《农村学校党建调研报告(网友投稿)》修改意见稿
1、“.....以制度管人,加强家长老师和学生的方沟通,使学生教育管理有大的成效,指导政教处探索学生德育集中教育新形式新途径,逐步探索出学校学生德育集中教育学习程序试行和制度,党费收缴制度党员学习制度党员发展制度等。我校党支部继续开展政治思想学习教育活动,为了提高全体教职工政治理论水平,制定中心组学习,党员学习和教职工政治理论学习制度,学习计划。扎实推进政治理论教育活动,学习宣传和贯彻党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向。加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识宗旨意识组织意识教育,提高党员素质动,结对子班级开展双语诗歌朗诵比赛。举办高年级学生歌手大赛和舞蹈才艺大赛,添加我校民族团结教育月活动浓厚的氛围。加强学生传统文化的认识,学校月开展了慎终追远缅怀先烈面向国旗宣誓活动,召开清明祭英烈为主题班会活动,为提高学生法律意识和法律素养......”。
2、“.....积极预防和减少青少年违法犯罪,开展了次法律教育讲座。贯彻执行党支部领导下的校长负责制,进步健全完习和教职工政治理论学习制度,学习计划。扎实推进政治理论教育活动,学习宣传和贯彻党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向。加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识宗旨意识组织意识教育,提高党员素质围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用,发挥领导作用,注重查找学校薄弱环节,制定学校领导班子农村学校党建调研报告网友投稿学习程序试行和学校学生德育集中教育活动项目选择表。就目前来看,学生德育教育上新台阶,育人环境大为改观,学生民族团结理念牢固树立,各民族学生和睦相处,很少发生恶性打架事件。教师办公室班级和宿舍混合编排。为体现民汉合校的特点,使各民族师生将民族团结融合在日常生活学习中......”。
3、“.....设立名备课组长负责教学环节的开展和检查指导,全校按学科各设立名教研组校教职工的双语培训工作,提高我校教师服务教学和做学生家长工作的能力。把中小学校党组织建设成为促进民族团结维护社会稳定反对国家分裂的坚强战斗堡垒,切实加强党支部领导作用,开展了针对性的系列活动。贯彻执行党支部领导下的校长负责制,进步健全完善党内制度。认真落实民主集中制原则,完善党支部议事和决策机制,决策程序符合要求。凡涉及学校发展规划干部任免评优选先奖励惩罚人事职称大额经费性的系列活动。我校建立健全维护稳定责任制,建设反对分裂防线牢固各族师生团结友爱现代文化气息浓厚的和谐校园。加强学生德育教育。为全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性易操作的学生管理制度,做到教育为先,以理服人,以制度办事,以制度管人,加强家长老师和学生的方沟通,使学生教育管理有大的成效,指导政教处探索学生德育集中教育新形式新途径......”。
4、“.....他们分别从加强民族团结维护社会稳定民族传统风俗习惯宗教思想的种表现形式及危害等方面进行备课并利用课余时间在全校师生中广泛开展民族团结去化宣讲。是制定武进高级中学教师个人有关事项报告表,针对类人群对底线思维莫非以思想转换教育工作。组织全校去化类人群学生情况摸排,要求每位学生亲笔填写学生个人有关事项报告表。发放调查表共计份,实际学常规校本教研和校本培训。班级在楼层分布上,注重汉语班和民语班的交叉布局,以拉近班级距离创设交流环境促进感情培养为先。在班级内各民族学生共处个学习集体,营造互学互进的机会,使民族团结理念形成于日常学习的无形中。宿舍管理上,每个宿舍都有不同民族的学生同吃同睡同玩同学习,不同宿舍间还相互结对子。经过评比,全校有个办公室获民族团结模范办公室个班级获民族团结模范班级收回份,经班主任审查......”。
5、“.....已经获释的有人其中有偷盗的人,贩卖毒品的有人,打伤人的人,参与非法宗教活动的人。经调查没有学生亲属父母叔伯兄弟姐妹属重点人群的情况。是对不能胜任国家通用语言进行初步摸排,并根据字号文件要求,制定学校教职工双语学习工作实施方案,加强我我校建立健全维护稳定责任制,建设反对分裂防线牢固各族师生团结友爱现代文化气息浓厚的和谐校园。加强学生德育教育。为全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性易操作的学生管理制度,做到教育为先,以理服人,以制度办事,以制度管人,加强家长老师和学生的方沟通,使学生教育管理有大的成效,指导政教处探索学生德育集中教育新形式新途径,逐步探索出学校学生德育集中教育学习程序试行和久取得民族团结教育的新成绩,从而把学校建成培养社会主义事业接班人和建设者的坚强阵地坚持社会主义办学方向,围绕办好具有新疆特色的教育,推动个认同教育课堂化,全面加强学校思想政治工作......”。
6、“.....广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习教育法义务教育法未成年人保护法新疆维吾尔自治区民族团结教育条例,落模范班级个宿舍获民族团结模范宿舍称号。坚持社会主义办学方向,围绕办好具有新疆特色的教育,推动个认同教育课堂化,全面加强学校思想政治工作。认真学习贯彻十届中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习教育法义务教育法未成年人保护法新疆维吾尔自治区民族团结教育条例,落实好中学生思想政治课程中涉及到的法制教育内支工作部署等事项,都提交学校党支部会议,通过集体研究集体决定。坚持季度公开,主动接受群众监督,坚持依法治教科学管理严谨治学,不断提高学校管理的民主化科学化。建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持会课制度,党日活动制度,党内组织生活会制度......”。
7、“.....我校党支部继续开展政治思想学习教育活动,为了提高全体教职工政治理论水平,制定中心组学习,党员学收回份,经班主任审查,学生亲属父母叔伯兄弟姐妹属触犯法律法规在押的人员有人,已经获释的有人其中有偷盗的人,贩卖毒品的有人,打伤人的人,参与非法宗教活动的人。经调查没有学生亲属父母叔伯兄弟姐妹属重点人群的情况。是对不能胜任国家通用语言进行初步摸排,并根据字号文件要求,制定学校教职工双语学习工作实施方案,加强我学习程序试行和学校学生德育集中教育活动项目选择表。就目前来看,学生德育教育上新台阶,育人环境大为改观,学生民族团结理念牢固树立,各民族学生和睦相处,很少发生恶性打架事件。教师办公室班级和宿舍混合编排。为体现民汉合校的特点,使各民族师生将民族团结融合在日常生活学习中,教师办公室是按年级分学科组合,设立名备课组长负责教学环节的开展和检查指导......”。
8、“.....经调查没有学生亲属父母叔伯兄弟姐妹属重点人群的情况。是对不能胜任国家通用语言进行初步摸排,并根据字号文件要求,制定学校教职工双语学习工作实施方案,加强我校教职工的双语培训工作,提高我校教师服务教学和做学生家长工作的能力。把中小学校党组织建设成为促进民族团结维护社会稳定反对国家分裂的坚强战斗堡垒,切实加强党支部领导作用,开展了针对农村学校党建调研报告网友投稿实好中学生思想政治课程中涉及到的法制教育内容,其他学科在教学中积极渗透法制教育。我校把民族团结教育工作纳入学校教学计划,要求开齐开足民族团结教育课,按课程设置要求,每周节,学校以民族理论常识中华民族大团结为主要内容,立足民汉合校特殊校情,编印和制作了百草苑可爱的伊犁美丽的等教育读本和多媒体教学课件,提高民族团结教育工作的针对性和实效性。农村学校党建调研报告网友投稿学习程序试行和学校学生德育集中教育活动项目选择表。就目前来看......”。
9、“.....育人环境大为改观,学生民族团结理念牢固树立,各民族学生和睦相处,很少发生恶性打架事件。教师办公室班级和宿舍混合编排。为体现民汉合校的特点,使各民族师生将民族团结融合在日常生活学习中,教师办公室是按年级分学科组合,设立名备课组长负责教学环节的开展和检查指导,全校按学科各设立名教研组表面,不够深入,结对子交朋友开展的成效不突出,缺少有效的管理机制。学校薄弱点较多。如学生带手机上网吧家长学校工作等。总之,在县党委政府和教育主管部门的指导下,学校始终把推动党组织领导下的校长负责制具体化,我们必须牢固树立长期坚持反分裂斗争教育的思想。随着社会的发展,生活的变化,意识形态领域的反分裂斗争也会出现新情况新问题,我们必须有新思路新途径新措施。只有这样,我们才能长。我校确保各族师生达到政治过硬基本要求,建立学校维护稳定抵御渗透长效机制,初步开展了教育分类指导......”。