1、“.....同时开展打游戏利弊正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。月份本月重点是期中考试开展学习方法方面的讲座与活动期中考试总动员。加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。放假前的纪律和安全教育。七年级班主任的工作计划打印版。学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。计划只是个期望,个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师......”。

2、“.....争取班在本学年中做到稳步前进,成为个文明班集体。年级班主任的工作计划本学期我依然担任我校初班的班主任教师工作,为了更好地搞好我班的各项工作,带领同学们愉快地度过初下学期的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念,充分利用切现代化的教育手段,进步更好地提高教育教学成绩在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动积极地团结各科任教师和带步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用第,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心。做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视......”。

3、“.....态度上不粗暴。对后进生要分为,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。争取期末被评为先进班级体。做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。加强科任之间的交流和沟通。积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。年级班主任的工作计划年级班主任的工作计划本学年度,本人担任年级班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作......”。

4、“.....男生人,女生人,老生人,新生人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行七年级班主任的工作计划打印版班风学风的形成。利用班会课黑板报等途径对学生进行各项安全教育如交通安全用电防火自我保护食品卫生安全等。以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育结合红月,进行爱国教育结合父亲节和母亲节,进行感恩教育等。利用课余周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不少于次,家长和科任交流方面做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力。通过电话短信平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。每个家长每个学期至少两次电话交流,加强与科任老师的联系沟通......”。

5、“.....共同织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要分为,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,莲山课件了解学生的思想动态,的时候做个汇报,并张榜公布周情况,对表现好的同学进行表扬,不好的同学进行批评。力图形成股正气之风......”。

6、“.....表彰先进,形成以优促班的风气,这个学期的先进评选时间安排是在期中考试结束后和期末考试结束后,奖状全部由家长带回去给学生,并不是只有成绩好的学生才有奖状,只要自己努力进步,同样能够获得荣誉,班级文化建设方面,增加个荣誉墙,用于张贴所有的奖状,对于许愿树环节,律采取实名制,并且张贴要有秩序,整整齐齐,每个学期都要更换自己的许愿树,这个学期的许愿树就是初下学期需要完成的件大事学习父母教师体育艺术等等角度。等到学期结束可以针对学期初的情况进行对比,从而起到很好的督促作用,德育方面通过校会班会,组织学生学习中学生日常行为规范中学生守则,促进良好事情有专人专管,责任到户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。学期中大型活动主题班会次月份月份月份各次,主题分别为我的假期生活我为小组添光彩我的未来不是梦,通过各种各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松快乐成长......”。

7、“.....本人担任年级班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生人,男生人,女生人,老生人,新生人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争期即将开始,我结合新课程和新理念的特点与初学生的实际情况,作以下计划教育工作理念和目标作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松快乐学习和成长,班级管理科学化育人工作要人文化和高效化......”。

8、“.....班主任教师要以德育为首为教育的基本思想基础。德育上不去,学生的智育体育美育等都是惘然的。另外,德育作用于集体集体又作用于德育,应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育活起来,力争是学生学习生活行动的朋友导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下点第引导学生学会做人班级的小主人。抓好班级日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪进取勤奋的班风。选拔培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。首先,帮助班委树立威信其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求班干部在知识能力上取得更大进步......”。

9、“.....力求从各方面给全班起到模范带头作用第,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心。做好个别学生的教育工作在组座位调整,继续开展帮学习小组活动。主题班会新学期,话理想正确使用压岁钱。月份班级常规管理的适当调整班干部的调整劳动岗位座位的调整等。针对学校有不少学生到上网打游戏的现象,对这部分同学实行到家打电话的制度,同时开展打游戏利弊正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。月份本月重点是期中考试开展学习方法方面的讲座与活动期中考试总动员。加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。放假前的纪律和安全教育。七年级班主任的工作计划打印版。学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生......”。