1、“.....教学模式与培养目标。,由甲方根据统的教学计划具体组织实施。,由甲方根据统的教学计划,按照双元制教学模式与合作企业共学生第年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。企校合作办学协议书模板篇打印版。教学模式与培养目标。,由甲方根据统的教学计划具体组织实施。违约责任甲乙。,由甲方根据统的教学计划,按照双元制教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化技能指企校合作办学协议书模板篇打印版位本着产学研结合双方互惠互利优势互补双赢互动共同发展的原则,建立联合办学机制。与学校合作开展高素质技能人才培养......”。

2、“.....提供行业需求的人才信校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广生产技术服务科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。学校对学生参加合作单位提供的实践活动校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议学校与合作与生产实际技术应用技术管理等密切联系的综合性案例性课程教材及科技攻关与创新的课题对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。学校为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障......”。

3、“.....提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议学校与合作单位本着产学研结合双方互惠互利优教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训岗位培训相关的职业技能鉴定等提供方便对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与十本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。甲方代表签字签署日期年月日乙方代表签字签署日期年月企校合作办学协议书模板甲方驻马店市华中技工学校下称甲方乙方驻马店市嵖岈山门业有话联系电话盖章盖章共页,当前第页。,双方不承担违约责任。十本协议式份,甲乙双方各执份,具有同等法律效力。甲方与企业制订实施性教学计划和培养方案......”。

4、“.....为学校师生参加提供方便。学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训岗位培训相关的职业技能鉴定等提供方便对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议式两份,未尽事宜,双方协商解决。甲方乙方负责人负责人联系电话联系电话盖章盖章共页,当前第教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训岗位培训相关的职业技能鉴定等提供方便对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与位本着产学研结合双方互惠互利优势互补双赢互动共同发展的原则,建立联合办学机制......”。

5、“.....提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信校下称甲方乙方驻马店市嵖岈山门业有限公司下称乙方为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业面向市场办学强化企校合作办学协议书模板篇打印版乙方根据企业实际需求企业文化技能操作等出发派资深专家到校授课。学习合格的毕业学生优先给乙方企业挑选。,双方不承担违约责任。十本协议式份,甲乙双方各执份,具有同等法律效位本着产学研结合双方互惠互利优势互补双赢互动共同发展的原则,建立联合办学机制。与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源......”。

6、“.....要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议式两份,未尽事宜,双方协商解决。甲方乙方负责人负责人联系业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。教学组织方式学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实施学生第年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培养。需要,学校提供称职的教师参与学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广生产技术服务科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。学校教育教学资源......”。

7、“.....合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际技术应用技术管理等密切联系的综合性案例性课程教材及科技攻关与创新的课题对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议学校与合作有限公司下称乙方为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业面向市场办学强化我校学生实践能力和职业技能的培养校合作办学协议书模板篇打印版......”。

8、“.....甲方代表签字签署日期年月日乙方代表签字签署日期年月企校合作办学协议书模板甲方驻马店市华中技工企校合作办学协议书模板篇打印版位本着产学研结合双方互惠互利优势互补双赢互动共同发展的原则,建立联合办学机制。与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信组织实施。甲方负责教学和教学组织,企业负责学生的企业所需技能培养,学生在学校学习的同时得到企业的文化技能指导,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工......”。

9、“.....经双方协商制定以下协议学校与合作方应严格执行该试点项目有关文件的规定。协议有效期内,甲乙任何方如出现违约行为,另方有权向上级教育行政主管部门反映,经调查确认后,采取相应的处罚措施,直至终止协议。其他,既能提高文化知识和专业技能,又能使学生所学贴近企业需求,毕业时达到中等熟练程度的蓝领专业技术人员水平。教学组织方式学生前两年在甲方完成理论文化课的学习,由甲方组织实要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议式两份,未尽事宜,双方协商解决。甲方乙方负责人负责人联系电话联系电话盖章盖章共页,当前第教育教学资源......”。