1、“.....发展动手能力。活动准备元宵材料各种颜色的组开展元宵节活动的照片园内整体设计颜色以红黄蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快温暖幸福和喜悦的气氛。活动目标知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进步了解元宵节的来历和风俗习惯感受与老师小朋友起扭秧歌猜查参观学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验农历正月十是元宵节,是团圆的日子元宵节有许多传说故事儿歌元宵节有吃元宵玩花灯猜灯谜划旱日的快乐气氛。了解关于元宵的风俗习惯。锻炼动手能力语言表达能力动作协调能力。活动流程家长入场名教师和两名幼儿共同欢迎家长的到来并引导家长签到。家长与幼儿共同欣赏在本周幼儿园开展元宵主题活动的照片,幼儿在回顾自己精彩表现的同时......”。

2、“.....与家长合作制作花灯。活动准备师生共同收集各种花灯班级幼儿制作的花灯做好的简单的灯芯灯片可采用半圆形角形正方形长方形异形等不同造型剪刀胶水订书器彩色卡纸硬卡纸皱纹纸小帖画欢快的民乐喜洋洋。活动玩法先将灯绳从灯芯中心穿过,下部打结,再将验,进步了解元宵节的来历和风俗习惯感受与老师小朋友起扭秧歌猜灯谜做元宵的快乐。活动过程活动时间活动地点幼儿园及小区内活动准备大班亲子旱船创意制作中班亲子高跷制作小班花灯制作级部教师舞龙制作红绸子,彩扇以及灯谜做元宵所需材料气球提前电话邀煮熟再吃。在做的过程中,要轻轻地做,注意桌面和地面的卫生。备注灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。活动花灯制作活动地点大班活动目的体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法,习运用重叠折剪纸张拼插的技能制作花灯。发展动手能力......”。

3、“.....它有不同的种类和味道元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐自己动手做元宵做花灯可以感受更多的快乐。园内大环境园内大厅礼堂,悬挂教师幼儿与。活动规则每个幼儿制作最多制作个元宵,放入次性包装盒中带回家煮熟再吃。在做的过程中,要轻轻地做,注意桌面和地面的卫生。接待园外幼儿及家长的到来,进行节日装扮。,元宵闹新春。操场上进行园内庆元宵活动。各级部教师舞龙拉开序幕级部表演大班划旱船中班踩高长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜宣传展板各年级组开展元宵节活动的照片园内整体设计颜色以红黄蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快温暖幸福和喜悦的气氛。活动目标知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛尝试通过多种途径获得元宵节的相关经备注幼儿根据自己的能力与意愿选择材料,可以自己制作灯片灯芯灯穗。建议在家长的帮助下使用剪刀和订书器......”。

4、“.....探索用搓团揉的方法制作元宵,体验制作的乐趣,发展动手能力。活动准备元宵材料各种颜色的拼插的技能制作花灯。发展动手能力,养成认真专注的品质,与家长合作制作花灯。活动准备师生共同收集各种花灯班级幼儿制作的花灯做好的简单的灯芯灯片可采用半圆形角形正方形长方形异形等不同造型剪刀胶水订书器彩色卡纸硬卡纸皱纹纸小帖画欢快的民乐喜洋洋。活动玩法趣。活动准备矿泉水瓶若干灌满不同颜色的水,塑料小圈若干。音乐套圈。活动玩法每名幼儿个圈,套在矿泉水瓶上。套中矿泉水瓶,可以得到上面相应的小贴画的奖励,奖励可以累积。活动规则幼儿站在线外进行游戏。活动本地小吃特卖会活动地点楼大厅活动目的感受元宵节上品约园外幼儿参与活动。活动安排,元宵喜迎客。幼儿园元宵活动策划方案范文打印版。,元宵花灯展。晚间离园,家长和幼儿共同猜灯谜,换礼品......”。

5、“.....愉快地参与元宵节各种活动,感受节长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜宣传展板各年级组开展元宵节活动的照片园内整体设计颜色以红黄蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快温暖幸福和喜悦的气氛。活动目标知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛尝试通过多种途径获得元宵节的相关经认真专注的品质,与家长合作制作花灯。活动准备师生共同收集各种花灯班级幼儿制作的花灯做好的简单的灯芯灯片可采用半圆形角形正方形长方形异形等不同造型剪刀胶水订书器彩色卡纸硬卡纸皱纹纸小帖画欢快的民乐喜洋洋。活动玩法先将灯绳从灯芯中心穿过,下部打结,再将什么要吃汤圆展板观看汤圆的制作方法拿小块自己喜欢的面,放在手心上搓成个圆球,接着在圆球上方压个小洞,放入小块美味的馅,最后捻紧封口团成圆幼儿动手操作。制作完成后到中班兑奖处换取张小贴画。活动规则每个幼儿制作最多制作个元宵......”。

6、“.....下部打结,再将灯穗用同样的方法固定在灯芯上,将灯片上的开口与灯芯开口对插,灯片全部查好后,花灯就做成了。幼儿相互欣赏并介绍自己制作的花灯。制作完成后带走自己的作品并在大班兑奖处换取张小贴画。幼儿园元宵活动策划方案范文打印版认真专注的品质,与家长合作制作花灯。活动准备师生共同收集各种花灯班级幼儿制作的花灯做好的简单的灯芯灯片可采用半圆形角形正方形长方形异形等不同造型剪刀胶水订书器彩色卡纸硬卡纸皱纹纸小帖画欢快的民乐喜洋洋。活动玩法先将灯绳从灯芯中心穿过,下部打结,再将准备舞龙的相关服饰。大班大班参与表演的小朋友,提前化妆换好衣服,在本地小吃特卖会活动现场表演备注灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。活动花灯制作活动地点大班活动目的体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法,习运用重叠折剪纸张案范文打印版。接待园外幼儿及家长的到来......”。

7、“.....,元宵闹新春。操场上进行园内庆元宵活动。各级部教师舞龙拉开序幕级部表演大班划旱船中班踩高跷小班扭秧歌共同欢度元宵节。,元宵亲体验。备注幼儿根据自己的能力与意愿选择材料,可以自己制作灯片灯小吃的民俗,练习点数能力。活动准备各种带包装的本地小吃展示柜台幼儿桌子。活动玩法每名幼儿用自己的游园地图兑换相应的小吃。活动规则幼儿能够正确的点数自己得到的小贴画的个数。游园活动舞龙表演扭秧歌活动目的欣赏舞龙和扭秧歌表演,感受元宵节的欢乐气氛。活动长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜宣传展板各年级组开展元宵节活动的照片园内整体设计颜色以红黄蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快温暖幸福和喜悦的气氛。活动目标知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛尝试通过多种途径获得元宵节的相关经灯穗用同样的方法固定在灯芯上,将灯片上的开口与灯芯开口对插,灯片全部查好后,花灯就做成了......”。

8、“.....制作完成后带走自己的作品并在大班兑奖处换取张小贴画。活动有趣的套圈活动地点小班活动目的锻炼手眼协调能力,感受与同伴共同游戏的煮熟再吃。在做的过程中,要轻轻地做,注意桌面和地面的卫生。备注灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。活动花灯制作活动地点大班活动目的体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法,习运用重叠折剪纸张拼插的技能制作花灯。发展动手能力,养成的面各种幼儿喜欢的馅次性包装盒纸巾音乐卖汤圆。活动玩法欣赏为什么要吃汤圆展板观看汤圆的制作方法拿小块自己喜欢的面,放在手心上搓成个圆球,接着在圆球上方压个小洞,放入小块美味的馅,最后捻紧封口团成圆幼儿动手操作。制作完成后到中班兑奖处换取张小贴画灯穗。建议在家长的帮助下使用剪刀和订书器。活动巧手做元宵活动地点中班活动目的体验元宵节的做元宵的民俗风情。探索用搓团揉的方法制作元宵,体验制作的乐趣,发展动手能力......”。

9、“.....活动玩法欣赏为幼儿园元宵活动策划方案范文打印版认真专注的品质,与家长合作制作花灯。活动准备师生共同收集各种花灯班级幼儿制作的花灯做好的简单的灯芯灯片可采用半圆形角形正方形长方形异形等不同造型剪刀胶水订书器彩色卡纸硬卡纸皱纹纸小帖画欢快的民乐喜洋洋。活动玩法先将灯绳从灯芯中心穿过,下部打结,再将灯谜做元宵的快乐。活动过程活动时间活动地点幼儿园及小区内活动准备大班亲子旱船创意制作中班亲子高跷制作小班花灯制作级部教师舞龙制作红绸子,彩扇以及灯谜做元宵所需材料气球提前电话邀约园外幼儿参与活动。活动安排,元宵喜迎客。幼儿园元宵活动策划方煮熟再吃。在做的过程中,要轻轻地做,注意桌面和地面的卫生。备注灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。活动花灯制作活动地点大班活动目的体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法......”。