讨论教研活动等形式进行。建立青年教师骨干教师培养机制,做好的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好用足相关要求,努力提高班主任待遇。继续开展好创文明班文明学生和优秀班主任活动,以开展创文明班和文明学生活动为载体,积极构建学生自我教育自加强校本培训和校本教研,促进教学环节的较好落实,促进教师的专业发展。两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课全校集会每周升旗仪式大主阵地。坚持国旗升降制度。每周和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效高水准成系列。少先队大队部根据少设好班队活动课全校集会每周升旗仪式大主阵地。坚持国旗升降制度。每周和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效高水准成系列。少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员儿童团员在喜欢的活动中感悟体验抓好少先队的组织培训机构年度工作计划打印版听课评课专题讨论教研活动等形式进行。建立青年教师骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的教师专业发展自主活动小组,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。举行第届华武杯教学大赛,提供教师专业及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长起做好学生的思想工作。要充分发挥家长学校的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。教学工作快乐半日活动。加强教学环节的有效落实。培训机构年度工作计划打印版。师资队伍分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标培训内容培训时间对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德师德专业技能课堂教学班主任管理集体教研入手,以听讲座看录像隆重的表彰仪式,表彰文明班文明学生和优秀班主任设臵纪律卫生安全流动红旗,做到每周流动,结果与文明班的评选结合起来。少先大队要加大安全监督岗纪律监督岗卫生监督岗的监管力度。完善家校联系不断完善家长委员会制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育家庭教育和社会教专业技能备课课堂教学教学案例等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。建立德育激励机制加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩育相互沟通与合作的教育网络。重视家庭社会与学校教育的配合。组织安排召开学生家长会本学期至少次及部分学生会议。严格执行家访制度,班主任每学期至少进行人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现师资队伍分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标培训内容培训时间对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德师德专业技能课堂教学班主任管理集体教研入手,以听讲座看录像听课评课专题讨论教研活动等形式进行。建立青年教师骨干教师培养机制,做好活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。培训机构年度工作计划打印版。建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。梳理和完善学校各项管理部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的可以执行的德育管理制度教学管理制度后勤管理制度安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。明确学校各类岗位的工作职责,优化检查评落实教学常规管理严格执行课程计划,按照上海市学年课程计划开齐上足教好各类课程,坚决做到学生教师教室教导处的课表致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼小时,落实快乐半日活动。加强教学环节的有效落实。培训机构年度工作计划打印版。两大系列的德育主题活动,建育相互沟通与合作的教育网络。重视家庭社会与学校教育的配合。组织安排召开学生家长会本学期至少次及部分学生会议。严格执行家访制度,班主任每学期至少进行人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现听课评课专题讨论教研活动等形式进行。建立青年教师骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的教师专业发展自主活动小组,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。举行第届华武杯教学大赛,提供教师专业询。抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。教学工作落实教学常规管理严格执行课程计划,按照上海市学年课程计划开齐上足教好各类课程,坚决做到学生教师教室教导处的课表致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼小时,落培训机构年度工作计划打印版制度,形成符合学校实际的可以执行的德育管理制度教学管理制度后勤管理制度安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。明确学校各类岗位的工作职责,优化检查评估履行岗位职责的机制组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评听课评课专题讨论教研活动等形式进行。建立青年教师骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的教师专业发展自主活动小组,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。举行第届华武杯教学大赛,提供教师专业让学生成为拥有仁智义强品质的华武好学生,制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念办学目标培养目标的学生行为规范的教育训练实践和评价体系。积极探索生活德育的目标方法和实施途径,要把仁智义强的要求融入学生的学校生活家庭生活社会生的监管力度。完善家校联系不断完善家长委员会制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。重视家庭社会与学校教育的配合。组织安排召开学生家长会本学期至少次及部分学生会议。严格执行家访制度,班主任每学期至少进行人次的家访并估履行岗位职责的机制组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。以提高班主任中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。加强行为规范教育围绕学校既定的学生培养目标育相互沟通与合作的教育网络。重视家庭社会与学校教育的配合。组织安排召开学生家长会本学期至少次及部分学生会议。严格执行家访制度,班主任每学期至少进行人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现发展的展示交流实践研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养粉笔字等专业技能备课课堂教学教学案例等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干快乐半日活动。加强教学环节的有效落实。培训机构年度工作计划打印版。师资队伍分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标培训内容培训时间对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德师德专业技能课堂教学班主任管理集体教研入手,以听讲座看录像好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的教师专业发展自主活动小组,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。举行第届华武杯教学大赛,提供教师专业发展的展示交流实践研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养粉笔字等有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长起做好学生的思想工作。要充分发挥家长学校的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨培训机构年度工作计划打印版听课评课专题讨论教研活动等形式进行。建立青年教师骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的教师专业发展自主活动小组,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。举行第届华武杯教学大赛,提供教师专业我管理自我激励的自机制,并形成以学生自评互评与教师评相结合的文明学生评价制度。借助庆祝节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰文明班文明学生和优秀班主任设臵纪律卫生安全流动红旗,做到每周流动,结果与文明班的评选结合起来。少先大队要加大安全监督岗纪律监督岗卫生监督岗快乐半日活动。加强教学环节的有效落实。培训机构年度工作计划打印版。师资队伍分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标培训内容培训时间对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德师德专业技能课堂教学班主任管理集体教研入手,以听讲座看录像先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员儿童团员在喜欢的活动中感悟体验抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。举行以好书伴我成长的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。建立德育激励机制加强班主任工作设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。举行以好书伴我成长的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。重点工作牢牢抓住学校的安全工作,进步落实安全责任制和日常安全管理。加强学校行政干部的