《暑假三下乡个人活动总结》修改意见稿
1、“.....充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,用实际行动深刻领会切身感受个代表重要思想以及科学的发展观,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。今年暑期的下乡活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从和级学生中选出名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期天的下乡社会实践活动,但更多的是欢笑与洋溢的幸福。瞬间总是深刻也总会让人感动,下乡的回忆就像电影,时不时幕又幕在脑海里倒放。最好的祝福,给孩子们暑假下乡个人活动总结暑假下乡个人活动总结篇选择奉献,是因为社会需要我们选择给予,是因为人民需要我们选择下乡,是因为责任与使命。不样的精彩,不样的怀念,不样的光阴,不样的绚烂。这是个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期下乡活动。转瞬间,天的下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊......”。
2、“.....同时也收获了感动。加强了良好的团队合作精神由于我们个队员都是第次参加下乡活动,实践经验不足,。主要方式有走乡串寨进行调研我们将本次调研分为农村基础设施的建设现代生态农业的发展和生态社会的建设个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了贵阳学院暑期下乡生态文明城市建设调研报告,结束后我们将此报告交到乡政府份,希望政府可以通过我们的调研进步加强新农村建设,及时解决存在的问题。暑假三下乡个人活动总结打印版。队友小伙伴篇起熬夜备课,起熬夜写新闻稿,起谈心分享各种心得,起玩各种休闲游戏。吃饭前会唱我们的歌,成群结队的逛超市,踊跃积极的去家访,热心的去做义务劳动,手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影,很甜蜜。学生篇回忆就像电影,时不时幕又幕在脑海里倒放。最好的祝福,给孩子们严格要求,保证质量从今年的月份开始,在学院党委的指示下......”。
3、“.....我们分成文艺队文化队维修队敬老队慰问队农科队宣传队和医疗队大服务队,负责下乡活动各种方案的制订和实施。具体有下乡社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装证件以及器材物品的准备,下乡支教医疗维修文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。为了保证高质量和精确的教学科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训暑假三下乡个人活动总结打印版路漫漫其修远兮,吾将上下而求索支教组配图以寒梅工笔,配书师说选段宣传组配图以杨柳岸漠楚江阔工笔,配书逍遥游选段文艺组配图以飞燕碧痕柳伴桥水墨,配书秀色后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书后勤颂两款书签分别以小荷才露尖尖角水墨及双飞燕伴牡丹红工笔为衬图,以行书书以华南师范大学化学与环境学院团委下乡留念建国十周年大事记以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案......”。
4、“.....我们在洒坪小学的操场上举行了贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演。演出节目丰富多彩,有搞笑台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的爽爽的贵阳,还有洒坪小朋友表演时候寻求帮助。增强了回报社会的意识虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。队友小伙伴篇起熬夜备课,起熬夜写新闻稿,起谈心分享各种心得,起玩各种休闲游戏。吃饭前会唱我们的歌,成群结队的逛超市,踊跃积极的去家访,热心的去做义务劳动,手牵着手围着转圈跳舞。记忆中留下了你们的身影,很甜蜜。学生篇小学生身上所散发出来的好动与积极让人难以住,但这正是这文体活动,包括每日队伍成员文体活动支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出......”。
5、“.....是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽方案册本的封面及封面册内各活动组方案封面活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及建国十周年大事记宣传海报。本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的飞天流绢效果封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面侧内各小组封面所用手法不,调研组配图以达岭长城渲墨,配书离骚选文,寓意神由于我们个队员都是第次参加下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到些困难,但是我们并没有退却其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次下乡社会实践活动......”。
6、“.....给我们提供了个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是学生留念用的书签,以及建国十周年大事记宣传海报。本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的飞天流绢效果封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面侧内各小组封面所用手法不,调研组配图以达岭长城渲墨,配书离骚选文,寓意路漫漫其修远兮,吾将上下而求索支教组配图以寒梅工笔,配书师说选段宣传组配图以杨柳岸漠楚江阔工笔,配书逍遥游选段文艺组配图以飞燕碧痕柳伴桥水墨,配书秀色后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书后勤颂两款书签分别以小荷才露永远的朋友......”。
7、“.....基本都是由队员们起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当暑假下乡个人活动总结篇此次下乡活动响应了团中央团省委校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期下乡社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生素质拓展计划的重要举措。我院组织年暑期大学生志愿者下乡社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势......”。
8、“.....用实际行动深刻领会切身感受个代表重要思想以及科学的发展观,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。今年暑期的下乡活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从和级学生中选出名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期天的下乡社会实践活动,剧,有集体合唱的爽爽的贵阳,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。科技兴农基地共建月日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。播放教育影片影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放部教育影片,并在中间穿插些生活常识,实现寓教于乐的目的。此次下乡实践活动的策划阶段......”。
9、“.....并就如何把活动开展的有特色有新意作了明确的指示。同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次下乡实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。本次社会实践活动,给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,磨练了我们的意志,也培养了大家理论运用与实际相结合的能力与团队合作的精神,希望更多大学生参与到这样的活动中来,用爱心来滋润青春,用热血来高歌青春,用行动来抒写青春。月日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现个年纪所该具有的活力。好不容易熟悉起来了,我们却要走了。最舍不得的是你们,那个个灿烂的笑脸。文艺汇演篇全体出动搬桌子铺地毯搭舞台吹气球挂横幅排节目拉背景。流下的汗水见证了我们的付出。辛苦,却在看到汇演结束的那刻真心的感到值得......”。