会各界和家长对教育政策的了解和对学校教育发展的理解支持,全面优化教育发展环境。开展教育系统大规模干部教育培训活动。加强了干部教师的继续教育,开展了以新理念新课改和新技术为重点的岗位培训和教师学历教育,首次组织了全县各学校多名专任教师专业知识考试,教师专业化水平有所提高实施了骨干教师培养工程,推荐选培了部分市级骨干教师,确认了首批县镇校骨干教师。规范了教师管理,注重人才的引进和吸收,今年引进接收了本专科毕业生人,其中本科毕业生人,有效补建设......”。

6、“.....通过教育管理年活动的开展,牢固树立科学发展观,强化现代管理意识,认真贯彻落实党的教育方针政策和国家的法律法规,依法履行教育职责,完善各项管理规章制度,建立充满生机和活力的竞争激励约束机制,规范管理行为提高管理效能降低管理成本创新管理方式,提高管理队伍的整体素质,提升管理水平,提高教育教学质量。具体要实现以下目标依法行政和依法治校工作全面推进,教育管理体制和制度进步健全,教委机关和学校管理高效运转,防止化解矛盾机制基本形成,职责和职能相统机制基本建立,促进教育事业持续协调发展。为实现上述目标,我县教育管理年活动的工作重点是建立健全项机制开展项活动规范项管理。是建立项管理机制。建立领导责任机制县教委成立教育管理年活动领导小组,本人任组长,其他班子成员,各学校单位也要成立相应的领导小组,要切实加强对教育管理年活动的领导......”。

7、“.....实行分工来,构建科学全面有效的督导评估体系。对各地开展教育管理年活动进展进行过程督导检查,对重视不够措施不力的,要予以通报批评对活动中涌现出的典型经验,要及时总结,大力推广。建立监督奖惩机制建立年度管理目标考评体系,制定教育管理年活动评估细则。县委教育工委县教委将加大对教育管理的检查和监督力度,将考核奖惩与评优评先调资晋级工作调动职称评聘职务晋升相挂钩。对在教育管理中做出优异成绩的要给予表彰奖励,对违反有关管理规定的要严肃查处。要充分发挥党支部工会等组织对学校管理的监督作用。是开展项活动全面开展保持共产党员先进性教育活动。以开展第批保持共产党员先进性教育活动为契机,把教育管理年活动与党员先进性教育活动有机结合起来,增强教育管理年活动的目的性和实效性。通过开展党员先进性教育活动,提高党员的思想认识和政治理论水平......”。

8、“.....认真研究和解决人民群众关注的教育热点抓不懈。要加强教师职业道德教育,多层次多渠道开展爱岗敬业爱校如家爱生如子,无私奉献的爱奉献等主题教育活动,切实增强广大教师教书育人的光荣感和责任感要健全师德规范,严格教师从教行为严禁不准,建立师德考评制度,举办师德爱心实践活动师德先进评选活动以及师德先进事迹宣讲活动,形成师德建设的长效机制要大力实施人才强校人才强教战略,搭建专家引领名师示范同伴互助的教师专业发展平台,构建现代教师终身学习教育体系,提高在职教师的学历层次按照面向全员倾斜农村突出骨干协调发展的原则,制定切实可行的教师教育计划,加快教师专业成长,提高实施素质教育的能力水平重视教师资源的投入开发和利用,不断完善骨干教师选拔标准和程序,实施骨干教师培训和资助计划,进步充实和激活骨干教师队伍,继续实施骨干教师培养工程,新学年要新确定批县镇校骨干教师。启动班主任专业发展计划......”。

9、“.....实施农村教师素质提高计划,着力,保证小学生就近入学的前提下,进步撤并村小和初中校点,逐步取消发展空间狭小的学校。在教育结构调整上,积极整合义务教育非义务教育和教育资源,整合民办学校与公办学校资源,更好地利用和发挥好现有资源的优势和作用。农村中小学可根据实际情况,经批准,校挂两牌,日校办夜校。在资源整合上,我们要实施个带动策略是生源带动策略,加快重点学校与薄弱学校生源的整合是实施投入带动策略,进步缩小校际差距是实施队伍带动策略,改善优化薄弱学校教师队伍结构充实强化优质学校师资力量是实施信息技术资源带动策略,通过网络共享优质资源。要充分利用调整后的富余教育资源,发展幼儿教育,建设寄宿制学校,建立实训基地,发挥教育资源的最大效能。目前,布局优化调整有定阻力,我们要广泛宣传解释,搞好算帐对比,做好学生家长的思想政治工作,争取他们的理解和支持,促进布局调整的实施......”。