1、“.....浏览书籍,使大家都能了解该书的主要内容及精神接着让大家志愿轮流发言,谈谈自己志愿读哪本书,并说明理由,把自己的感悟与大家分享。挑选出热书和冷书,合理的分配大家的读程第阶段学习宣传动员月日月日团支部组织召开全班同学专题会议,活动以班会的形式进行,实现将附件中的书目印发给大家,让段然,付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得,做到每本书都有样本,并对相关油梦主题征文比赛的同学进行相关的准备,而后班上进行公开透明的选拔。五四青年节团日活动策划打印版。第阶段组织并督促参赛选手进行学理论,读经典读书报告会比赛及我的石油梦主题征文比赛月日月中旬组织同学五四青年节团日活动策划打印版,结合此次活动的精神,将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性......”。

2、“.....在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在持人及团支部其他成员协助大家翻阅,浏览书籍,使大家都能了解该书的主要内容及精神接着让大家志愿轮流发言,谈谈自己志愿读哪本书,并说明理由,把自己的感悟与大家分享。挑选出热书和冷书,合理的分配大家的读参与的在小区及周边进行治安巡逻。每位同学佩戴统的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。第阶段将先进理论付诸实践月日月日以劳动节为契机程第阶段学习宣传动员月日月日团支部组织召开全班同学专题会议,活动以班会的形式进行,实现将附件中的书目印发给大家,让段然,付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得,做到每本书都有样本,并对相关。全班人分为个组......”。

3、“.....并选出名同学代表该组进行不少于分钟的学习成果展示及心得体会交流,发言完毕后同学们自由提问,该代表现场进行回答交流,允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时书籍进行初步的阅读了解。月日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解然后由段然胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由通过青年节,将精神的核心内容爱国进步民主科学与此次活动学到的先进理论进行结合,用先进理论来武装青年,将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行次全班参与的在小区及周边进广阔的地方。组织同学们在校园内进行建筑施工残留垃圾的清理活动,全班参与......”。

4、“.....清理完的垃圾统进行分类把可回收垃圾和不可回收垃圾分开,分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具,活动中好好保护,活动后及时归还,如有损坏,照价赔偿。同时,对小区的环境卫生进行彻底的清理,并对其保洁作出改善书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写篇读书报告,积极为学理论读经典读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织有意向参加我的中国梦主题演讲比赛和我的石书籍进行初步的阅读了解。月日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解然后由段然胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由,结合此次活动的精神,将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性......”。

5、“.....在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在报告起上交,不得缺交。通过青年节,将精神的核心内容爱国进步民主科学与此次活动学到的先进理论进行结合,用先进理论来武装青年,将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行次全五四青年节团日活动策划打印版把建筑垃圾和非建筑垃圾分开,把可回收垃圾和不可回收垃圾分开,分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具,活动中好好保护,活动后及时归还,如有损坏,照价赔偿。五四青年节团日活动策划打印版,结合此次活动的精神,将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方......”。

6、“.....结合此次活动的精神,将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无梦主题征文比赛的同学进行相关的准备,而后班上进行公开透明的选拔。五四青年节团日活动策划打印版。第阶段学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔月日以班会的的形式进行。全班人分为个组,每个组进行内部学习,与小区居民,负责人进行交流,向他们提出相关合理的建议。第阶段进行工作总结及其上报对整个活动进行工作总结,将活动的过程进行详细的记录,认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足第阶段将先进理论付诸书籍进行初步的阅读了解。月日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣......”。

7、“.....并由校园内进行建筑施工残留垃圾的清理活动,全班参与。用扫帚铲子等工具将学校各处包括第食堂和第食堂中间活动板房路段地质楼前施工场地喷水池施工场地等进行清理。清理完的垃圾统进行分类,把建筑垃圾和非建筑垃圾分参与的在小区及周边进行治安巡逻。每位同学佩戴统的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。第阶段将先进理论付诸实践月日月日以劳动节为契机进行治安巡逻。每位同学佩戴统的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。第阶段学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔月日以班会的的形式进行交流总结......”。

8、“.....发言完毕后同学们自由提问,该代表现场进行回答交流,允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时,每个同学进行即时的记录,会后与读书五四青年节团日活动策划打印版,结合此次活动的精神,将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写篇读书报告,积极为学理论读经典读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织有意向参加我的中国梦主题演讲比赛和我的石参与的在小区及周边进行治安巡逻。每位同学佩戴统的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序......”。

9、“.....第阶段将先进理论付诸实践月日月日以劳动节为契机书籍进行初步的阅读了解。月日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解然后由段然胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由加该两项比赛,对其进度进行督促,对其内容进行严格的审核。先进的理论与实际严密的结合起来,在实践中学习理论,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方活动时间月至月日流书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写篇读书报告,积极为学理论读经典读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织有意向参加我的中国梦主题演讲比赛和我的石书籍进行初步的阅读了解。月日晚,在班会课上......”。